【文章內容簡介】 。而離校的學長學姐們則用他們切身的體驗深深地詮釋著它們。初入大學時就曾考慮過自己的未來，但人生的道路并不一定一帆風順，學習與就業(yè)都存在壓力。在緊張有序的學習之余，如何盡快去適應社會？如何為就業(yè)中常會遇到的麻煩和問題做好準備呢？就業(yè)的前提是應聘，招聘可謂是人才自我表現的過程，但如何讓招聘單位留意自己？如何在應聘過程中充分展現自己的魅力和風采呢？掌握一定的應聘技巧自然是必不可少的，所以每個大學生都必須對應聘知識有所了解，有所準備，機遇在等待的只會是那些有準備的人。因此，我們未來管理者協(xié)會、考研與就業(yè)協(xié)會、聚賢人力資源協(xié)會特聯(lián)合舉辦中南民族大學首屆模擬人才招聘會。招聘會簡介：本次招聘會是由河海大學環(huán)境學院精英精心策劃、周密準備、強力推出的一個大型品牌活動。本次摸擬招聘會的目的是讓在校大學生能親身體驗到將來所要面臨的企業(yè)招聘，在招聘過程中將以最權威的指導、最直接的溝通、最真誠的交流讓廣大學生對人才招聘有一個全方位的了解，為在校大學生將來求職就業(yè)提供最寶貴的經驗。因此，本次活動著實是最貼近大學生的，它所涉及的范圍正是當代大學生最關注的問題，對當代大學生有不可忽視的學習，就業(yè)的指導作用，它在大學生中的影響力也將是其他活動無法比擬的。本次招聘會籌備精密，陣容強大。在模擬招聘會中將邀請資深教師作為招聘會的嘉賓評委，另外，本次招聘會還將邀請知名企業(yè)部門負責人來現場進行模擬招聘，讓同學們切身體會到知名企業(yè)的擇人標準。本次活動還將邀請中南民族大學其余兄弟協(xié)會的成員到場參加活動，力求將本次招聘會辦成河海大學的品牌活動，更大限地提高本活動的知名度。模擬招聘會是貼近學生實際的大型活動，它對河海學子的成長與成才有著不可估量的作用，它也必將成為河海學生活動的又一項品牌?；顒拥哪康暮鸵饬x：本次活動旨在為廣大學生提供一個近距離接觸招聘的平臺。使廣大同學全方位地了解招聘的相關知識、技巧，并提供了一個實際展現自我的舞臺。在招聘過程中將以最權威的指導、最直接的溝通、最真誠的交流，為在校大學生將來求職就業(yè)提供最寶貴的經驗?；顒涌偭鞒虉D：舉辦講座（使同學們掌握應聘、面試的基本知識和技巧）——模擬招聘會（使同學們身臨其境般感受應聘，更有權威指導幫助提高應聘者的水平）——職場挑戰(zhàn)（通過緊張激烈的現場比賽，給同學們一個鍛煉自我、展示自己風采的舞臺）活動組委會：秘書長、副秘書長、部門執(zhí)委、執(zhí)行干事（見附錄）活動具體日程安排：講座時間：3月31 日下午4點—6點（6201），4月1日晚上7點開始（6302）；擺臺咨詢時間：4月2日——4月9日；模擬招聘時間：4月10日下午；職場挑戰(zhàn)時間：4月15日晚上（一）舉辦講座如何撰寫簡歷制作和面試技巧；講座嘉賓：暫定；講座內容：如何制作求職簡歷、面試技巧。；講座對象：本校全體在校學生；講座地點：暫定；講座時間：2011年3月31日16：00——18：00Face to Face——與進入名企的大四學長經驗交流會；講座嘉賓：暫定講座內容：大學四年中的經驗和求職的經驗；講座對象：本校全體在校學生；講座地點：暫定講座時間：2011年4月1日19：00——21：00（二）模擬招聘會招聘流程: 填寫簡歷—模擬招聘—選出優(yōu)勝者—無領導小組討論(具體形式見附錄)；招聘目的：使同學們能夠具備基本的應聘能力與技巧，讓同學們明白大學生生活中所必須掌握的知識，能力，提高同學們的綜合素質；招聘地點：大學生活動中心舞廳；招聘時間：4月10日下午；招聘人員：應聘方面有經驗豐富的大四學生；招聘評委：請校外的公司的人事部經理或其他長期從事招聘工作的招聘人員.(待定)；招聘對象：本校在校學生；招聘方法：模擬人才招聘會的真實現場采用流動式的，有序的到點應聘全場設5個招聘臺進行招聘，面試包括自我介紹，提問和點評三個環(huán)節(jié)采用先填寫應聘簡表，后面試的方案；應聘者要求：面試前先領取并填寫應聘簡表面試總時間約為10分鐘（2分鐘自我介紹，8分鐘與招聘人員的交談）；招聘具體方案：填寫應聘簡表（樣表見附錄）全場設5個招聘臺進行模擬招聘，求職者攜帶應聘簡表到相應的招聘臺前應聘求職者進行2分鐘以內的自我介紹招聘人員根據應聘簡表的內容進行提問，與求職者進行交流，時間為8分鐘。招聘評委根據求職者的表現打分，并提出相應的建議（評分細則見附錄）根據招聘評委的意見，從每個招聘臺中評選出三位優(yōu)秀應聘者，并頒發(fā)證書以資鼓勵。由組織者在應聘簡表背面的回執(zhí)欄中填寫求職者在求職過程中所表現出的亮點與不足，并將應聘簡表在三天以內返還給求職者。十五位優(yōu)秀應聘抽簽分為三組分別進行無領導小組討論，每個小組選出兩名進入最終的職場挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)（三）職場挑戰(zhàn)參賽對象：在無領導小組討論中勝出的優(yōu)秀應聘者；參賽地點：第二學術報告廳；參賽時間： 4月15日晚上；模擬招聘單位：活動贊助商（待定）；招聘評委：活動贊助商人事部負責人和學校相關專業(yè)的資深教師；活動具體方案與活動贊助商具體商議，現初步計劃如下：開場助興節(jié)目表演一個（節(jié)目待定）主持人宣布活動開始學校領導致詞活動贊助商代表致詞每個選手進行1分鐘的自我介紹，并提出應聘口號。每個選手在2分鐘內向在場的觀眾推銷一件商品（推銷的商品由選手抽簽決定，推銷前有2分鐘準備時間），賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。一名選手在推銷的過程中，他后面比賽的選手退出賽場回避。并對自己的選擇做出2分鐘以內的解釋。例題：你要組織一個秋季銷售定貨會，作為會議的組織者，在安排座位的時候，你會把以下的這幾位，誰放在最重要的位置？Ａ、小公司總經理（新客戶，對會議非常重視）Ｂ、某公司銷售經理（定貨量很大，有時會拖欠貨款）Ｃ、某大公司銷售經理（以往對公司支持很大，近年定貨量逐漸下降）。由活動贊助商代表對應聘者的總體表現進行點評，并確定獲獎名單，一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名由現場嘉賓為獲獎者頒獎“模擬人才招聘會”的具體事項及時間的安排（一）籌備階段（3月26日——4月2日），確立合作伙伴。廣泛聯(lián)系?？蒲刑?、就業(yè)指導處、管理學院等單位加入聯(lián)合主辦，提高活動含金量。、海報、宣傳單、網絡、廣播臺等形式對此次活動進行大力宣傳。（校內教授及校外知名企業(yè)人士）、招聘者（校內有豐富應聘經驗的學生）、邀請記者（校內、校外）。：聯(lián)絡工作：確定主講內容，選定主講人、主持人，以及其它具體事項。1）安排工作：申請講座地點，布置和安排現場，調試設備。2）宣傳工作：利用海報、黑板報進行通知。3）后勤工作：接待主講人及到會嘉賓。4）介紹后階段的系列活動：。分細則的制定（二）設點咨詢階段（4月3日——4月9日）設立咨詢臺：宣傳本次活動，并介紹有關此次活動的各項事宜。（組織部安排值班人員）2 加大宣傳力度，鼓勵我校大學生踴躍參加，也積極聯(lián)系周邊學校的兄弟社團組織會員參加。3 在宣傳板上張貼應聘簡表的樣表、模擬招聘會評分細則、參賽規(guī)則等（三）招聘階段（4月10日）嘉賓人選安排：企業(yè)人士、校內老師及記者。2 準備獲獎證書3 會場設備安排：會場布置，講臺、聯(lián)系咨詢處、桌椅等。4 會場安排：入口處工作人員分發(fā)應聘簡表給參賽者。5 會場秩序安排：有序的進出招聘現場。6 工作人員安排：現場秩序維持人員、后勤負責人員。7 采編部人員搜集參賽資料，以便填寫回執(zhí)欄及時進行反饋。8 后勤人員負責賽后現場的清理工作9 賽后回執(zhí)欄的填寫及反饋工作（四）職場挑戰(zhàn)（4月15日）嘉賓人選安排：企業(yè)人士、校內老師及記者。2 準備獲獎證書、獎品3 會場安排：會場布置、多媒體設備調試4 會場秩序安排：現場秩序維持人員5 現場紀錄：采編部人員6 后勤人員負責嘉賓的接待、賽后現場的清理工作（五）后期總結1 總結工作：由嘉賓及各協(xié)會負責人對本次活動進行總結，吸取經驗和教訓，找出亮點和成功之處，發(fā)現不足之處并改正，由采編部進行整理。2 宣傳工作：通過校報、廣播、網絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。主辦方：河海大學環(huán)境學院學生會承辦方：暫定協(xié)辦方：xxxx公司附錄六:無領導小組討論無領導小組討論是當今招聘單位最常使用的評估和選拔管理人員的方式，采用情景模擬、無領導小組討論方法通過給一定數目的應試者一個與工作相關的問題，讓他們進行一定時間長度的討論，來檢測應試者的組織協(xié)調能力，洞察力等的技巧，非言語溝通能力(如面部表情等)等各個方面的能力，以及自信程度等個性特點和行為風格，以評價應試者之間的優(yōu)劣。無領導小組討論由一組應試者組成一個臨時工作小組，討論給定的問題，并做出決策，由于這個小組是臨時拼湊的，并不指定誰是負責人，目的就在于考察應試者的表現，尤其是看誰會從中脫穎而出，成為自發(fā)的領導者。在無領導小組討論中，或者不給應試者指定特別的角色(不定角色的無領導小組討論)，或者只是給每個應試者指定一個彼此平等的角色(定角色的無領導小組討論)，但這兩種類型都不指定誰是領導，也并不指定每個應試者應該坐在哪個位置，而是讓所有受測者自行安排，自行組織，評價者只是通過安排應試者的討論題目，觀察每個應試者的表現，給應試者的各個要素評分，從而對應試者的能力、素質水平做出判斷。一次完整的無領導小組討論大概需要20分鐘的時間，可分為三個階段。(1)開始階段：主考官宣讀討論的注意事項和討論的題目，應聘者認真聽取，獨立思考，準備個人發(fā)言。準備時間為2分鐘。(2)自由討論階段：個人發(fā)言后，小組進入自由討論階段。應聘者不但要繼續(xù)闡明自己的觀點，而且要對別人的觀點做出反應。討論最后必須達成一致意見。自由討論的時間為15分鐘，此階段主考官不作任何干預。（3）總結階段：由小組推選一名成員，對剛才討論出的結果進行總結發(fā)言，發(fā)言不超過3分鐘。在無領導小組討論中，考官評價的依據：受測者參與有效發(fā)言次數的多少；受測者是否有隨時消除緊張氣氛，說服別人，調節(jié)爭議，創(chuàng)造一個使不怎么說話的人也想發(fā)言的氣氛的能力，并最終使眾人達