校際交流活動(dòng)方案總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-17 23:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 課堂，學(xué)習(xí)和借鑒兄弟學(xué)校高效課堂成功經(jīng)驗(yàn)，為豐富學(xué)科滲透法制教育教研活動(dòng)的形式，促進(jìn)校際間教研活動(dòng)的有效開展，實(shí)現(xiàn)校與校教師間相互交流，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的有效性，經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將與**小學(xué)開展“教育手牽手，學(xué)科滲透法制教育研討”校際交流活動(dòng)，為使此項(xiàng)工作順利、深入地開展，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以全面推進(jìn)素質(zhì)教育課程改革為指導(dǎo)，以校際教研為平臺(tái)，以優(yōu)秀教師為主導(dǎo)，以學(xué)科滲透法制教育教學(xué)為載體，零距離地接觸課堂教學(xué)，面對(duì)面地與教師互動(dòng)，努力提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面健康可持續(xù)發(fā)展。二、協(xié)作目的通過相互學(xué)習(xí)、研討、協(xié)作和共享等方式，使先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)得到推廣，優(yōu)質(zhì)資源實(shí)現(xiàn)共享，從而在教育改革和發(fā)展的道路上雙贏互惠，均衡發(fā)展。三、組織機(jī)構(gòu)組長：**（**校校長）**（**校長）副組長：*成員：*參加人員：*四、職責(zé)分工**：負(fù)責(zé)校際交流的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作。**：負(fù)責(zé)校際交流的安排部署和技術(shù)指導(dǎo)。**：負(fù)責(zé)校際交流中的多媒體調(diào)試和管理及后勤保障。**：負(fù)責(zé)校際交流中的信息報(bào)道、活動(dòng)記錄、校際協(xié)調(diào)等（兼照相）。**：負(fù)責(zé)校際交流中語文組交流活動(dòng)。**：負(fù)責(zé)總的信息及通訊報(bào)道五、活動(dòng)主題：教育手牽手，學(xué)科滲透法制教育研討六、活動(dòng)時(shí)間：2012年11月30日下午（星期五）七、活動(dòng)地點(diǎn)：**校八、活動(dòng)程序：學(xué)科滲透法制教育研討（語文組）觀課（上課教師**四年級(jí)**、**四年級(jí)**老師）學(xué)科滲透法制教育研討（語文組）議課（兩校語文組教師）學(xué)校管理兩校交流晚餐后全體教師乘車返回**，活動(dòng)結(jié)束。九、活動(dòng)要求兩所學(xué)校為確保交流活動(dòng)的正常開展，語文組參加活動(dòng)教師30日的課程由數(shù)學(xué)組教師上（除語文教研活動(dòng)班級(jí)）。所有參與人員必須準(zhǔn)時(shí)參加，帶好筆記本和聽課本，做好觀課記錄和研討交流的記錄。教師在觀課、議課過程中自覺遵守會(huì)場紀(jì)律，認(rèn)真聆聽別人的授課和發(fā)
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