英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)論文中文摘要范本(編輯修改稿)
2025-10-18 00:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 highly petitive global market, and has seriously hampered the healthy development of , I felt that the study of Gis in the logistics management issues has important theoretical significance and practical word： Gis enterprises logistic, Operational modes, Development strategy目錄前言??????????????????????????????????????????1一、廣鋼企業(yè)物流的運(yùn)作現(xiàn)狀?????????????????????????????????1（一）物流研究缺乏綜合性???????????????????????????????1（二）企業(yè)物流成本管理的手段??????????????????????????1（三）企業(yè)缺乏“第三利潤(rùn)源”的理念????????????????????????1（四）企業(yè)缺乏協(xié)同競(jìng)爭(zhēng)的理念???????????????????????????1二、廣鋼企業(yè)物流存在的問(wèn)題???????????????????????????2（一）廣鋼企業(yè)物流觀念薄弱，企業(yè)中物流管理的地位較低??????????????2（二）物流整體規(guī)劃不合理，各部門(mén)之間協(xié)調(diào)配合較差?????????????????2（三）廣鋼企業(yè)的物流功能及管理不完善??????????????????????2（四）廣鋼企業(yè)物流管理和經(jīng)營(yíng)人才缺乏??????????????????????2三、廣鋼企業(yè)物流的發(fā)展對(duì)策????????????????????????????2（一）廣鋼企業(yè)應(yīng)充分認(rèn)識(shí)發(fā)展物流的緊迫性????????????????????2（二）廣鋼企業(yè)應(yīng)從戰(zhàn)略角度認(rèn)識(shí)物流的重要性???????????????????2（三）廣鋼企業(yè)重視物流系統(tǒng)的全面改造??????????????????????3（四）廣鋼企業(yè)發(fā)展物流應(yīng)與提高服務(wù)水平相結(jié)合??????????????????3（五）應(yīng)在中小企業(yè)導(dǎo)入先進(jìn)物流管理理念?????????????????????3（六）廣鋼企業(yè)應(yīng)重視物流觀念的變革???????????????????????4（七）重視物流人才的培養(yǎng)????????????????????????????4（八）與其它中小企業(yè)形成戰(zhàn)略聯(lián)盟????????????????????????4（九）引進(jìn)專(zhuān)業(yè)物流管理咨詢(xún)公司?????????????????????????4 結(jié)語(yǔ)??????????????????????????????????????4 參考文獻(xiàn)????????????????????????????????????5第四篇：中文專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)論文參考選題中文系函授本科畢業(yè)論文選題及指導(dǎo)老師聯(lián)系表一、漢語(yǔ)與語(yǔ)言學(xué)方向選題某某地方人怎樣學(xué)習(xí)普通話（提示：主要從語(yǔ)音的聲、韻、調(diào)方面揭示某某地方話與普通話的差異并提出辯正方音的有效方法）試論小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的拼音教學(xué)（漢字教學(xué)）、（詞匯教學(xué)）問(wèn)題試論初中語(yǔ)文（高中語(yǔ)文）教學(xué)中的漢字教學(xué)（或者詞匯教學(xué)、語(yǔ)法教學(xué)、修辭教學(xué)）問(wèn)題（提示：提示：中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)存在重文學(xué)輕語(yǔ)言?xún)A向，語(yǔ)言分析往往孤立進(jìn)行，如何綜合內(nèi)容及篇章進(jìn)行語(yǔ)言分析，分析要領(lǐng)及原則是什么？試以具體的課文分析為例，展開(kāi)具體論述。就某一個(gè)方面探討即可）試論成語(yǔ)的構(gòu)成（或者成語(yǔ)的的意義、或者成語(yǔ)的文化特征）試論慣用語(yǔ)的
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