【文章內容簡介】 和關愛，工作認真負責，從不敷衍塞責。今年，我接管的是二年級的學生，有44名學生，二年級的學生年齡還小，在各個方面都需要我像慈母一樣關心他們的生活和學習，在平時利用中隊活動注重學生的思想道德教育。在我的眼中，每一個學生就是一道風景。在工作中，我用全部身心觀景賞景愛景，用不同的方法培育，使之枝繁葉茂，各放光彩。對其中的不良草木認真矯治，悉心照料，使他們正常發(fā)育，進而茁壯成長，為美景增光添彩。正因為如此，工作十幾年，我從來沒有放棄過班主任工作。對家境貧困的學生，我沒有表現(xiàn)出冷淡；對成績居后的學生，我始終循循善誘；對調皮搗蛋的學生，我總是耐心教導；對性格孤僻的學生，我從沒另眼相看??我以女性特有的細心和愛心無微不至地關懷著每一個學生，踐行著教書育人的諾言。我關心學生從點滴做起。我們班的龍妹玲患有腦積水，行動不方便，在學習和生活中我對她給予特殊的照顧，在生活中，我經(jīng)常幫她背書包，陪著她一起上學，不給她布置勞動任務，要求學生多幫助她多照顧她；在學習上，由于她的四肢無力，我減少她的作業(yè)量，對于要求寫的字，我只要求她能夠書空，單獨檢查，讓她會認寫就行，給他樹立生活的信心。在我與全班同學的關心幫助下，龍妹玲同學能夠在班級中開心地生活和學習。龍見先同學從小就失去父親，家里年邁的奶奶和和一個在中學就讀的姐姐一家四口人的生活重擔都落在他媽媽一個人的身上，家里生活條件十分困難，我了解到情況后，給予龍見先同學無微不至的照顧，平時多留心他的學習生活，經(jīng)常買鉛筆送給他，經(jīng)常輔導他學習，讓他沒有生活壓力，以積極的狀態(tài)投入到學習生活中。諸如此類的事例還有很多。二、虛心好學，勤奮鉆研。對于教學，我虛心好學，勤奮鉆研，注意教育教法，講究授課藝術。在教學中，為了完善自我，我和同行的老師們一起鉆研教材、設計教案、制作課件，一次次地試上，修改教案；再試上，直到成功。教學給我的生活鑲上了燦爛耀眼的金邊。在錦屏縣小學科學優(yōu)質課競賽活動中，我所上的《神奇的水》一課，獲縣級一等獎。課堂成了一種媒介，傳遞著我的智慧與才識，揮灑著歲月回饋給我的繽紛色彩。三、開展豐富多彩的德育實踐活動，培養(yǎng)兒童良好的道德品質 學生德育教育是素質教育必不可少的內容。例如，我充分利用現(xiàn)有資源開展了保護環(huán)境，愛護學校的花草樹木、時刻注意安全、保持自身健康、我是學校小主人、我為班集體榮譽獻策、等活動。學生在活動中開拓了視野，增長了知識，接受了思想道德教育，并有楊燊、劉艷榕、劉林燕、吳世鈺等同學表現(xiàn)十分突出，受到學校的好評。四、從兒童實際出發(fā)有針對性地開展教育活動我針對少先隊員對少先隊知識所知甚少的情況，及時對學生進行少先隊知識教育，組織學生上了《隊的知識知多少》一課，對學生的學習，良好行為規(guī)范的養(yǎng)成有極大的促進作用。我所輔導的中隊，班風正，學風濃。班內學生團結向上。不僅在少先隊工作中取得了顯著的成績，也極大地促進了教學成績的提高。我班在片級組織的教學質量檢測中，我班的總平均成績名列全片第一名。去年我被團縣委、縣教育局評為優(yōu)秀少先隊輔導員。成績屬于過去，在這塊平凡的崗位上，我將更加努力，為少先隊工作貢獻自己的一切。第二篇：小學優(yōu)秀輔導員主要事跡資料優(yōu)秀輔導員先進事跡踏上了講臺，因工作需要擔任了中隊輔導員工作，擔子重了，任務多了，可我告訴自己：我缺乏輔導員工作的經(jīng)驗，所以我要虛心學習；但正因為我有活力，所以我有工作的熱情，我相信我能做得更好！幾年來，我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲快樂和希望。我像孩子般的熱情、開朗?！倍易钋宄约旱淖非蟆鲆粋€擅長活動、善于研究的新型輔導員。一、拼搏在閃光的事業(yè)中自擔任輔導員以來，我積累了較豐富的工作經(jīng)驗，我以輔導員特有的敏銳和細致，針對孩子點點滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質，譜寫了一曲曲動人的樂章。今年我對全校的特困學生進行了全面的摸底調查，特困學生的家庭境況使我的心靈受到了極大的震動。我馬上啟動了班級“愛心助學”活動。通過學校對特困學生進行資助，并將此項活動規(guī)范化、長期化。積極籌集外部支援資助我班特困學生。我們還號召全體少先隊員在隊旗下宣誓：以英雄為榜樣，堅強面對困難。這些活動，以對少年兒童進行道德體驗教育為主線，具有很強的針對性和教育性。通過活動，為同學們提供了充分的體驗生活的舞臺，使同學們充分地體驗了生活，開拓了視野，鍛煉了能力，也對同學們進行了充分的思想道德教育。真正拉開了少先隊體驗教育活動的帷幕。作為一位少先隊中隊輔導員，我進入角色，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學校實際、學生特點，結合時代要求，設計、組織少先隊員開展了豐富多彩的活動、愛國主義教育系列活動、養(yǎng)成教育系列活動、法制教育系列活動、“誠信文明主題曲”系列活動等。其中“誠信文明主題曲”活動已成少先大隊特色活動之一，這是學校圍繞“誠信”主題開展的具有規(guī)范性、目的性、實用性的系列活動，這些活動相互緊密聯(lián)系、有頭有尾、環(huán)環(huán)相扣，構成了一個相對完整的誠信教育體系。以“誠信文明進行曲”為主題的“誠信名言好句寶庫”、“友情勸誡”、“禮儀美容院”、“誠信論壇”、“誠信報”、“新道德少年秀”等十二項系列活動，讓隊員們在不留痕跡的教育氛圍中，產(chǎn)生了心靈感悟，將說教與灌輸變成了心靈的溝通與情感的交流；枯燥的道德要求，變成了無形的滲透和正向的激勵。在循序漸進的實踐活動中，隊員們的誠信品質得到了升華。同時也將體驗教育活動推向了高潮。在開展各項活動的同時，我還注重加大宣傳工作的力度，在社會上樹立良好形象打下了堅實的基礎，還受到學生、家長、教師和社會各界的一致贊譽和諸多好評但最令我欣慰的是：孩子們健康地長大了！二、學習——實踐——探索輔導員工作中，我不斷更新知識結構，自覺學習少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法，不斷提高自身素質水平，邊學習邊實踐，努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子，形成少先隊活動特色——既有思想性、科學性、趣味性，又有適應性、可行性、實踐性，