大班科學(xué)好玩的報(bào)紙教案1定稿(編輯修改稿)
2024-10-19 18:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 探究活動，體驗(yàn)活動的樂趣。三、活動準(zhǔn)備：經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對報(bào)紙有初步的了解，會使用剪刀。物質(zhì)準(zhǔn)備：1）物品：報(bào)紙；剪刀；望遠(yuǎn)鏡圖片；雙面膠；計(jì)時(shí)器；置物筐8個(gè)。2）場地：半圓形座椅；椅子后并排放置四張桌子，桌子上放置裝有報(bào)紙的筐。四、活動過程:（一）介紹報(bào)紙：（出示報(bào)紙）提問：小朋友們看，這是什么呀？平時(shí)你看見家里誰喜歡看報(bào)紙呢？為什么那么多人喜歡看報(bào)紙呢？報(bào)紙上有些什么呀？（有新聞、天氣預(yù)報(bào)、廣告，有信息等等）這些信息每天都有，這張報(bào)紙是*月*日是昨天的報(bào)紙，已經(jīng)過期了，過期的報(bào)紙可以用來干什么呢？（賣紙、做手工、出去旅游墊在下面等）過期的報(bào)紙有很多用處，可是對于我們小朋友來說，就是拿來玩的，好，現(xiàn)在我們就開始玩吧。（二）探索報(bào)紙：制作望遠(yuǎn)鏡（1）出示望遠(yuǎn)鏡的圖片提問：這是什么？你有辦法吧這張報(bào)紙變成望遠(yuǎn)鏡嗎？有辦法的趕快去試試。（2）你能用你的望遠(yuǎn)鏡看到我嗎？（3）你能想辦法把你的望遠(yuǎn)鏡鏡頭變長嗎？因?yàn)槲覀円催h(yuǎn)一點(diǎn)的地方了。提問：你能用同一張報(bào)紙把望遠(yuǎn)鏡做的比剛才長嗎？（把報(bào)紙打開、從一角卷等）（4）用超長望遠(yuǎn)鏡望望遠(yuǎn)，看到了什么？鎖定一個(gè)你最喜歡的老師，看到了嗎？用報(bào)紙剪紙條（1）師：剛剛我們做了望遠(yuǎn)鏡，現(xiàn)在我們玩點(diǎn)別的。看看，我為你們準(zhǔn)備了什么？（剪刀）我們要用剪刀在報(bào)紙上剪一根紙條，要越長越好，剪一根紙條，越長越好，你們有辦法嗎？我還有時(shí)間規(guī)定哦，要在兩分鐘之內(nèi)完成，我會請這個(gè)定時(shí)器來幫忙，2分鐘時(shí)間一到，鈴聲響起，你們就要把剪刀，以及剩余的報(bào)紙放回到筐里，拿著你剪好的紙條來比一比，聽清楚要求了嗎？好，2分鐘計(jì)時(shí)開始，去剪你認(rèn)為最長的紙條吧。（幼兒剪好后將紙條的起點(diǎn)貼在黑板的雙面膠上）（2）教師提問：最長的的紙條是從哪兒剪的？（3）你們有沒有可能在這張報(bào)紙上讓這條長邊和這條短邊連起來嗎？連起來大概就更長了吧。這次我給你們5分鐘的時(shí)間,剪好了就拿過來，有辦法的去試試吧。（幼兒剪好后將紙條的起點(diǎn)貼在黑板的雙面膠上）（4）其實(shí)把報(bào)紙上的長邊與短邊，不斷連起來，就可以變成最長的紙條。（5）比較一條粗的紙條和一條細(xì)的紙條。師：老師覺得很奇怪，為什么剪了這么長一根紙條還剩那么一塊報(bào)紙，可是這跟比它短，報(bào)紙就用完了，為什么呢？（從一張報(bào)紙上要剪出最長的紙條大概和粗細(xì)有關(guān)）（6）原來，一張報(bào)紙上紙條的長短與粗細(xì)也有關(guān)系?，F(xiàn)在你們知道訣竅了，我再給你們一張報(bào)紙，不過這次的這張報(bào)紙很小很小，看看你們誰能用這么小得報(bào)紙，剪出很長得紙條，注意不要剪斷哦！計(jì)時(shí)5分鐘，開始?。?）剛才我們是長邊和短邊連起來，如果把報(bào)紙的長邊和長邊也能連起來的話，大概會比長邊和短邊長哦，你們能把報(bào)紙的長邊和長邊連起來嗎？三、整理紙屑：師：不管有辦法還是沒辦法的小朋友，我們都回去試一試，好嗎？但是你們看，這里的報(bào)紙亂糟糟的怎么辦呢？請你把它捏成紙團(tuán)，像姚明投籃一樣準(zhǔn)準(zhǔn)的扔進(jìn)這個(gè)球筐里吧。第四篇：大班科學(xué)活動教案好玩的報(bào)紙大班科學(xué)活動教案《好玩的報(bào)紙》【設(shè)計(jì)意圖】隨著人們生活水平的提高,家長常常忽視或放棄一些常見的物質(zhì)資源,而花錢去給孩子添置各類益智玩具、運(yùn)動器械。其實(shí),生活中常見的一些東西往往蘊(yùn)含著豐富的教育價(jià)值,報(bào)紙就是其中的一種。我利用幼兒生活中熟悉的報(bào)紙,設(shè)計(jì)了本次活動,使幼兒在看看、說說、玩玩、剪剪的探索過程中提高各方面的能力。目標(biāo)： 1，通過活動，幼兒能初步了解報(bào)紙的用途。能積極思考，大膽想象，探索報(bào)紙的玩法和用報(bào)紙剪出越長越好的紙條。3，培養(yǎng)幼兒參與活動的樂趣，體驗(yàn)游戲活動的快樂。準(zhǔn)備：望遠(yuǎn)鏡圖片一張、廢舊報(bào)
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