20xx—20xx第一學(xué)期遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-10-18 00:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 《如何更快的適應(yīng)工作崗位》培訓(xùn)。、學(xué)習(xí)十月：骨干教師：1.《如何做好班級(jí)管理》培訓(xùn)。新教師：《幼兒園教師文明用語(yǔ)、忌語(yǔ)》。（形體練習(xí)）。（兩周一次集體練習(xí)）十一月：骨干教師：。（基礎(chǔ)）全體教師：。2.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》培訓(xùn)。十二月：骨干教師：。（材料投放、指導(dǎo)工作）全體教師：。2.《如何撰寫(xiě)說(shuō)課稿》培訓(xùn)。新教師： 1.《如何撰寫(xiě)教案與活動(dòng)反思》培訓(xùn)。城關(guān)幼兒園 2014年8月30日第三篇：遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)計(jì)劃遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)計(jì)劃大力推進(jìn)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是信息化進(jìn)程發(fā)展的趨勢(shì)。為了適應(yīng)教育形勢(shì)的需要，作為教師，就要掌握一定的信息知識(shí)，只有這樣才能上好遠(yuǎn)教課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行更好的教育。為此，就必須對(duì)我校教師進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。特制定本期遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃：一、原則定期培訓(xùn)，每?jī)芍芘嘤?xùn)一次。全體教師都要參加，不得無(wú)故缺席及遲到。不圖形式，不走過(guò)場(chǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)期末爭(zhēng) 取能達(dá)到獨(dú)立操作應(yīng)用。二、培訓(xùn)時(shí)間及培訓(xùn)內(nèi)容安排第一次培訓(xùn)：時(shí)間：本學(xué)期第二周周四下午。內(nèi)容：怎樣正確開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)等基礎(chǔ)知識(shí)。第二次培訓(xùn)：時(shí)間：本學(xué)期第四周周四下午。內(nèi)容：基本的打字知識(shí)。第三次培訓(xùn)：時(shí)間：本學(xué)期第六周周四下午。內(nèi)容：表格的制作。第四次培訓(xùn)：時(shí)間：本學(xué)期第八周周四下午。內(nèi)容：復(fù)習(xí)表格制作。課件制作的初步知識(shí)。以后 每次培訓(xùn)都以鞏固練習(xí)為主，爭(zhēng)取達(dá)到人人能熟練操作，熟練地應(yīng)用電教設(shè)備上好電教課，提高我校的教學(xué)質(zhì)量。上倉(cāng)學(xué)校遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)計(jì)劃文城鄉(xiāng)上倉(cāng)學(xué)校 2008226遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)應(yīng)用情況文城鄉(xiāng)上倉(cāng)學(xué)校遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)應(yīng)用情況我校位于文城鄉(xiāng)的最東邊，現(xiàn)有學(xué)生125人，教師9人，李輝老師任電教管理員。自去年9月份我校對(duì)電腦進(jìn)行成功授權(quán)以來(lái)，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢(shì)，把每周電教課學(xué)時(shí)定為20節(jié)，積極組織學(xué)生觀看光盤(pán)、收看空中課堂等。每逢電教課師生們都顯得特別興奮，觀看特別認(rèn)真，有的同學(xué)還根據(jù)授課教師的提問(wèn)主動(dòng)回答問(wèn)題，同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛十分高漲。通過(guò)上遠(yuǎn)教課，使師聲們足不出戶(hù)就能收看到全國(guó)特級(jí)教師的精彩授課，從中感受現(xiàn)代教育的新方法、心理念，極大地激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性及教師教學(xué)的動(dòng)力，為教師今后的教學(xué)提供了明確的發(fā)展方向。我校還利用遠(yuǎn)程教育組織教師進(jìn)行校本教研活動(dòng)。活動(dòng)過(guò)程為：先觀看名師授課，再組織教師進(jìn)行評(píng)課，自由討論。最后由主持人根據(jù)討論的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，每位教師在活動(dòng)后要寫(xiě)出心得體會(huì)。通過(guò)活動(dòng)，每位教師都能根據(jù)自己平時(shí)的授課過(guò)程和專(zhuān)家的授課過(guò)程進(jìn)行對(duì)比，從中查找自己的不足，努力改正缺點(diǎn)，對(duì)每位教師業(yè)務(wù)能力的提高起著積極作用。我們還經(jīng)常組織學(xué)生觀看《愛(ài)國(guó)主義教育》、《舞蹈》、《安全示例與講解》、《日常行為禮儀》等光盤(pán)。使學(xué)生學(xué)到許多書(shū)本以外的知識(shí)，從而豐富了學(xué)生的知識(shí)，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，力求學(xué)生全面發(fā)展。為使我校教師都能正確熟練地使用遠(yuǎn)教設(shè)備，我校定于每周周四下午第三節(jié)組織教師進(jìn)行遠(yuǎn)程教育使用培訓(xùn)。由李輝老師做指導(dǎo)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)電腦的基本操作、打字、制作表格、簡(jiǎn)單課件制作、VCD及光盤(pán)的正確使用和保養(yǎng)等。通過(guò)培訓(xùn)，我校教師都能達(dá)到熟練操作、保養(yǎng)及處理一些簡(jiǎn)單的故障。為確保遠(yuǎn)教設(shè)備不外借、不丟失，我校還對(duì)光盤(pán)進(jìn)行登記造冊(cè)。光盤(pán)具體情況及數(shù)量為：語(yǔ)文類(lèi)16盒、數(shù)學(xué)類(lèi)7盒、英語(yǔ)類(lèi)11盒、體育類(lèi)2盒、音樂(lè)類(lèi)3盒、愛(ài)國(guó)主義教育類(lèi)3盒、安全衛(wèi)生與法類(lèi)7盒、其他類(lèi)2盒，本學(xué)期又從中心校領(lǐng)取10余盤(pán)。遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的應(yīng)用為我校現(xiàn)行教育向素質(zhì)教育接軌架起一座橋梁。我們一定要充分發(fā)揮遠(yuǎn)教資源優(yōu)勢(shì)，力爭(zhēng)使它為我校教育教學(xué)的提升發(fā)光、發(fā)熱。第四篇：教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想21世紀(jì)是電腦與網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，為了更好地適應(yīng)教育現(xiàn)代化對(duì)教學(xué)提出的新要求，進(jìn)一步促進(jìn)教師現(xiàn)代化教育信息意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)計(jì)算機(jī)知識(shí)與技能培訓(xùn)和運(yùn)用，學(xué)校決定在全校教師范圍內(nèi)分批進(jìn)行電腦、電教知識(shí)應(yīng)用培訓(xùn)，讓每一個(gè)老師都能掌握電腦知識(shí)應(yīng)用、電子備課，并能采用多媒體手段進(jìn)行教
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