【文章內容簡介】 動任務；②提高職業(yè)技能；③執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)程； ④遵守勞動紀律和職業(yè)道德；五、處理勞動爭議的法定途徑答：①雙方協(xié)商，協(xié)商不成，可以申請調解；②調解不成，可以直接申請仲裁； ③仲裁不成，就可以提起訴訟；六、家庭美德的主要內容？答：大力提倡以尊老愛幼（老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼），男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結；七、結婚的必備條件是：答：①必須男女雙發(fā)完全自愿；②必須達到法定婚齡； ③必須符合一夫一妻制；八、結婚的禁止條件是：答：①禁止直系血親和三代以內旁系血親結婚；②禁止患有醫(yī)學上認為不應當結婚的疾病的人結婚；第二篇：思想道德與法律基礎總結《思想道德與法律基礎》這門課程的總結時間飛逝，不知不覺《思想道德與法律基礎》這門課程在這一學期已經(jīng)接近尾聲，現(xiàn)在我還清楚記得老師在第一節(jié)課就問我們對于這一門課有何感想，那時我心里的答案就是和大家一樣認為它純粹就是一門政治課，既無聊又無趣。但現(xiàn)在回想起來，我發(fā)現(xiàn)自己當時的想法是多么的隨大流，有些事真的要真正實踐過后才能知道它的價值所在?，F(xiàn)在我的想法已經(jīng)發(fā)生了實質性的變化，在我的眼中，它不在僅僅是一門政治課，它是提高自己塑造自我的一門大課程。（以下簡稱思法）不知從何時起我意識到自己好像已經(jīng)愛上了這門課程，因為每一周我覺得過得最充實的就是星期四和五，每次上完課我都感覺到自己神采奕奕，因為我已經(jīng)在慢慢地吸取了思想上的精華。我很喜歡老師的教學方式，她獨特的教學理念是我以前從來沒有接觸過的。比如發(fā)言，以前雖也有在課堂上發(fā)言的機會，但在我看來它起到的作用根本不大，現(xiàn)在老師給了我們一個展現(xiàn)自我鍛煉自己的機會，說真的，走到講臺上發(fā)言跟在下面發(fā)言感覺真的不一樣。還有那封家書，坦白說，如果不是老師布置一定要交的任務，我平時一般都是不會寫的，即使心里含有千言萬語想要對父母說，最主要的原因就是我覺得很別扭，無論在文字上還是在書信上我真的說不出來也寫不出來?，F(xiàn)在回想，真的很慶幸自己寫了那封家書，那時候我和其他人一樣處于一個迷茫的階段，對于自己的目標是什么自己想要的是什么，根本就不知道，也無從下手，那封詞詞句句包含著對家人感激之情的家書讓我找到了自己的目標的同時也明白了自己身上所肩負的責任。在老師獨特教學理念的指引之下，《思法》已經(jīng)不僅僅是一門理論課了，它是理論加實踐的結合。從一開始的愛國主義演講，團隊小品表演，到最后的社會服務性的活動，每一次活動都讓我們受益匪淺。我們在實踐的同時揚聰隊也在慢慢地成長，現(xiàn)在的揚聰已經(jīng)不在是當初那個青澀的小蘋果了，它已經(jīng)變得人見人愛的成熟蘋果。當然，起到關鍵性作用的還是這次冬日養(yǎng)生知識宣傳社會服務活動，從做海報到最后的公園實踐，我們揚聰隊員每時每刻都發(fā)揚著一種發(fā)揚聰明才智，永攀藥學顛峰的精神。這次活動使我們隊員們之間的凝聚力越來越好了，大家真正感受到了團體的精神。第三篇：思想道德與法律基礎大學生怎樣盡快適應大學生活？答：進入大學校門，同學們滿懷希望和憧憬，但也確實遇到了對環(huán)境的不適應和各方面的困難。會有突然迷失方向的感覺，孤獨、壓力也接踵而至。因此，盡快適應大學生活，為今后的健康成長、成才打下良好基礎，是我們面臨的首要問題。通過基礎的學習，和老師的講解，給盡快適應大學新生活找到了答案。只有我們充分認識到大學生活特點，明確大學階段的主要任務，不斷開闊眼界，掌握獲取知識的本領，才是順利成長成才的重要基礎。隨著大學生活對學習要求的變化，需要我們發(fā)揮學習的主動性、創(chuàng)造性。利用多種途徑和渠道獲取我們所需的知識，掌握科學的學習方法，培養(yǎng)自主學習和獨立思考、分析、解決問題的能力。其次，進入大學后，生活環(huán)境也有很大變化，要與同學們主動地加強溝通和交流，相互理解和關心，盡快融入集體之中，要學會獨立處理和解決學習及生活中遇到的各種問題。并且，根據(jù)自己的特點和愛好、時間和精力積極參加各種活動，鍛煉自己組織和交往能力?？傊?，進入大學后要有獨立生活的能力；樹立新的學習理念；養(yǎng)成優(yōu)良學風，要在勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新上下功夫。當代大學生的歷史使命和成才目標是什么？答：當代大學生承擔的歷史使命是：建設中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。目標：成為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的的建設者和接班人談談你對社會主義核心價值體系的科學內涵及重要意義的理解。答：學習和踐行社會主義核心價值體系意義重大。社會主義核心價值體系是建設和諧文化的根本；是我們黨在思想文化建設上的一個重大理論創(chuàng)新，也是我們黨深刻總結歷史經(jīng)驗、科學分析當前形勢提出的一項重大戰(zhàn)略任務。時代為當代大學生的成長成才提供了廣闊的舞臺，也對我們的能力提出了更高的要求，我們要適應時代的要求，肩負起新的歷史使命，既需要提高科學文化和專業(yè)能力，又需要提高思想道德素質和法律素質。以德為先，德才兼?zhèn)?，不斷提高思想道德素質和法律素質，最根本的是要學習和踐行社會主義核心價值體系。它是引領當代大學生成長的根本指南，它為我們加強自身修養(yǎng)、錘煉優(yōu)良品德、成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人指明了努力方向，提供了發(fā)展動力、明確了基本途徑。我們作為當代大學生只有自覺學習和踐行社會主義核心價值體系，才能健康地成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義“四有”新人。當代大學生提高思想道德素質和法律素質為什么要自覺學習和踐行社會主義核心價值體系？答：道德與法律是調節(jié)人們思想行為、協(xié)調人際關系、維護社會秩序的兩種基本社會規(guī)范。思想道德素質和法律素質是人的基本素質，它體現(xiàn)著人們協(xié)調各種關系處理各種問題所表現(xiàn)出的是非善惡判斷能力和行為選擇能力，是政治素養(yǎng)、道德品格和法律意識的綜合體，決定著人們在日常生活中的行動目的和方向。學習和踐行社會主義核心價值體系是大學生提高思想道德素質和法律素質的中心環(huán)節(jié)和根本要求。大學生是中國特色社會主義事業(yè)的建設著和接班人，是社會文明的重要體現(xiàn)者和傳承者。要提高思想道德素質和法律素質，就必須深刻領會社會主義核心價值體系的科學內涵，自覺踐行社會主義核心價值體系，成為學習和踐行社會主義核心價值體系，最積極、最活躍的群體。踐行社會主義核心價值體系的過程，是一個人加強修養(yǎng)、完善自我的過程。當代大學生自覺學習和踐行社會主義核心價值體系，按照社會主義核心價值體系的要求加強個人思想品德修養(yǎng)，樹立堅定的理想信念，陶冶高尚的道德情操，自覺擔負起時代賦予的崇高使命。答：意義：〔1〕．有助于當代大學生認識立志、樹德和做人的道理，選擇正確的成才之路；〔2〕．有助于當代大學生掌握豐富的思想道德和法律知識，為提高思想道德和法律素養(yǎng)打下知識基礎；〔3〕．有助于當代大學生擺正“德”與“才”的位置，做到德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展。方法：〔1〕．注重學習科學理論；〔2〕．注重學習和掌握思想道德和法律修養(yǎng)的基本知識；〔3〕．注重聯(lián)系實際；〔4〕．注重知行統(tǒng)一。答：作為一名大學生，追求遠大理想，堅定崇高信念是自身成長成才的現(xiàn)實需要，是國家和人民的殷切期盼，是踐行社會主義核心價值體系和實現(xiàn)中華民族復興的客觀要求；是大學生成就事業(yè)、開創(chuàng)未來的精神支柱和前進動力。我們應當確立馬克思主義的科學信仰，樹立在中國共產黨的領導下走中國特色社會主義道路、為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的共同理想。理想信念對大學生成長成才有重要意義。如果說社會是大海，人生是小舟，那么理想信念就是引航的燈塔和推進的風帆。沒有科學的理想信念的人生，就像失去了方向和動力的小船，在生活的波浪中隨處漂泊，甚至會沉沒于激流之中。對于即將畢業(yè)的我來說，追求理想，堅定信念更加有深刻的意義。不論今后我從事什么職業(yè)，我都會踏踏實實的做起、一點一滴的奮斗。我一定把敢于吃苦、勇于奮斗的精神落實到日常的學習、生活和工作中。答：馬克思主義指導思想是社會主義核心價值體系的靈魂。建設社會主義核心價值體系，最根本的是堅持馬克思主義的指導地位。馬克思主