【文章內(nèi)容簡介】 己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到做到，言行一致?！闭n間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育，同時，隨時提醒學生要注意文明活動，寓教于樂。出操紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，要求學生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。四、衛(wèi)生個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。班級衛(wèi)生：每天分派一次值日生清掃，在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”，進行檢查與監(jiān)督。對于積極主打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。五、班干部的培養(yǎng)班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將延續(xù)上學期的班干部制度，培養(yǎng)做事認真有責任性的人，使他們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。六、加強家校聯(lián)系孩子的成長離不開老師，也離不開家長，本著這一原則，我要多和家長溝通，共同探討對孩子的教育，對于孩子的優(yōu)點和缺點，既不夸大，也不縮小，采取實事求是的態(tài)度，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。七、班級活動讀書月活動：響應學校號召，開展讀書共享活動。數(shù)學速算活動：與數(shù)學科任合作，堅持搞好數(shù)學速算活動。集體跳活動：利用體育課，依據(jù)上學期的分組，繼續(xù)集體跳。每月評選：每月設立一個主題，進行評選。墻報小當家：延續(xù)上學期出墻報制度?？偠灾敖o孩子們一個金色的童年。”本著這個宗旨我一定會用心去和學生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信：只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。小學五年級第二學期班主任工作計劃篇三：一、班級基本情況我班有學生47人。學生們經(jīng)過長期的學校生活，對于學校紀律有了一定的了解，可以很好的遵守學校紀律，能夠按時上下學，但也存在一些自控能力較差的學生，不能夠遵守紀律。上學期本班的學習成績和各項比賽成績都不是很理想，在新學年中要不斷努力，爭取不斷前進，取得更好的成績，并樹立良好的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。二、班級本學期工作目標做好上學期的工作總結(jié)，為改正教學中的不足，我給自己制定以下幾點目標：進一步向?qū)W生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學生學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。努力貫徹實行學校的《一日常規(guī)》，向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為彬彬有禮的好少年，從而抓好班級的紀律。鼓勵學生積極參加學校各項活動，在活動中培養(yǎng)學生的能力。注重學生的進步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學生，注重學生素質(zhì)發(fā)展。培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部，并爭取讓全班的同學都有當班干部的經(jīng)歷。三、工作具體措施充分利用課間談話，班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解學校的《一日常規(guī)》，并要求學生遵守其中的規(guī)章制度，對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。因為年齡特點，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學生知道班級就是自己的家，讓每個學生可以自動遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。布置好教室環(huán)境，增強學習氣氛。更好的實行“卡片積分”競賽體制，提高學生的行為品質(zhì)，提高學生的競爭意識。要每周評出“卡片積分”優(yōu)勝學生，提高優(yōu)勝學生在班級里的地位，讓每位學生增強得到“卡片”的想法。在班級里選擇優(yōu)秀的學生，給全班學生樹立榜樣，號召向榜樣學習，形成屬于自己班級的班風。四、班主任工作計劃主要內(nèi)容：以人為本，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。營造一個溫馨，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一!本學期的班主任工作計劃已詳細書面表達，在實施本計劃的過程中，會根據(jù)學生的不同需求而稍有變化，屆時將會一一補充。小學六年級第二學期班主任工作計劃5這學期是六年級第一個學期了，學生們很快就會成為初中生，在小學最后一年里，學習任務是非常重的，因為學生們要為初中的學習打下堅實的基礎，在這一學期里，學生的`成績有進步了，才有學習的興趣，興趣是最好的老師。所以上初中后學習也不是很有壓力。相反，如果在六年級畢業(yè)的時候，學生的成績不夠理想，那么在初中時再追趕，那就是很有困難了。為了讓學生能夠跟上我們的教學，提高學生的成績，我特制定本學期班主任工作計劃：一、班級概況分析：本班共有學生51名，其中男22名，女生20名。學生來源附近村組，素質(zhì)不一，基礎參差不齊。為了使學生能夠養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且目標要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。二、工作目標：近期目標：遵守學校制度，加強紀律教育。建立以班干部為核心的骨干隊伍，指導班干部獨立開展工作。培養(yǎng)良好習慣。中期目標：形成良好班風，樹立班干部威信，逐漸可獨立主持班內(nèi)日常工作。有明確的學習目的，積極的學習態(tài)度，創(chuàng)造良好的學習氛圍。遠期目標：培養(yǎng)學生的自理、自治、自律能力，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。三、工作要點、重點：要求學生嚴守規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，提高學習興趣，培養(yǎng)其主動學習的意識。鼓勵大膽創(chuàng)新，積極表現(xiàn)自己，積極參加各種活動，增強班級凝聚力。培養(yǎng)良好習慣，做到講文明，講禮貌，講衛(wèi)生，守紀律?？匆娎蠋煷蛘泻?。做好弱勢群體的工作，定期與學生談心交流，了解他們的思想動態(tài)，及時疏導解決。四、方法措施：重視養(yǎng)成教育：根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，從不同的方法和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度。加強后進生的管理：從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展變化。及時了解學情：及時和科任教師座談溝通，準確把握學生對知識的掌握程度，促進全班成績的平穩(wěn)、扎實的上升。家校結(jié)合：經(jīng)常保持與家長的