5申報高級職稱述職報告(編輯修改稿)
2024-09-11 23:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，在三年的初中生活中，閱讀了大量的優(yōu)秀雜志，摘錄的文章，也成為他們自己的《讀者》。當(dāng)看到同學(xué)們合作制作的小報，欣賞到他們自己制作的有關(guān)名著的精美的幻燈片時，我驚異于他們的熱情和靈性。緊張的生活沒有讓我的學(xué)生們失去欣賞的目光和怡然的心境，看他們一路品評名著，欣賞美文的腳步，如此從容。 作為語文老師，我和學(xué)生一直享受著語文帶給我們的快樂。我繼續(xù)堅持我的教學(xué)特色：情感的熏陶、文學(xué) 的感染以及不斷創(chuàng)新。我的學(xué)生那樣的喜歡我的課堂，喜歡文學(xué)。我們一起在每天的 “ 唐詩宋詞 ” 中徜徉品味；在 “ 思維大沖浪 ” 中爭先鼓勇；在“ 作文互評 ” 中互相切磋；在 “ 撰寫對聯(lián) ” 中享受樂趣；在 “ 自繪小報 ” 中大顯身手；在 “ 綜合
環(huán)評公示相關(guān)推薦
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