【文章內(nèi)容簡介】 ，我未曾知道。我很遺憾不是我第一個聽見兒子叫媽媽；不是我送兒子第一次上幼兒園，不是我與兒子探討開學(xué)第一天的感受……這不合適的責(zé)罵或許還夾雜著我的絕望，是對同學(xué)期望太高，標準太高，沒有達到后的絕望。但更多的應(yīng)當(dāng)是愛與責(zé)任吧！至于愛，我覺得我是真心的，愛之深，責(zé)之切嘛。信任同學(xué)會感受到。與此同時我也找到了我的位置，體現(xiàn)了我自身的價值。這種感覺是美好的，不僅僅是為了定級評職稱。記得曾經(jīng)有個孩子比較天真地問我：“老師你教我們成果好，就掙得多吧！”我很嚴肅地說明說：“不是，掙錢與你們的成果沒關(guān)系，但你們的成果關(guān)系到老師的榮譽與聲譽，這比金錢更重要”。提到責(zé)任，我常常與別人開玩笑說：“齊白石與掏糞工是一樣、一樣的。我與校長是一樣，一樣的?！眲e人嘩然，我卻笑著說我與校長都是抓全面工作的嘛！只不過我抓全班，他抓全校。真的，我從未由于我是一名小小的班主任而小視我肩上的擔(dān)子，身上的責(zé)任。家住五常的我從未遲到、早退、請假、缺課，我覺得我不是怕扣分，更多的是覺得干就不應(yīng)當(dāng)對不起孩子。耕耘就會有收獲，我的努力得到了領(lǐng)導(dǎo)的確定，家長的認可。這是我最大的欣慰，也是我力氣的源泉。同學(xué)的成果也比較可喜，榮譽也紛至沓來。20xx年鎮(zhèn)優(yōu)秀老師；20xx年五常市記功嘉獎；20xx、20xx年連續(xù)兩年獲五常記大功嘉獎；20xx年哈爾濱市優(yōu)秀老師；20xx年五?？蒲邢冗M個人；20xx年哈爾濱市師德先進個人；20xx縣域優(yōu)秀人才；鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課4節(jié)；市優(yōu)質(zhì)課1節(jié)；五常級賽課2節(jié)；哈爾濱市綜合素養(yǎng)大賽曾獲一等獎；20xx年被評為五常市學(xué)校語文學(xué)科骨干老師；20xx年被評為五常市德育骨干老師。榮譽只是對我過去工作的確定，面對將來我將連續(xù)努力，不斷進取——為了孩子陽完般的笑臉。最終我想表達我最真摯的謝意，感謝校領(lǐng)導(dǎo)的力王狂瀾，銳意改革。假如沒有二次職改，我將沒有盼望的燈塔，失去努力航行的方向。感謝我友愛的同事們，是你們用理解的眼完關(guān)注我，用關(guān)切的話語勸慰我，鼓舞我，讓我信念倍增。感謝我的家人，是婆婆的支持，丈夫的關(guān)心，讓我無后顧之憂，義無反顧的扎在工作上，今日不問結(jié)果如何，我肯定不讓關(guān)懷我的人絕望，放平心態(tài)，我努力，我歡樂，我奉獻，我美好！高級職稱申報述職報告篇2我20xx年6月武進師范畢業(yè)，20xx年8月評為學(xué)校高級老師，20xx年7月取得學(xué)校訓(xùn)練本科學(xué)歷。20xx年至20xx年6月在訪仙中心校工作，20xx年8月至今在開發(fā)區(qū)中心校工作，始終擔(dān)當(dāng)學(xué)校五、六班級語文教學(xué)及班主任工作。本人曾3次被評為丹陽市優(yōu)秀訓(xùn)練工，20xx年被評為丹陽市骨干老師，20xx年被評為丹陽市學(xué)科帶頭人，20xx年被評為丹陽市文明新風(fēng)家庭。本人始終擔(dān)當(dāng)班主任工作，擅長寓教于樂，培育同學(xué)良好的心理品質(zhì)，提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)。因此，所帶班級多次被評為文明班級，素養(yǎng)訓(xùn)練先進班級，輔導(dǎo)的同學(xué)參與全國及省市各類征文中活動有二十多人次獲獎，本人曾被評為江蘇省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員、丹陽市十佳輔導(dǎo)員，多次被評為輔導(dǎo)區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。幾年來，本人致力于課堂教學(xué)改革，講課生動好玩，同學(xué)很喜愛我的語文課，語文成果名列前茅。本人也多次在輔導(dǎo)區(qū)及市級以上開公開課、講座，得到了聽課老師的全都好評。在教學(xué)之余，我準時總結(jié)訓(xùn)練教學(xué)閱歷，主動撰寫訓(xùn)練教學(xué)論文。近幾年來，撰寫論文多篇，3篇在省級報刊雜志上發(fā)表，多篇在省級和市級論文評比中獲一二三等獎。近幾年來，曾指導(dǎo)過多名語文老師，重點指導(dǎo)了zz已被評為丹陽市教學(xué)骨干，并多次在市賽課中獲一二等獎，有多篇論文在省市級獲獎。高級職稱申報述職報告篇3我xx年6月武進師范畢業(yè)，xxx年8月評為學(xué)校高級老師，20xx年7月取得學(xué)校訓(xùn)練本科學(xué)歷。xx年至xx年6月在訪仙中心校工作，2021年8月至今在開發(fā)區(qū)中心校工作，始終擔(dān)當(dāng)學(xué)校五、六班級語文教學(xué)及班主任工作。本人曾3次被評為丹陽市優(yōu)秀訓(xùn)練工，xx年被評為丹陽市骨干老師，20xx年被評為丹陽市學(xué)科帶頭人，xx年被評為丹陽市文明新風(fēng)家庭。本人始終擔(dān)當(dāng)班主任工作，擅長寓教于樂，培育同學(xué)良好的心理品質(zhì)，提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)。因此，所帶班級多次被評為文明班級，素養(yǎng)訓(xùn)練先進班級，輔導(dǎo)的同學(xué)參與全國及省市各類征文中活動有二十多人次獲獎，本人曾被評為江蘇省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員、丹陽市十佳輔導(dǎo)員，多次被評為輔導(dǎo)區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。幾年來，本人致力于課堂教學(xué)改革，講課生動好玩，同學(xué)很喜愛我的語文課，語文成果名列前茅。本人也多次在輔導(dǎo)區(qū)及市級以上開公開課、講座，得到了聽課老師的全都好評。在教學(xué)之余，我準時總結(jié)訓(xùn)練教學(xué)閱歷，主動撰寫訓(xùn)練教學(xué)論文。近幾年來，撰寫論文多篇，3篇在省級報刊雜志上發(fā)表，多篇在省級和市級論文評比中獲一二三等獎。近幾年來，曾指導(dǎo)過多名語文老師，重點指導(dǎo)了zz已被評為丹陽市教學(xué)骨干，并多次在市賽課中獲一二等獎，有多篇論文在省市級獲獎。高級職稱申報述職報告篇4本人于XX年畢業(yè)，XX年8月至XX年6月在中學(xué)始終擔(dān)當(dāng)英語教學(xué)及班主任工作。在此期間，我參與了本科函授班的學(xué)習(xí)，并與XX年月取得英語專業(yè)本科學(xué)歷。XX年8月，我取得了“中學(xué)二級”的職稱稱號。XX年8月，我調(diào)xx經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心學(xué)校工作，先后任教四、五班級?，F(xiàn)已符合學(xué)校英語高級老師職稱的申報條件，下面就我任現(xiàn)職以來的工作述職如下：一、政治思想方面：加強師德修養(yǎng)，為人師表。作為一名年輕的黨員老師，我全面貫徹黨的訓(xùn)練方針，忠誠黨的訓(xùn)練事業(yè)，模范履行老師職責(zé)，具有良好的職業(yè)道德。訓(xùn)練教學(xué)指導(dǎo)思想明確，安教樂教，有事業(yè)心和責(zé)任感。聽從學(xué)校工作支配，對工作精益求精。遵紀遵守法律，為人師表，樂于助人，團結(jié)協(xié)作，文明禮貌。在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常任勞任怨、對人真誠、喜愛同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽，到處以一名優(yōu)秀人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。二、訓(xùn)練教學(xué)方面：本人先后擔(dān)當(dāng)四、五班級英語教學(xué)工作。面對從中學(xué)教學(xué)到學(xué)校教學(xué)方方面面的轉(zhuǎn)變，我在訓(xùn)練教學(xué)工作中遇到了不少困難。我困惑過，迷惘過，絕望過，但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師耐煩的關(guān)心指導(dǎo)和鼓舞下，我開頭慢慢適應(yīng)了現(xiàn)在的生活和工作。我虛心地向有閱歷的老師及同行討教閱歷，詢問每節(jié)課的重難點以及如何把握這些重難點，甚至還有怎樣處理課堂上關(guān)于同學(xué)紀律的一些狀況，以及如何在課后讓同學(xué)準時上交課作、如何讓同學(xué)每天仔細的完成家作等等等等。通過兩年的熬煉，我開頭在學(xué)校上公開課和展現(xiàn)課。在全體英語同仁的關(guān)心下，我順當(dāng)?shù)赝瓿闪巳蝿?wù)。在XX年xx市“新秀杯”賽課中獲得二等獎。XX年0月，我參與了全國在職討論生的考試，取得了優(yōu)秀的成果，現(xiàn)已成為河南師范高校英語專業(yè)的一名在職討論生。在平常的訓(xùn)練教學(xué)中，我仔細鉆研教學(xué)大綱、吃透教材，主動開拓教學(xué)思路，把現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運用于課堂教學(xué)中，努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等力量。另外，我在搞好教學(xué)工作的同時，還很注意教學(xué)閱歷的積累，有了心得體會就準時登記來與同事溝通，受益匪淺。三、工作業(yè)績方面：“慶三八”書法競賽三等獎“文明市民”“校級先進工”XX．6被評為“校級優(yōu)秀班主任”XX．被評為“校級先進工”“藍天杯”老師論文競賽三等獎“新秀杯”賽課二等獎同時，在指導(dǎo)同學(xué)參與江蘇省“學(xué)校英語聽力與閱讀力量測試競賽”中有多名同學(xué)獲一、二、三等獎；在“時代英語杯少兒英語風(fēng)采大賽”中有數(shù)名同學(xué)獲一、二等獎。在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力氣。高級職稱申報述職報告篇5我xxx年畢業(yè)于禮縣師范學(xué)校，安排至xx八年制學(xué)校任教，自從參與工作，始終擔(dān)當(dāng)學(xué)校英語課教學(xué)，在xx2年調(diào)入包屯二中至今，回顧我的工作經(jīng)受，在包屯八年制學(xué)校10年，在包屯二中至今又有10年。一、個人教學(xué)歷程回顧在這20年的工作中，調(diào)入北川學(xué)校是我工作力量的一個分水嶺，在喜集八年制學(xué)校的10年是我的教學(xué)工作中的童年至少年期，在這一階段，我靠著個人的努力，不斷探究，積累了工作中的最初的閱歷，但總體而言，是在黑暗中摸索，由于當(dāng)時可能接觸到的學(xué)習(xí)材料，僅僅是學(xué)校公費訂閱的《甘肅訓(xùn)練》和《人民訓(xùn)練》。當(dāng)時縣上英語老師緊缺，我只身一人撐起一所學(xué)校（三個班級）的英語教學(xué)工作。其余則純粹是個人的摸索，當(dāng)時由于我剛參與工作，所以工作主動性強，上進心也強，于是我深化鉆研教材，主動摸索閱歷，同時向老老師請教，經(jīng)過不斷努力，自己的教學(xué)力量得到了極大提高，縣訓(xùn)練曾組織過一次到全縣各基層學(xué)校聽課的活動，督導(dǎo)室的方向明主任聽了我的一節(jié)課，曾大加欣賞。但總體而言，我在這一階段的教學(xué)僅僅停留在如何把一節(jié)課講好、講精彩方面，由于條件所限，我