校際交流活動(dòng)方案總結(jié)-文庫吧
2024-10-17 23:30 本頁面
【正文】 育、班級(jí)管理、班級(jí)文化建設(shè)等方面開展交流與合作。3．師資隊(duì)伍建設(shè)。以“結(jié)對(duì)帶教”為載體，開展教師培訓(xùn)活動(dòng)。各聯(lián)盟校選派語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)教師到白塔鋪小學(xué)“一對(duì)一”跟崗學(xué)習(xí)。積累課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為各校學(xué)科質(zhì)量提高提供保障。4．教研活動(dòng)一是以“專題教研” 為載體，開展送教活動(dòng)。由小學(xué)選派政治思想好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師參與送教活動(dòng)。本學(xué)年，主要推進(jìn)學(xué)科卓越課堂，開展英語、數(shù)學(xué)送教活動(dòng)，從說課、上課、評(píng)課等方面進(jìn)行展示，讓教師參與整個(gè)教研活動(dòng)流程，更直觀形象地指導(dǎo)教研活動(dòng)的開展。二是開展“同課異構(gòu)”教學(xué)研討，就同一教學(xué)內(nèi)容各聯(lián)盟學(xué)校選派教師備課、執(zhí)教，通過聽課、評(píng)課活動(dòng)使得各校教研工作得到進(jìn)一步提升。第二篇：校際交流活動(dòng)方案校際交流活動(dòng)方案安順六小、鎮(zhèn)寧江龍小學(xué)、安順九溪小學(xué)開展校際交流活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的重心，而開展教研活動(dòng)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的途徑之一。學(xué)校本著走出去、請進(jìn)來的指導(dǎo)思想，經(jīng)學(xué)校校委會(huì)研究決定12月2日與鎮(zhèn)寧江龍小學(xué)和九溪小學(xué)開展校際交流活動(dòng)。通過開展校際交流活動(dòng)來提高學(xué)校的教學(xué)管理、教研管理及教師的業(yè)務(wù)能力等。二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：程鵬副組長：向飛周世偉成員：黃小菊尚賢起顧友萍劉河郭海英三、校際交流的具體內(nèi)容。包括教學(xué)管理、教研管理、德育工作、檔案管理、后勤管理、制度建設(shè)等。包括以說、聽、評(píng)課為主的常規(guī)教研工作，實(shí)驗(yàn)課教學(xué)，第二課堂開展情況等。包括德育工作、班主任工作、各科教學(xué)方法學(xué)習(xí)與交流、作業(yè)批閱、差生轉(zhuǎn)化、。包括校園環(huán)境建設(shè)、校園班級(jí)文化建設(shè)等。四、活動(dòng)安排上午，三學(xué)校進(jìn)行座談。下午。、評(píng)課活動(dòng)。安順市第六小學(xué)2011年11月21日第三篇：校際交流活動(dòng)方案**小學(xué)、**學(xué)校學(xué)科滲透法制教育校際交流活動(dòng)方案（2012—2013學(xué)第一學(xué)期）為著力打造高效
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