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幼兒園教學(xué)園長競聘演講稿-文庫吧資料

2024-10-17 23:01本頁面
  

【正文】 是一種文化。我園鮮明的辦園特色,先后得到過江蘇省、蘇州、吳縣、張家港、昆山及本市多所幼兒園的參觀學(xué)習(xí)和好評。在為期一年半的邊學(xué)習(xí)邊工作中,我全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《學(xué)校治理學(xué)》、《學(xué)校心理學(xué)》、《教育法規(guī)教程》、《幼兒園治理》、新《綱要》培訓(xùn)等十幾門課程,對幼兒園的宏觀治理、微觀治理和要素治理等都有了更深層次的理解,經(jīng)過省級和市級的相關(guān)考核,我以優(yōu)良成績?nèi)〉昧藞@長上崗證書。我這次競聘的崗位是幼兒園園長,我之所以競聘這一崗位,主要有以下幾點理由:一、我的主要上風(fēng)在不斷地學(xué)習(xí)和實踐中,我分別取得了江蘇省和常熟市頒發(fā)的幼兒園園長上崗資格證,為我的園務(wù)治理工作打下了扎實的基礎(chǔ)。在這整整15年中,我先后擔(dān)任過幼兒園教師、教研組長、校團(tuán)支部書記、校檔案室助理、常熟市幼教音樂中心組成員和常熟市珠心算協(xié)會會員、幼兒園園長。同年分配至報本中心小學(xué)幼兒園任教10年,23歲在報本小學(xué)進(jìn)黨,是當(dāng)時虞山鎮(zhèn)教育系統(tǒng)最年輕的黨員。作為競爭者,我希望在在競選中勝出,但我也會勇于面對失敗,如果這次競選失敗,我愿接受組織的分配和安排。發(fā)揮自己的計算機的特長,提高幼兒園的信息化水平。當(dāng)好參謀助手,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。工作中我會不斷增強服務(wù)意識,做到以誠待人。只有不斷加強相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷充實自己,才能勝任崗位要求。假如我能夠成功競聘,我將不負(fù)眾望、不辱使命。在教學(xué)干事崗位上工作的近一年時間里,自己在園領(lǐng)導(dǎo)和幾位分管領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了很大提高。上學(xué)期,我又被上報推薦為縣骨干教師。多次承擔(dān)公開課、示范課。二是有一線教學(xué)教研工作的經(jīng)驗。這是我做好工作的思想前提。我今天競聘的崗位是:保教干事。在園領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,也取得一些成績。我十分熱愛幼教工作,十分珍惜幼教崗位。我叫xxx今年xx歲,本科學(xué)歷,小學(xué)一級教師。此次通過公開競聘來選拔各處室干事,必將對我園的工作起到巨大的推動作用。xx幼兒園也像一只嗷嗷待哺成長到如今展翅翱翔的雄鷹。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我還參加了xx年鎮(zhèn)江市綜合主題活動案例巡回演講活動,xx年鎮(zhèn)江市幼兒園綜合活動叢書“同題異構(gòu)”教學(xué)展示活動。論文發(fā)表十余篇,其中省級刊物發(fā)表5篇,鎮(zhèn)江市級刊物發(fā)表4篇。在正面引導(dǎo)、積極幫助教師成長的同時,我本人也取得一些成績:先后有十余篇論文獲獎。今年4月份,我還在xx召開的國家級課題經(jīng)驗交流會上應(yīng)邀作了重點發(fā)言,使全國各地與會的50多家幼兒園初步了解了xx幼兒園。由此,我園的示范輻射作用也越來越廣:xx年,應(yīng)上級要求,我園分別對句容市進(jìn)行了“好習(xí)慣伴我行”現(xiàn)場開放;對鎮(zhèn)江市進(jìn)行半日活動開放。并在小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,于今年9月正式開設(shè)小托班,以適應(yīng)時代發(fā)展,滿足家長需求。從而使全鎮(zhèn)幼兒入園率從原來的60%左右,迅速提高到現(xiàn)在的95%以上并得以穩(wěn)定。以前,幼兒園在招生工作方面基本上就是“守株待兔”,所以幼兒入園率一直較低。另外,我還想方設(shè)法提高幼兒入園率。通過這些創(chuàng)建活動,使我園無論是硬件、還是軟件,都實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。xx年,我園被評為句容市巾幗示范崗文明單位;xx年,我園又以高分通過省示范園復(fù)評。因為我深知,只有通過創(chuàng)建才能提高教師素質(zhì)、促進(jìn)幼兒園的全面發(fā)展。隨著時代的發(fā)展,社會各界對幼兒教育的要求也與日俱增。所以,在最初的日子里,我真的可以說是舉步維艱!一路走來,盡管我付出了很多很多,但有時還是會因為誤解而被無辜地傷害,但憑著對幼教的摯愛、對工作的執(zhí)著、對她人的真誠,終究守得云開見麗日。而就在這個時候,由于平時工作認(rèn)真、競爭時成績領(lǐng)先,我被任命為中心園園長。xx年8月,對原xx鄉(xiāng)的鎮(zhèn)聘幼兒教師來說,是一段非常難忘的歲月:由于生源逐年減少,政府與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定進(jìn)行首次幼兒教師競爭上崗。借此機會,我就把自己在園長崗位上的所作所為向大家進(jìn)行匯報,把自己的感想、感悟,和大家一起分享。我想我們的硬件設(shè)施到位,加上有一支善于思考、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和一批能苦善戰(zhàn)、愛生如子的教師隊伍,何愁沒有生源呢?【篇二】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!二十年前,初中畢業(yè)的我成了一名孩子王;十年前,大專畢業(yè)的我走上了園長的崗位;今天,當(dāng)又一次站在這個演講臺上時,又恰巧是我本科畢業(yè)之時。等等。因此,要想方設(shè)法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件。提高辦園效益。為此,我們幼兒園有義務(wù)對幼兒實施知恩、感恩、報恩教育。即對幼兒實施靈魂深處的教育。我想,如果我們園里有了男教師,將男教師的“鋼性”與女教師的“柔性”教育完美結(jié)合,一定有利于幼兒個性的健康發(fā)展。目前我們幼兒園都是女教師,從我多年的工作經(jīng)驗中感覺到在“女兒國”成長的男孩子普遍缺乏陽剛之氣。為了讓她們能夠更好地投入幼教工作,我將組織教師每年一次進(jìn)行體檢,在三八婦女節(jié)、教師節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日期間,我將帶領(lǐng)園內(nèi)其他領(lǐng)導(dǎo)一起去教師家慰問家屬;在中秋節(jié)我將組織我們所有的教職工及其愛人、子女一同聚餐,在融洽的氛圍中放松心情。第三,建立一套科學(xué)的、公正合理的評估體系,提高教師的福利待遇。在這些方面,我將鼓勵和支持我的老師們參加一些相關(guān)培訓(xùn),或組織教師外出參觀學(xué)習(xí)等,不斷提高她們的業(yè)務(wù)水平。幼兒期是語言模仿能力很強的時期,教師的普通話水平如何會直接影響到孩子的說話。作為一園之長,我們幼兒園有部分老師不是幼師專業(yè)畢業(yè),她們都希望有機會可以針對自己的薄弱環(huán)節(jié)去參加一些相關(guān)培訓(xùn),比如有的老師希望在普通話、計算機運用等方面提高一下自己的水平。我認(rèn)為園長應(yīng)有以人為本的現(xiàn)代管理思想要掌握好了解人、說服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。首先我們將實行以人為本,以生為本,以心為本的管理教育模式。平常心,就是要有一種榮辱不驚的胸懷,豁達(dá)大度的境界,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。愛心,就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風(fēng),才能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。這只碗里裝著我的心意:忠心、真心、愛心、清心和平常心。假如我在這次競選中成功了,我將帶上三件物品走馬上任。假如我能得到在座各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的信任,有幸成為縣幼兒園的一只領(lǐng)頭雁,我想我有足夠的信心帶領(lǐng)我的伙伴們?yōu)槲铱h的幼教事業(yè)增色添彩。今天,當(dāng)我面對這樣一個可以讓我重新回到幼教崗位上,與更多和我一樣熱衷幼教事業(yè)的老師們一起將心中最美的愛無悔地播撒給孩子們的機會時,我感到無比的快樂。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的栽培和老師們對我工作的支持。因此,我要注重在實際工作中來考察了解人,對教職工的使用要揚長避短、給有不同專長的人有不同的表現(xiàn)機會,對教職工的管理和使用還要對其發(fā)展、前途負(fù)責(zé),將尊重信任與嚴(yán)格要求相結(jié)合,努力使自己在管理中做到處事公平、正直寬容,不斷反思自己在管理中的不足,有過則改,注意從思想上、生活上關(guān)心幼兒園內(nèi)每一位教職工,讓幼兒園集體成為一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無私奉獻(xiàn)、有戰(zhàn)斗力的集體。管理效能的提高離不開調(diào)動教職工的積極性和合理安排教職工的工作。同時,要主動取得校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,形成一股巨大的合力,共同推動幼兒園各項工作。一個幼兒園,單靠園長的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新,提高幼兒園的整個工作效能。隨著幼兒園新《綱要》的出臺,教育改革已全面鋪開,幼兒園不再是傳統(tǒng)的教和學(xué)之間的關(guān)系。因此,幼兒園要制定出今后的十年總體目標(biāo),特別是針對如何提高當(dāng)?shù)赜變旱闹R能力及當(dāng)?shù)丶议L的素質(zhì)著手,真正發(fā)揮它在兒童發(fā)展、服務(wù)家長等方面的作用,制定出遠(yuǎn)期目標(biāo)、近期目標(biāo),力求目標(biāo)切實可行,比如:定期舉辦幼兒園親子活動、家長咨詢室的活動,形成我園特色,為兒童早期發(fā)展提供有益的環(huán)境和條件,同時也使一些家長獲得科學(xué)育兒的理論和經(jīng)驗,努力使我們的孩子在幼兒園階段就打好今后學(xué)習(xí)的扎實基礎(chǔ)。勤于思考、提高預(yù)見能力,努力提高幼兒園辦園聲望。為辦出我園特色,提高幼兒園教育質(zhì)量,我還親自帶領(lǐng)全體教師,積極參與幼兒園兩個省級課題和一個市級課題的實驗研究,通過這幾年的學(xué)習(xí)和摸索,在我親自撰寫各課題實驗方案、指導(dǎo)各子課題的實施、中期評估報告、結(jié)題報告等活動中,我從一個不懂搞科研的門外漢,熟識了開展教科研的程序和全過程,初步形成了具有我園特色的、規(guī)范的教科研課程體系。因此在擔(dān)任園長期間,作為教學(xué)能手的我身體力行,向全鎮(zhèn)幼兒教師進(jìn)行中班半日活動公開教學(xué)。作為虞山鎮(zhèn)首批幼教教學(xué)能手,我一直沒有停止過我學(xué)習(xí)、探求、實踐的腳步:在報本擔(dān)任教師期間,我敢于嘗試和實踐,先后進(jìn)行過十多次音樂公開教學(xué)和首批幼兒大班珠心算教學(xué),為這幾年指導(dǎo)我園教師撰寫教案、公開教學(xué)活動打下了扎實的實踐基礎(chǔ)。因此,我格外珍惜我現(xiàn)在正在參加的為期三年的常熟市園長研修班學(xué)習(xí)和本科函授學(xué)習(xí)。幾年中,我也先后代表蘇州市教委、常熟市教委,去張家港、昆山和本市等十幾所幼兒園進(jìn)行蘇示范、常示范的考核與驗收工作,學(xué)到了許多先進(jìn)的、站在改革前沿的辦園經(jīng)驗。幾年來,幼兒園在新園創(chuàng)業(yè)和幾次的常示范、蘇示范、省示范的創(chuàng)建工作中,經(jīng)受了重重考驗,我也從一個不懂管理的幼兒教師逐漸成長為一個全面負(fù)責(zé)管理幼兒園的當(dāng)家人,園務(wù)管理卓有成效,這得益于我?guī)啄陙淼呐W(xué)習(xí)和創(chuàng)新工作。在擔(dān)任幼兒園園長期間,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我分別參加了江蘇省園長進(jìn)修班和常熟市園長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。這樣的工作經(jīng)歷,是我教學(xué)生涯中非常寶貴的一筆財富,它使我對自己以及對我所從事的工作有了更深層次的、更加理性的認(rèn)識和思考。1998年調(diào)至虞山鎮(zhèn)五愛小學(xué)幼兒園,任命為幼兒園園長,負(fù)責(zé)新幼兒園的全面管理工作。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!出生于70年的我,1988年畢業(yè)于xxx幼師。在市場經(jīng)濟條件下,辦好幼兒園我想應(yīng)有”三只眼”,一只”眼”盯住內(nèi)部教師,創(chuàng)設(shè)有效的激勵機制,營造人才能不斷脫穎而出的環(huán)境,確立幼兒園各項工作的最佳績效;另一只”眼”則要盯緊市場、社會及家長的需要,家長、社會的需要就是幼兒園生存發(fā)展的生命線;還有一只”眼”就要盯著政府的政策、制度,為幼兒園的發(fā)展”保駕護(hù)航”。面對各個私立園的激烈競爭,我們中心園要想真正爭得這支隊伍領(lǐng)頭羊的位置,就必須辦出自己的特色教學(xué),當(dāng)我們看到溪尾村一件件精致的竹編、陶瓷工藝品,壩下村栩栩如生的木雕工藝品時,我們何愁找不到自己的教學(xué)特色,我們可以引領(lǐng)我們的教師進(jìn)行這方面的搜集與編排,進(jìn)行課程資源開發(fā),再進(jìn)行個別班的試驗,在蔥綠金黃的田野中,在果樹排排的農(nóng)村,我們只要開發(fā)和綜合利用這些得天獨厚的社會、自然資源,我們又怎么會害怕我們的教學(xué)質(zhì)量會落人一籌。我們的幼兒園不能老是停留在一個水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,制度不斷健全,設(shè)施不斷完善,課程不斷改革創(chuàng)新。當(dāng)然,每學(xué)年開學(xué)之前的大力宣傳及動員工作和家長開放日活動對于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。每逢”五一節(jié)”“六一節(jié)”“國慶”“元旦”等重大節(jié)日,排好一臺精彩文藝節(jié)目以向社會展示幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量,贏得廣泛的信賴。所謂”內(nèi)治”,就是帶領(lǐng)教師苦干實干,上好每一節(jié)課,帶好每一個孩子,練好每一個節(jié)目,繪好每一張畫,搞好每一次活動,拿多一些獎狀。積極拓展幼兒生源?,F(xiàn)在,公立和私立幼兒園的競爭已經(jīng)十分嚴(yán)峻,作為園長必須從根本上改變傳統(tǒng)的”關(guān)門辦學(xué)”、”等、靠、要”思想,樹立強烈的經(jīng)濟意識、效率意識,求真務(wù)實,善于用好明天的錢、別人的錢,有錢就可以出效益,有了經(jīng)濟效益,才能促進(jìn)發(fā)展,才能競爭出活力,競爭出效益。改革開放把教育推上了市場經(jīng)濟的舞臺,每個園長都應(yīng)該明確:幼兒教育不屬于義務(wù)教育。、提高辦園效益。形成適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,把制度管理和彈性管理有機結(jié)合,為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調(diào)動教師的積極性,變”要我干”為”我要干”。一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。三、我的思路。二、我的辦園目標(biāo)兩年內(nèi)爭創(chuàng)”市級合格園”?!逼匠P摹?。俗話說:公生明,廉生威。就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。有人說教師的工作最難做,但我認(rèn)為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作?!闭嫘摹?。一顆對教育事業(yè)的忠心,一種愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。要求教師做到的,自己要先做到;要求教師不做的,自己堅決不做。特別是中心園園長,對于整個學(xué)區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用。一、我心目中的園長。即使落聘了,也能看到自己的差距,為今后的努力指明方向。扎實的工作態(tài)度和出色的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,多次被評為”優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀團(tuán)員”等光榮稱號,為學(xué)區(qū)姐妹樹立表率作用。七年來,我有過和孩子們在一起的歡樂,有過挑燈夜戰(zhàn)的刻苦,有過成功的喜悅,有過拼搏的酸甜,有過奮進(jìn)的苦辣。97年,我滿懷熱情地走上工作崗位,來到孩子們中間,開始在這片神圣的土地上耕耘。因為有顆理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關(guān)緊要。一個單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進(jìn)。今后一定加強各
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