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正文內(nèi)容

幼兒園小班社會教案:不怕黑(編輯修改稿)

2024-10-17 22:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 )、鼓勵幼兒努力養(yǎng)成自己獨(dú)睡的習(xí)慣教師:“現(xiàn)在,老師要問你們一個問題,哪些小朋友在家是和爸爸媽媽睡在一個房間的?為什么不一個人睡? 教師:“今天,我們知道了,黑房間里并沒有什么可怕的東西,我們有各種方法戰(zhàn)勝黑暗。你們以后敢不敢一個人睡覺啦?敢的小朋友把手舉起來!”(3)表揚(yáng)敢于獨(dú)睡或已經(jīng)養(yǎng)成獨(dú)睡習(xí)慣的幼兒,給每天獨(dú)睡的幼兒貼一朵小紅花。搬禮物幼兒園中班教案幼兒園中班綜合教案 幼兒園中班教案幼兒園中班綜合教案 幼兒園中班教案幼兒園中班綜合教案 幼兒園中班教案幼兒園中班綜合教案 幼兒園中班教案幼兒園中班綜合教案設(shè)計(jì)意圖:為了培養(yǎng)幼兒的社會適應(yīng)能力、抗挫能力和創(chuàng)新精神,我設(shè)計(jì)了這節(jié)中班社會綜合活動。這次活動以幼兒最感興趣的禮物為刺激源,以探索和了解搬運(yùn)禮物的各種方法和策略,提高創(chuàng)新的意識和解決問題的能力為目標(biāo),力圖使幼兒在游戲的情境中發(fā)現(xiàn)問題、主動參與、探索實(shí)踐、創(chuàng)造性的解決問題,并且體驗(yàn)挫折及戰(zhàn)勝困難所獲得成功的喜悅和收獲?;顒幽繕?biāo):探索和嘗試搬禮物的各種方法和策略。提高創(chuàng)新的意識和解決問題的能力?;顒訙?zhǔn)備:玩具若干,工具材料若干:小推車、塑料袋、塑料筐等,小山羊布偶活動過程:談話:、“前幾天,我們小朋友過了一個自己的節(jié)日,是什么節(jié)日啊?開心嗎?在‘六一’節(jié)那天你們肯定收到了許多的禮物,告訴老師你收到了什么禮物,好嗎?(幼兒回答)小朋友收到的禮物可真多?。〗裉?,邵老師給小朋友帶來了一位客人,小朋友你們看,是誰???進(jìn)入情境:教師出示木偶,由小山羊告訴幼兒禮物在哪里小山羊:“今天我給小朋友帶來了很多的禮物,這些禮物被我藏在森林里的大樹后面,如果你們能想辦法一次把他們都搬完,這些禮物就送給你們玩了!”師幼共同嘗試搬禮物《1》找尋禮物《2》看看有些什么?《3》幼兒嘗試一次將禮物全搬走請出小山羊,對幼兒的表現(xiàn)予以評價《1》先請幼兒將自己搬來的禮物放在椅子前《2》幼兒介紹搬運(yùn)方法和策略(對活動中使用的工具材料,運(yùn)用的各種方法有創(chuàng)新表現(xiàn)的幼兒予以表揚(yáng),對幼兒的合作行為給予肯定)《3》小山羊結(jié)合“一次全搬完‘這一規(guī)則要求決定是否將玩具送給大家《4》教師鼓勵幼兒再爭取一次機(jī)會,不怕失敗。師幼共同討論第一次未成功的原因再次嘗試搬禮物《1》運(yùn)回禮物《2》再次嘗試歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)成功《1》小山羊再次評價,決定是否將禮物送給幼兒A請幼兒歸納方法B再次按“一次都搬完”的要求衡量,決定是否送給幼兒《2》與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系,遷移經(jīng)驗(yàn):“今天小朋友在搬玩具的時候時使用了很多巧妙的方法,終于成功了,如果你們以后遇到了什么困難也不要怕,只要開動腦筋,你一定會成功的?!薄?》體驗(yàn)成功的快樂感謝小山羊,大家一起高高興興的把禮物搬回教室?;顒臃此迹赫麄€活動中,幼兒的興趣濃厚,主動參與的愿望強(qiáng)烈,玩具作為活動的刺激源,的確起到了恰當(dāng)?shù)淖饔?。整個活動過多的強(qiáng)調(diào)了禮物,而沒有很好的讓幼兒探索搬運(yùn)方法,體驗(yàn)到一文檔僅供參考種合作精神。團(tuán)體合作要求太高,可降低為分組合作第四篇:小班語言:寶寶不怕黑小班語言:寶寶不怕黑小班語言:寶寶不怕黑教學(xué)目標(biāo):感知黑夜和黑影并不可怕,有晚上獨(dú)自睡覺的愿望。教學(xué)重點(diǎn):走出害怕黑暗的恐懼,做一個勇敢的孩子。教學(xué)難點(diǎn):獨(dú)自進(jìn)入“黑屋子”中體驗(yàn)黑。教學(xué)準(zhǔn)備:PPT、用紙板做成的密封大房子、玩具若干、“寶寶不怕黑”的統(tǒng)計(jì)表、小貼紙若干教學(xué)課時:約15分鐘左右教學(xué)理論依據(jù):平時在與孩子的聊天中,我們常常會聽到孩子們關(guān)于夜晚的描述,如:我害怕晚上,晚上黑黑的,晚上有鬼,晚上有壞人,晚上外面有很奇怪的聲音,晚上會做噩夢??加之成人消極的或反面的影響,使得怕黑、不喜歡夜晚普遍成為幼兒期特有的一種典型特質(zhì)。美國心
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