世界多極化的趨勢ppt課件(編輯修改稿)
2025-06-08 02:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 —— 黨建信息網(wǎng) 材料五： 日本是“二戰(zhàn)”后最典型的技術引進和創(chuàng)新型國家，它充分利用“后發(fā)優(yōu)勢”，大力引進國外先進技術并加以本土化，成功建立自己的科學體系。 —— 《 湖南日報 》 制定合乎國情的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略，國家政權的推動，有計劃的高速發(fā)展 日本的小學計算機教育 日本小學生在上“生活”課 材料六： 二戰(zhàn)后，日本雖然受到重創(chuàng)，但還是從 1949年毅然宣布實行從小學到初中的九個年級免費教育。日本政府每年用于教育支出都在國家當年預算總支出的 20％以上，這一數(shù)字遠遠超過了英、美、法、德等國而居于世界首位。 ——《 戰(zhàn)后日本迅速崛起的原因及對中國教育現(xiàn)狀的思考 》 重視教育 時間 日本 美國 英國 聯(lián)邦德國 法國 意大利 19521960 19611970 材料一： 各國經(jīng)濟增長率（％） 閱讀材料回答：材料說明了什么？ 機器人 豐田概念車 日本的汽車工業(yè) 新干線上的列車 材料二： 1972年，日本外相大平正芳在記者招待會上說： “ 日本跟著美國腳步走的時代已經(jīng)過去了。 ” 材料三： 西歐和日本都是美國非常有力的 競爭對手 。朋友，是的；盟國，是的；但是，他們正在與我們競爭。在經(jīng)濟領域的問題上，他們在全世界同我們競爭非常激烈 …… 美國遇到了我們甚至連做夢也沒想到過的那種 挑戰(zhàn) 。 —— 尼克松（ 1971年） 對內(nèi) 改革 ，對外 開放 是經(jīng)濟發(fā)展的最大動力。 大力發(fā)展 科技、教育 ，確立科教興國戰(zhàn)略。 制定 合乎國情 的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略。 以經(jīng)濟建設為中心 ，樹立科學的發(fā)展觀。 大力發(fā)展 外向型經(jīng)濟 ，參與國際競爭等。 充分利用有力的國際形勢。 不結盟運動興起 條件 目的 標志 原則宗旨 不結盟的含義 影響 標志： 獨立登上國際政治舞臺。 開始改變由 和西方國家決定
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1