3街道辦事處創(chuàng)建文明單位匯報(bào)材料-創(chuàng)建文明單位匯報(bào)(編輯修改稿)
2024-08-27 00:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 和家庭美德制作成宣傳牌，張掛上墻，并且利用市民學(xué)校、社區(qū)黨校、家長學(xué)校、文化廣場等載體，采取課堂授課、專題講座、座談、觀看電教片、知識(shí)競賽等靈活多樣的形式努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，形成了以樓院為點(diǎn)、沿街干道為線、轄區(qū)整體為面的全新教育工作格局，教學(xué)內(nèi)容既有國家方針政策，也有日常醫(yī)療健康知識(shí)；既有科普知識(shí)的應(yīng)用，也有法律法規(guī)的解答；既有社交禮儀規(guī)范培訓(xùn)，也有社會(huì)主義榮辱觀教育；既有下崗工人再就業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)的傳授，也有“ 法輪功 ” 練習(xí)者醒悟后的現(xiàn)身說法，從而把社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和文明禮儀融入到居民的日 常生活中，進(jìn)一步增強(qiáng)了居民群眾的學(xué)習(xí)意識(shí)、法律意識(shí)、成才意識(shí)和自立意識(shí)，潛移默化地提高了廣大市民的道德修養(yǎng)，崇尚科學(xué)、文明、健康的生活方式蔚然成風(fēng)。同時(shí)，街道突出未成年人思想道德教育。 “ 雛鷹競翔搏天地，細(xì)剪幼枝向蒼穹 ” ，未成年人思想道德建設(shè)是精神文明建設(shè)的重中之重。街道不斷探索創(chuàng)新未成年人思想道德教育新模式，積極落實(shí) “ 家長學(xué)校 ” 計(jì)劃、 “ 牽手行動(dòng) ” 計(jì)劃， “ 陽光助學(xué) ” 計(jì)劃，實(shí)施凈化工程，營造有利于未成年人成長的社會(huì)環(huán)境。從暑期少年影院到兒童才藝比賽，再到 “ 節(jié)約型社區(qū) ” 簽名活動(dòng)以及 “ 大手牽小手 ” 中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐等 一系列特色主題教育實(shí)踐活動(dòng)，讓青少年在輕松愉快的環(huán)境中陶冶情操健康成 第 5 頁 共 8 頁 長。 二是寓教于行，培育公民文明道德風(fēng)尚。街道以創(chuàng)評(píng)文明家庭、文明樓院為契機(jī)大力推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生、綠化、治安、家風(fēng)的聯(lián)建聯(lián)評(píng)，開展互敬、互愛、互學(xué)、互助、互相尊重、互相謙讓、互相理解、互相支持的 “ 八互 ” 活動(dòng)和 “ 愛心牽手、愛心承諾、愛心服務(wù)、愛心奉獻(xiàn) ” 的 “ 四愛 ” 活動(dòng)，弘揚(yáng) “ 人人為我，我為人人 ” 的社區(qū)互助風(fēng)尚，營造家庭和睦、鄰里團(tuán)結(jié)、尊老愛幼的良好氛圍。同時(shí)在開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中不斷擴(kuò)大志愿者的隊(duì)伍，組建了義務(wù)治安巡防隊(duì)、黨員志愿 者服務(wù)隊(duì)、時(shí)政宣講隊(duì)、巾幗建功服務(wù)隊(duì)等 8 支隊(duì)伍，現(xiàn)在冊志愿者 5800 人，他們活躍在社區(qū)各個(gè)角落，成為社區(qū)的一支編外干部，有的奉獻(xiàn)技術(shù)專長，有的提供勞務(wù)幫助，更多的是扎
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1