【文章內(nèi)容簡介】 教職員工工作的責(zé)任感和使命感，調(diào)動大家的工作積極性，激發(fā)教師教書育人的工作熱情，同時給孩子們創(chuàng)造一個平等、和諧的教育環(huán)境。學(xué)校近年來在縣教育局的要求下，一直緊緊圍繞創(chuàng)建文明單位的要求積極開展工作，并于今年制訂了切實可行的措施，并通過自查，認為我校申報市級文明單位的時機已經(jīng)成熟，決定向市教育局提出報告，請求對我校的創(chuàng)建工作進行考評。近幾年，我校在文明創(chuàng)建活動中，主要抓了以下幾個方面的工作，取得了一些階段性成果：（一）建立組織機構(gòu)，扎實開展創(chuàng)建活動我校黨支部認真學(xué)習(xí)、貫徹、實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定地執(zhí)行黨的路線、方針、政策，自覺堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，把創(chuàng)建文明單位的工作擺到重要的議事日程上，為使創(chuàng)建工作落到實處，我們在學(xué)校內(nèi)部層層落實創(chuàng)建工作責(zé)任制，使全校教職工和學(xué)生都積極參與到創(chuàng)建活動中來。我們成立了阿崗二中創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長方坤同志任組長，學(xué)校辦公室主任尹躍生副組長，成員由全體行政班子和各年級級主任組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由政教主任張立波任主任。領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，作風(fēng)民主，開拓創(chuàng)新，勤政廉政，以身作則，切實在教職工中發(fā)揮好模范帶頭作用。（二）加強思想教育，樹立良好的道德風(fēng)尚 思想道德建設(shè)是精神文明建設(shè)的核心內(nèi)容，也是我校開展創(chuàng)建文明單位工作的重要任務(wù)。我校緊緊圍繞努力構(gòu)建團結(jié)和諧的工作氛圍，不斷夯實學(xué)校發(fā)展的思想基礎(chǔ)，切實提高師生思想道德這一根本任務(wù)，把思想道德建設(shè)放在學(xué)校建設(shè)發(fā)展的首位，努力探索和完善師生思想道德教育的內(nèi)容體系、工作格局，以及實施的有效方法、途徑、載體和手段?！氨３止伯a(chǎn)黨員先進性教育”活動。我們以“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”活動為契機，進一步提高學(xué)校黨建工作的水平，努力形成具有我校特色的黨建工作思路、工作機制，通過加強黨員的思想政治教育，樹立黨員在學(xué)校各項工作中發(fā)揮先鋒模范作用的良好形象，從而帶動學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動的開展。我們認為在學(xué)生接受知識的過程中，正是個性與品德形成的過程，盡管社會環(huán)境、家庭等因素對學(xué)生的個性形成和品德發(fā)展具有一定的影響，但教師的作用最大。教育專家王文湛說：“教書先育人，育人先育心”。因此我們在師德建設(shè)中，以黨支部為核心，突出強調(diào)黨員教師的骨干作用。形成了學(xué)校辦公室、政教處、教務(wù)處、年級組、班主任齊抓共管的管理體系。積極提倡：注重自我塑造、強化獻身精神；實現(xiàn)靈魂塑造、注重拓展?jié)B透；運用制度塑造、注重激勵約束。為加強教師職業(yè)道德建設(shè)，對違反教師職業(yè)道德的行為及時進行處理。我們廣泛開展了以職業(yè)道德、社會公德、家庭美德教育為主要內(nèi)容的“樹、創(chuàng)、獻”活動。⑴ 建立健全制度，學(xué)校擔(dān)負著培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人的重要任務(wù)，加強對學(xué)生的思想道德教育，是學(xué)校教育工作的重要組成部分。我們充分發(fā)揮學(xué)校政教處在學(xué)校思想道德教育中的重要作用，為了在新建學(xué)校中探索出一套既有針對性，又有理論支持和地方特色的中學(xué)生思想道德教育實施模式，我校先后制定了《阿崗二中行為考核規(guī)范》，以及《阿崗二中衛(wèi)生檢查考核辦法》、《阿崗二中兩操檢查考核辦法》。形成了每周《行為規(guī)范考核反饋制度》、《行為規(guī)范量化制度》、每月《行為規(guī)范示范考核制度》、每學(xué)期《文明班級評選考核制度》。⑵ 在班級活動中，對學(xué)生進行文明道德的教育。我們通過“主題班會”、“演講比賽”、“宣傳櫥窗”、“黑板報”等形式開展了“責(zé)任教育”、“感恩教育”、“愛校教育”、“行為習(xí)慣教育”、“法制教育”、“文明禮儀教育”等一系列主題教育。這些活動雖然不是轟轟烈烈，但它真正體現(xiàn)了德育教育的實效性，使學(xué)生們真正認識到自己該做什么，不該做什么，真正將學(xué)生的行為加以規(guī)范，從而使這些活動內(nèi)化為一種意識，外化為一種行動。我們向全體師生提出了一種新的責(zé)任理念即：“國家興亡，我的責(zé)任；學(xué)校興衰，我的責(zé)任；班級榮恥，我的責(zé)任”，通過“責(zé)任教育”，學(xué)生們懂得了地上有紙屑，我要揀起來，因為這是“我的責(zé)任”；懂得了好好學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)。通過“感恩教育”、“愛校教育”，使孩子們懂得了感謝父母的養(yǎng)育之恩，教師的教育之恩，懂得了關(guān)愛學(xué)校、關(guān)愛班級是學(xué)生的美德。通過“文明禮儀教育”，使“文明在我口中”“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“ 文明在我心中”的理念日漸深入全校師生的心中。我們要辦有生命的教育，有活力的教育，有愛心的教育，這種教育更是人格培養(yǎng)的教育，富有人文精神的教育。⑶ 利用校園文化對學(xué)生進行文明道德的教育，我們尊重學(xué)生的人格，管理不僅依據(jù)科學(xué)，而且要講藝術(shù)，我校校園文化建設(shè)就充分體現(xiàn)著以人為本、和諧發(fā)展智能化的管理理念。我們在教學(xué)樓的各樓梯口張掛了一塊塊醒目的警語溫馨提示牌，例如：上下樓梯靠右行，輕聲慢步過走廊等等，時刻提醒同學(xué)們在上下樓梯的時候要注意安全。在教學(xué)樓道內(nèi)的醒目處張貼了一條條標語，對同學(xué)們進行感恩、勵志的教育。在這里，師生們的理想、信念一次又一次地得到升華。在這里，曾經(jīng)迷途的羔羊的思想得以凈化。這些校園文化建設(shè)對全校師生起著潛移默化的影響，使學(xué)生置身其中，就能感受到內(nèi)心的崇高和被凈化了的超越。我們是以藝術(shù)的管理喚醒人，以人文的管理激勵人，以和諧的管理凝聚人，在潛移默化中不斷提升著阿崗二中師生的榮譽感。我們力求讓校內(nèi)的一磚一瓦一草一木都滲透著校園文化的氣息，讓每一面墻每一處景都會說話，努力創(chuàng)造“潤物細無聲”的德育教育意境。，倡導(dǎo)文明健康生活，豐富多彩的校園文體活動，是塑造學(xué)校良好形象，活躍教職工文化生活的具體體現(xiàn)，也是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。幾年來，我們在教職工中充分發(fā)揮工會、共青團的作用，在學(xué)生中，以共青團工作為突破口，堅持不懈地開展了一系列主題鮮明、品位高雅、特色突出、覆蓋面廣的文體活動。開展校園文藝活動，演講比賽、文藝表演、詩朗誦、校園文化知競賽、舉辦藝術(shù)節(jié)、運動會，師生們通過積極健康、活潑向上的文體活動不僅彰顯師生個性而且還耳濡目染地進行美育教育。氣氛熱烈、形式隆重的教師節(jié)暨表彰大會上我們對全體師生的工作學(xué)習(xí)進行總結(jié)，表彰先進、樹立典型、激發(fā)斗志、弘揚正氣。我校社團活動是豐富多彩的：有籃球隊、足球隊、腰鼓隊、軍樂隊等，寓德育教育于絢麗多姿的社團活動之中。每周一的升旗儀式規(guī)范嚴謹，整齊劃一，學(xué)生們充滿著自豪。（三）營造良好的環(huán)境氛圍，對學(xué)生進行美德教育。，校園正在加緊整修之中，根據(jù)規(guī)劃，準備對足球場跑道進行硬化、足球場內(nèi)進行綠化、教學(xué)樓前進行硬化、教學(xué)樓側(cè)面蓋綜合樓。，室內(nèi)外經(jīng)常保持整潔?？倓?wù)處每天派人對各個班級的衛(wèi)生情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時向相關(guān)人員通報。面向21世紀，阿崗二中全體師生決心以“強化學(xué)校管理，提高教育質(zhì)量，辦群眾滿意的教育”為宗旨，開拓進取、與時俱進，把學(xué)校建設(shè)成為“條件一流、設(shè)施先進、師資雄厚、管理科學(xué)、質(zhì)量上乘”的市級名牌學(xué)校。創(chuàng)建文明單位匯報材料羅平縣阿崗第二中學(xué)2013年9月20日第四篇：文明單位創(chuàng)建匯報材料文明單位創(chuàng)建匯報材料按照“文明單位”的要求，我局堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實黨的十七屆五中、六中全會精神，始終把精神文明建設(shè)列入重要議事日程，進一