幼兒園小班語言教案：相親相愛一家人及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)
2024-10-17 22:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一個(gè)我自己，相親相愛一家人。擴(kuò)展資料：相親相愛一家人教案“相親相愛一家人”（教案）一、教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)了解家庭的一般概況，明白家的真正含義；認(rèn)識到子女與父母的關(guān)系不可選擇；了解父母的特點(diǎn)以及對子女的付出；學(xué)會(huì)孝敬父母；了解與父母產(chǎn)生矛盾的原因，以及與父母溝通的基本要領(lǐng)。能力目標(biāo)認(rèn)識自己家庭的能力；通過活動(dòng)鍛煉學(xué)生與家長溝通的能力，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識和分析判斷的能力；正確認(rèn)識自己的自知能力和正確理解家長心情的知人能力；學(xué)會(huì)遇到事情和父母溝通商量及對多種可能的解決問題的方式進(jìn)行選擇的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)愛自己的家、熱愛父母的情感和厭惡不孝行逕的情感；通過教學(xué)使學(xué)生認(rèn)識到每個(gè)家庭成員的責(zé)任，并承擔(dān)起自己的對家庭的責(zé)任，培養(yǎng)學(xué)生權(quán)利與義務(wù)的意識；感受父母對自己的愛心和撫育，尊重父母的勞動(dòng)和情感；崇尚與父母平等，體會(huì)父母對自己的心情和期待，正確對待父母教育的情感。二、教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)父母為子女成長付出的艱辛，孝敬父母，體諒父母，學(xué)會(huì)與父母溝通。三、教學(xué)時(shí)數(shù)：兩課時(shí)（90分鐘）四、課前準(zhǔn)備：教師課前準(zhǔn)備相關(guān)音頻（歌曲《天亮了》）、視頻（公益廣告２則）、事例等材料。活動(dòng)材料準(zhǔn)備：籃球2個(gè)，鉛筆6支。五、教學(xué)方法：討論法、講授法、活動(dòng)法六、教學(xué)過程：（一）認(rèn)識家庭（10分鐘）導(dǎo)語每個(gè)人都有自己的家，每個(gè)人都有父親和母親。人人都盼望有個(gè)溫暖的家。作為子女、家庭中的一員，我們要了解家庭，愛自己的家，愛自己的父母。請學(xué)生自己閱讀教材本課第4頁的兩個(gè)關(guān)于家的故事，談?wù)劶沂鞘裁?？（?3個(gè)學(xué)生回答）教師總結(jié)：只要是家人團(tuán)聚的地方，就是家。課本上這樣寫道：“家，是我們常常在不同意義上使用的字眼，它與家庭有關(guān)。一般來說，家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。家里有親人，家中有親情?！保ㄍ瑢W(xué)們可以看看書，了解下家庭關(guān)系的確立和家庭的結(jié)構(gòu)。）（二）體諒父母（30分鐘）導(dǎo)入（8分鐘）對我們來說，在家庭關(guān)系中，最主要的是與父母的關(guān)系。父母子女關(guān)系的確立，絕大多數(shù)基于血緣關(guān)系。生命是父母給予的，這種關(guān)系無可選擇、無法改變。我們與父母的感情，是天然生成的最自然的一種親情。播放廣告（不是離不開手機(jī)，是離不開你）——離家之后，想家，其實(shí)更多地是在思念父母。請23個(gè)學(xué)生談?wù)勛约旱母改福ǜ改傅纳?？父母喜歡什么？討厭什么？父母最希望做什么或擁有什么？）——了解學(xué)生對父母的關(guān)注情況。了解父母為家庭做的貢獻(xiàn)（7分鐘）讓學(xué)生完成PPT上的表格（教材8頁上的表格稍作改動(dòng)），讓學(xué)生了解父母在家庭中承擔(dān)的責(zé)任，體諒他們的辛苦。（問學(xué)生，這些事情中，父母做了大多數(shù)的舉手，自己做了大多數(shù)的舉手。）活動(dòng)：角色體驗(yàn)（15分鐘）活動(dòng)目的：通過該環(huán)節(jié)，使同學(xué)們體驗(yàn)父母的辛苦付出，理解父母的不
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