【文章內(nèi)容簡介】 行來教育教師，感染教師，影響教師。我的第二件物品是一片愛心。首先我們將實行以人為本，以生為本，以心為本的管理教育模式。一流的幼兒園需要一流的教師隊伍，名園要有名師支撐。我認為園長應(yīng)有以人為本的現(xiàn)代管理思想要掌握好了解人、說服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個有利于他們施展才華的環(huán)境，從根本上調(diào)動教師的積極性，變要我干為我要干。作為一園之長，我們幼兒園有部分老師不是幼師專業(yè)畢業(yè)，她們都希望有機會可以針對自己的薄弱環(huán)節(jié)去參加一些相關(guān)培訓(xùn)，比如有的老師希望在普通話、計算機運用等方面提高一下自己的水平。其實，說好普通話還真的非常重要。幼兒期是語言模仿能力很強的時期，教師的普通話水平如何會直接影響到孩子的說話。我的一個朋友給我講過這樣一個事例，說有一次她的孩子在幼兒園放學(xué)回家，問她，媽媽，什么叫“立茶”？我的朋友搞了半天也不知道孩子問的是什么，后來送孩子上學(xué)時一了解才知道原來是老師發(fā)錯了音，將“熱茶”說成了立茶，雖然這是一件普通的小事，但不能不引起我們的思考。在這些方面，我將鼓勵和支持我的老師們參加一些相關(guān)培訓(xùn)，或組織教師外出參觀學(xué)習(xí)等，不斷提高她們的業(yè)務(wù)水平。我還將用豐厚的待遇引進23名熱愛幼兒教育的男教師。第三，建立一套科學(xué)的、公正合理的評估體系，提高教師的福利待遇。我園將實行獎勤罰懶，多勞多得，不勞不得的競爭機制，多為教職工提供展示自己的舞臺，讓她們在競爭中不斷地超越自己。為了讓她們能夠更好地投入幼教工作，我將組織教師每年一次進行體檢，在三八婦女節(jié)、教師節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日期間，我將帶領(lǐng)園內(nèi)其他領(lǐng)導(dǎo)一起去教師家慰問家屬；在中秋節(jié)我將組織我們所有的教職工及其愛人、子女一同聚餐，在融洽的氛圍中放松心情。在我們的老師每年過生日時，我們會送上全園教師準備的禮物生日蛋糕。目前我們幼兒園都是女教師，從我多年的工作經(jīng)驗中感覺到在“女兒國”成長的男孩子普遍缺乏陽剛之氣。有的孩子表現(xiàn)出懦弱、靦腆、依賴、嬌氣等性格特征。我想，如果我們園里有了男教師，將男教師的“鋼性”與女教師的“柔性”教育完美結(jié)合，一定有利于幼兒個性的健康發(fā)展。感恩教育從娃娃抓起。即對幼兒實施靈魂深處的教育?，F(xiàn)在的孩子都是獨身子女，是家中的小皇帝、小公主，她們在父母的呵護下過著衣來伸手、飯來張口的富足生活，這樣的孩子往往只知道接受愛而不知道如何去愛別人。為此，我們幼兒園有義務(wù)對幼兒實施知恩、感恩、報恩教育。可以通過圖片、漫畫、歌謠等易于被孩子們接受的形式，讓孩子們從小知榮明恥，懂得什么是美，什么是丑，懂得感恩，懂得愛護大自然，懂得珍惜大人的勞動成果，使他們在潛移默化中樹立正確的是非觀、榮辱觀，成為知榮明恥的小公民。提高辦園效益。質(zhì)量是辦園的生命線，是幼兒園一切工作的出發(fā)點和歸宿，更是提高幼兒入園率的基本保障。因此，要想方設(shè)法，多渠道籌措資金，極力改善辦園條件。比如給每個班配置一臺電腦，便于教師及時上網(wǎng)查詢解決有關(guān)教育教學(xué)方面的難題；建立一間圖書室，定期組織各班幼兒暢游圖文并茂的知識海洋；充分發(fā)揮多功能教室的作用，為家長與幼兒園搭建溝通交流的平臺。等等。另外我還將積極探索辦午托、日托的路子，努力做到辦園條件人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新。我想我們的硬件設(shè)施到位，加上有一支善于思考、團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子和一批能苦善戰(zhàn)、愛生如子的教師隊伍，何愁沒有生源呢？【篇二】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！二十年前，初中畢業(yè)的我成了一名孩子王；十年前，大專畢業(yè)的我走上了園長的崗位；今天，當(dāng)又一次站在這個演講臺上時，又恰巧是我本科畢業(yè)之時。在園長崗位上嘔心瀝血了十個年頭，可以說是飽嘗了工作中的酸甜苦辣。借此機會，我就把自己在園長崗位上的所作所為向大家進行匯報，把自己的感想、感悟，和大家一起分享。我演講的題目是：漫漫十年路，悠悠幼教情。xx年8月，對原xx鄉(xiāng)的鎮(zhèn)聘幼兒教師來說，是一段非常難忘的歲月：由于生源逐年減少，政府與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定進行首次幼兒教師競爭上崗。雖然這次的競爭是時代所迫、大勢所趨，但對大家心理上的打擊卻非同一般。而就在這個時候，由于平時工作認真、競爭時成績領(lǐng)先，我被任命為中心園園長。由于當(dāng)時的我缺乏管理經(jīng)驗，老師們又處于情緒波動時期。所以，在最初的日子里，我真的可以說是舉步維艱！一路走來，盡管我付出了很多很多，但有時還是會因為誤解而被無辜地傷害，但憑著對幼教的摯愛、對工作的執(zhí)著、對她人的真誠，終究守得云開見麗日。如今，我們幼兒園已經(jīng)擁有一個被教師認可的領(lǐng)導(dǎo)班子，被姐妹園羨慕的教師隊伍。隨著時代的發(fā)展，社會各界對幼兒教育的要求也與日俱增。所以，我在狠抓常規(guī)工作、不斷提升教師隊伍整體素質(zhì)、想法設(shè)法爭取提高教職工待遇的同時，還不斷地進行審時度勢、反復(fù)醞釀，在領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持下，和全體教師一起，迎難而上搞爭創(chuàng)。因為我深知，只有通過創(chuàng)建才能提高教師素質(zhì)、促進幼兒園的全面發(fā)展。xx年，我園成功創(chuàng)建為省級示范園。xx年，我園被評為句容市巾幗示范崗文明單位；xx年，我園又以高分通過省示范園復(fù)評。與此同時，我們的兩所村辦班也都先后成功創(chuàng)建為鎮(zhèn)江市二類幼兒園。通過這些創(chuàng)建活動，使我園無論是硬件、還是軟件，都實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。目前，我園又在爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市“綠色幼兒園”。另外，我還想方設(shè)法提高幼兒入園率。入園率的高低關(guān)系到幼兒園的興衰。以前，幼兒園在招生工作方面基本上就是“守株待兔”，所以幼兒入園率一直較低。對此，我發(fā)動全體教師，對適齡幼兒家長發(fā)放“幼兒入園通知書”，宣傳早期教育的重要性。從而使全鎮(zhèn)幼兒入園率從原來的60%左右，迅速提高到現(xiàn)在的95%以上并得以穩(wěn)定。現(xiàn)在，我又把眼光放到0~3歲的親子教育上。并在小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，于今年9月正式開設(shè)小托班，以適應(yīng)時代發(fā)展，滿足家長需求。由于我們的各項工作都做得非常認真、踏實，所以也得到各級專家與領(lǐng)導(dǎo)的高度評價和同行的一致認可。由此，我園的示范輻射作用也越來越廣：xx年，應(yīng)上級要求，我園分別對句容市進行了“好習(xí)慣伴我行”現(xiàn)場開放；對鎮(zhèn)江市進行半日活動開放。xx年6月份，鎮(zhèn)江市教育局要在句容市召開“江蘇省合格園建設(shè)工程推進現(xiàn)場會”，在領(lǐng)導(dǎo)事先進行突擊踩點時，我園以平時扎實的精細化管理讓領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)橹澰S，并將我園作為此次會議的第一現(xiàn)場。今年4月份，我還在xx召開的國家級課題經(jīng)驗交流會上應(yīng)邀作了重點發(fā)言，使全國各地與會的50多家幼兒園初步了解了xx幼兒園。近年來，我園的教師與集體在各項競賽活動中都榜上有名、屢獲佳績。在正面引導(dǎo)、積極幫助教師成長的同時，我本人也取得一些成績：先后有十余篇論文獲獎。其中有兩篇獲國家級一等獎；一篇獲省級三等獎。論文發(fā)表十余篇，其中省級刊物發(fā)表5篇，鎮(zhèn)江市級刊物發(fā)表4篇。先后參加過4次教學(xué)活動與教學(xué)基本功競賽，分別獲句容市一等獎三次，鎮(zhèn)江市一等獎一次。我還參加了xx年鎮(zhèn)江市綜合主題活動案例巡回演講活動，xx年鎮(zhèn)江市幼兒園綜合活動叢書“同題異構(gòu)”教學(xué)展示活動。由于工作扎實，成績突出，xx年，我被評為句容市“三八紅旗手”；先后多次被句容市教育局評為“優(yōu)秀”園長；xx年，被評為鎮(zhèn)江市“教科研先進個人”。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。通過近十年來當(dāng)園長后的磨礪，使我從一個懵懂無知的單純教師到現(xiàn)在的成熟型園長。xx幼兒園也像一只嗷嗷待哺成長到如今展翅翱翔的雄鷹。在這里我要感謝曾經(jīng)幫助、指導(dǎo)過我的很多領(lǐng)導(dǎo)和長期與我并肩作戰(zhàn)、默默奉獻的姐妹們！如果，今后我還繼續(xù)擔(dān)任xx幼兒園的園長，我仍然會一如既往，用自己滿腔的熱誠去對待工作，用一顆真誠的心去對待每一個人！如果有更優(yōu)秀的人選，我也沒有遺憾！因為只有“長江后浪推前浪”，我們的事業(yè)才更有希望！【篇三】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們：大家好！非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次競職演講的機會。此次通過公開競聘來選拔各處室干事，必將對我園的工作起到巨大的推動作用。作為一名年青的幼教工作者，我本著鍛煉、提高的目的，參與這次競聘，接受大家的挑選。我叫xxx今年xx歲，本科學(xué)歷，小學(xué)一級教師。xxx畢業(yè)后，一直從事幼兒教師工作，xx年聘入我園工作至今。我十分熱愛幼教工作，十分珍惜幼教崗位。多年來，我以飽滿的工作熱情、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在園領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我付出了辛勤的汗水，也取得一些成績。借此機會我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一直以來對我的支持和厚愛。我今天競聘的崗位是：保教干事。我認為自己競聘這一崗位具有三大優(yōu)勢：一是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子，為我園的發(fā)展多作貢獻。二是有一線教學(xué)教研工作的經(jīng)驗。在教學(xué)工作中，我善于循序漸進、善于思考問題。多次承擔(dān)公開課、示范課。在學(xué)前班當(dāng)副班時，還兼任過園數(shù)學(xué)教研組組長，積極參與了我園的教研課題研究。上學(xué)期，我又被上報推薦為縣骨干教師。三是有一定的管理工作實踐能力。在教學(xué)干事崗位上工作的近一年時間里，自己在園領(lǐng)導(dǎo)和幾位分管領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了很大提高。另外，自己參與過我園教育教學(xué)的發(fā)展計劃的制訂和實施，參與了保教處的多項工作，積累了許多成功的經(jīng)驗。假如我能夠成功競聘，我將不負眾望、不辱使命。在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)好助手，我將從以下幾個方面的努力來充分履行保教干事崗位工作職責(zé)：加強學(xué)習(xí)，積極主動做好日常事務(wù)工作，努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷加強相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷充實自己，才能勝任崗位要求。同時，保教處的很多工作實際上就是服務(wù)工作。工作中我會不斷增強服務(wù)意識，做到以誠待人。做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作，處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)系，確保政令暢通。當(dāng)好參謀助手，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。及時準確地掌握各方面工作動態(tài)和信息，主動為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。發(fā)揮自己的計算機的特長，提高幼兒園的信息化水平。正因為我對計算機的酷愛和較強的專業(yè)知識，如何利用信息技術(shù)提高幼兒園教學(xué)、管理上的效率將是我不斷思考的問題。作為競爭者，我希望在在競選中勝出，但我也會勇于面對失敗，如果這次競選失敗，我愿接受組織的分配和安排。【篇四】各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好!出生于70年的臥冬1988年畢業(yè)于xxx幼師。同年分配至報本中心小學(xué)幼兒園任教10年,23歲在報本小學(xué)進黨,是當(dāng)時虞山鎮(zhèn)教育系統(tǒng)最年輕的黨員。1998年調(diào)至虞山鎮(zhèn)五愛小學(xué)幼兒園，任命為幼兒園園長，負責(zé)新幼兒園的全面治理工作。在這整整15年中，我先后擔(dān)任過幼兒園教師、教研組長、校團支部書記、校檔案室助理、常熟市幼教音樂中心組成員和常熟市珠心算協(xié)會會員、幼兒園園長。這樣的工作經(jīng)歷，是我教學(xué)生涯中非常寶貴的一筆財富，它使我對自己以及對我所從事的工作有了更深層次的、更加理性的熟悉和思考。我這次競聘的崗位是幼兒園園長，我之所以競聘這一崗位，主要有以下幾點理由：一、我的主要上風(fēng)在不斷地學(xué)習(xí)和實踐中，我分別取得了江蘇省和常熟市頒發(fā)的幼兒園園長上崗資格證，為我的園務(wù)治理工作打下了扎實的基礎(chǔ)。在擔(dān)任幼兒園園長期間，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我分別參加了江蘇省園上進修班和常熟市園長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在為期一年半的邊學(xué)習(xí)邊工作中，我全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《學(xué)校治理學(xué)》、《學(xué)校心理學(xué)》、《教育法規(guī)教程》、《幼兒園治理》、新《綱要》培訓(xùn)等十幾門課程，對幼兒園的宏觀治理、微觀治理和要素治理等都有了更深層次的理解，經(jīng)過省級和市級的相關(guān)考核，我以優(yōu)良成績?nèi)〉昧藞@長上崗證書。幾年來，幼兒園在新園創(chuàng)業(yè)和幾次的常示范、蘇示范、省示范的創(chuàng)建工作中，經(jīng)受了重重考驗，我也從一個不懂治理的幼兒教師逐漸長大為一個全面負責(zé)治理幼兒園確當(dāng)家人，園務(wù)治理卓有成效，這得益于我?guī)啄陙淼呐W(xué)習(xí)和創(chuàng)新工作。我園鮮明的辦園特色，先后得到過江蘇省、蘇州、吳縣、張家港、昆山及本市多所幼兒園的參觀學(xué)習(xí)和好評。幾年中，我也先后代表蘇州市教委、常熟市教委，往張家港、昆山和本市等十幾所幼兒園進行蘇示范、常示范的考核與驗收工作，學(xué)到了很多先進的、站在改革前沿的辦園經(jīng)驗。勤奮地學(xué)習(xí)和不斷實踐使我深深懂得：幼兒園治理是一門藝術(shù)，更是一種文化。因此，我格外珍惜我現(xiàn)在正在參加的為期三年的常熟市園長研修班學(xué)習(xí)和本科函授學(xué)習(xí)。有著比較豐富的幼教專業(yè)理論知識和幼教基本功，能全面指導(dǎo)全體保教職員進行保教工作，能獨立開展幼兒園教科研課題，能獨立承擔(dān)幼兒園全部檔案治理工作等。作為虞山鎮(zhèn)首批幼教教學(xué)能手，我一直沒有停止過我學(xué)習(xí)、探求、實踐的腳步：在報本擔(dān)任教師期間，我敢于嘗試和實踐，先后進行過十多次音樂公然教學(xué)和首批幼兒大班珠心算教學(xué)，為這幾年指導(dǎo)我園教師撰寫教案、公然教學(xué)活動打下了扎實的實踐基礎(chǔ)。幼兒園雖小，五臟俱全，繁雜的事務(wù)會讓你喘不過氣來，但我始終以為：園長不能單是處理事務(wù)的專莢冬更應(yīng)是教師的教師。因此在擔(dān)任園長期間，作為教學(xué)能手的我身體力行，向全鎮(zhèn)幼兒教師進行中班半日活動公然教學(xué)。在全面主持幼兒園行政工作的同時，我還一直以自己扎實的教學(xué)理論和基本功，主管著我園教師的業(yè)務(wù)和教科研工作：這包括從幼兒園整個環(huán)境的構(gòu)思和布置、各種玩具物品的設(shè)計和配色、教師論文的修改和教案的設(shè)計、教師的對外公然教學(xué)和借班上課、