【總結】必修1第26課世界多極化趨勢的出現(xiàn)教學設計教學目標:1.知識與能力:了解歐共體、日本、中國、不結盟運動崛起的情況,理解多極化的概念及多極化趨勢出現(xiàn)的影響。通過研習史料,逐步形成提取有效信息的能力。2.過程與方法:采用合作探究、課堂討論相結合,突出對史實的分析與歸納方法的運用。3.情感態(tài)度與價值觀:通過認識經(jīng)濟
2024-11-19 10:01
【總結】?知識回顧?戰(zhàn)后世界總體的國際關系格局如何?(形成了以美國為首的資本主義陣營和以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營兩極對峙的格局)?以美國為首的資本主義陣營和以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營是否始終就是鐵板一塊呢?隨著歐洲經(jīng)濟的恢復、日本經(jīng)濟的崛起,以及廣大第三世界民族獨立國家的出現(xiàn),世界正不斷地朝著多極化方向發(fā)展。第25課
2025-05-13 03:09
【總結】第八單元當今世界政治格局的多極化趨勢?何為“世界政治格局”??如何理解“多極化”中的“極”??國際政治中指綜合國力強,對國際事務影響大的國家和國家集團。第26課世界多極化趨勢的出現(xiàn)本課要點?一、走向聯(lián)合的歐洲?二、日本謀求政治大國地位?三、不結盟運動的興起一、走向聯(lián)合的
2024-11-17 04:30
【總結】人在旅途,難免會遇到荊棘和坎坷,但風雨過后,一定會有美麗的彩虹。25世界多極化趨勢左圖為歐洲共同體旗,歐洲共同體是西歐國家推行歐洲經(jīng)濟、政治一體化,并具有一定超國家機制和職能的國際組織,是歐洲煤鋼共同體、歐洲原子能共同體和歐洲經(jīng)濟共同體的總稱。又稱歐洲共同市場,簡稱歐共體。請思考(1)歐洲共同體形成的原
2025-05-12 01:57
【總結】材料一要使歐洲國家統(tǒng)一起來,必須結束長達百年之久法德之間的沖突??把法德的全部煤鋼生產(chǎn)置于一個其他歐洲國家都可參加的高級聯(lián)營機構的管制之下??這樣結合起來的聯(lián)營生產(chǎn)意味著將來在法德之間發(fā)生戰(zhàn)爭是不可能的,而且在物質上也不再可能。——《舒曼計劃》(1950年)材料二1965~1972年,歐洲共同體國
【總結】第26課世界多極化趨勢的出現(xiàn)達標訓練【基礎達標】1.(2021年廣東佛山模擬)1958年戴高樂就任法國總統(tǒng),提出了著名的命題:“歐洲是歐洲人的歐洲”,其主要的依據(jù)是A.歐共體的成立,歐洲在一體化的道路上進程加速,實力增強B.布雷頓森林體系崩潰,美國的經(jīng)濟霸主地位動搖C.西歐經(jīng)濟恢復,且加
2024-12-03 10:20
【總結】溫故知新使兩極對峙格局正式形成?“冷戰(zhàn)”對第二次世界大戰(zhàn)后國際關系的發(fā)展產(chǎn)生了什么影響?
2025-05-12 02:45
【總結】第八單元世界經(jīng)濟的多極化趨勢教材分析單元概述?本單元的核心思想是關于第二次世界大戰(zhàn)后至今世界經(jīng)濟格局的發(fā)展趨勢。三節(jié)課的內(nèi)容,把這一過程分為三個階段:?第一個階段,從第二次世界大戰(zhàn)結束后初期到20世紀60年代末,主要是美國建立了以它為首的資本主義世界經(jīng)濟體系。資本主義和社會主義兩大經(jīng)濟體系由于意識形態(tài)的斗爭而相互隔絕。
2025-04-13 23:34
【總結】必修1第26課《世界多極化趨勢的出現(xiàn)》教學設計──淺談新課程下的小組合作學習課標要求:掌握歐洲共同體的形成、了解日本成為世界經(jīng)濟大國和中國的振興以及不結盟運動的興起,理解世界多極化趨勢在曲折中發(fā)展。一、教學目標(一)知識與能力通過了解多極化趨勢和對世界的影響、歐盟的形成和擴展、日本成為經(jīng)濟大國的過程和原因、中國和第三世界的崛起等基
2025-01-16 06:42
【總結】世界格局---一種相對穩(wěn)定的國際關系冷戰(zhàn)消失了……為具有更加多元化特點的社會開啟了大門.當今世界格局的基本特點:“一超多強”的局面,世界政治格局朝著多極化的方向發(fā)展美國歐盟日本中國俄羅斯世界格局多極化趨勢的根源是什么?世界經(jīng)濟結構的多極化趨勢在世界銀行發(fā)布的2020年世界
2024-11-09 07:18
【總結】“極少數(shù)國家或大國壟斷世界事務、支配其他國家命運的時代,已一去不復返了。大國關系不斷調(diào)整,多個力量中心正在形成”?!瓭擅穸?zhàn)后初期,美蘇兩極對峙格局形成(1)背景:(
2025-04-30 23:16
【總結】歐盟總部大廈(比利時布魯塞爾)第26課世界多極化趨勢東營市勝利第十五中學顏子明導言美國與蘇聯(lián)的對峙形成了兩極對立的世界格局。美蘇兩個超級大國爭奪世界霸權,對世界各國的安全與主權以及世界和平都形成嚴重威脅。不過,這種局面沒有維持很長時間,隨著各國的經(jīng)濟發(fā)
2025-04-30 13:07
【總結】第五單元高考總復習歷史(人教版)第14講世界多極化趨勢的出現(xiàn)和世紀之交的世界格局第五單元高考總復習歷史(人教版)課程標準、日本成為世界經(jīng)濟大國和中國的振興以及不結盟運動的興起,了解世界多極化趨勢在曲折中發(fā)展。,認識多極化趨勢對世界歷史發(fā)展的影響。第五單元高考總復習歷史(人教版)最新考綱
2024-08-10 12:41
【總結】世界的多極化趨勢人教版(第三版)歷史必修一第8單元第26、27課整合版一、走向聯(lián)合的歐洲材料二:歐洲聯(lián)盟一開始是作為兩極化世界的一個組成部分而出現(xiàn)的,但在今天,它應當被看成是對全球化進程的一種呼應。——[英]安東尼·吉登斯材料一:第二次世界大戰(zhàn)給歐洲留下的混亂……歐洲的聯(lián)合是絕對迫切需要的。沒有政治上的一致,
2024-11-18 01:14
【總結】第八單元當今世界政治格局的多極化趨勢?何為“世界政治格局”??如何理解“多極化”中的“極”??國際政治中指綜合國力強,對國際事務影響大的國家和國家集團。第26課世界多極化趨勢的出現(xiàn)。新利體育新利體育;然后察之不能有大功酒一壺今固違群情綯既師敗
2024-08-25 01:43