【文章內(nèi)容簡介】 時無法解決的問題作了詳細說明。二是建章立制，形成長效機制。三是對政風行風建設中的突出問題的解決進行認真落實。校務公開，強化監(jiān)督，有力開展了政風行風評議工作。一是規(guī)范收費行為，不收規(guī)定以外的費用。二是學校定期向全校師生公布收費項目和標準。各項收費均使用專項收據(jù)，納入財務統(tǒng)一管理。不向?qū)W生額外收取費用。學校嚴禁教職工巧立名目自行收費，嚴禁年級、班級和教師個人收費。為了嚴肅紀律，學校還實行了收費問題一票否決制，凡發(fā)現(xiàn)擅自向?qū)W生收費的部門和個人，一經(jīng)查實，均要追究當事人的責任，當事人當學年師德師風考評等第為不合格。三是深化校務公開工作。嚴格執(zhí)行校務公開制度，使校務公開工作“制度更健全，校務更透明，管理更規(guī)范”。學校在招生、提職方面，用人堅決執(zhí)行黨的有關政策，嚴格依法行政、依法執(zhí)教。四是學校充分發(fā)揮教代會的民主管理與民主監(jiān)督作用，以制度來切實保障全員參與民主管理的權(quán)力。校務公開的內(nèi)容做到全面、準確，公開的形式做到靈活、有效，公開的程序做到嚴密、規(guī)范。狠抓師德師風建設，不斷提高教師的職業(yè)道德水平。一是將師德師風建設列為學校民主評議政風行風工作的重中之重。學校把教育行業(yè)的一些不良現(xiàn)象作為警示內(nèi)容，教育廣大教職工警鐘長鳴。大會必講，小會常談，全體教職工都能自覺執(zhí)行教師職業(yè)道德標準，嚴格要求自己。二是制訂了《北重五中教師師德行為規(guī)范》，學校和每一位教師簽訂了禁止有償家教及依法執(zhí)教承諾書。公布了規(guī)范教師從教行為的14條禁令：不準體罰或變相體罰學生；不準對學生進行有償家教；不準利用職務之便向?qū)W生及學生家長謀取私利；不準為學生濫定濫發(fā)復習資料等。三是學校要求科任教師、班主任關心愛護班上的每一位學生，把所教學生當作是自己的孩子或弟妹來看待，做到寬嚴并濟。對待學生要和藹、耐心、關心、盡心。學生作業(yè)要做到全批全改。要盡量了解所教班級的每一位學生家庭，了解學生在家里的學習、生活情況，取得學生家長的積極配合，促進學生早日成才。二、取得的主要成績落實收費政策更加規(guī)范。學校按照物價局批準的收費標準收費，不收規(guī)定以外的費用。招生工作更加規(guī)范。XX年學校招生按市區(qū)有關規(guī)定進行，嚴格招生計劃，全面實施招生“陽光工程”。辦學行為更加規(guī)范。按照上級要求，規(guī)范辦學行為，開全課程，開足課時，班容量符合要求。師德水平有了提高。強化了教師“愛崗敬業(yè)，愛生如子”意識，整體提升了教師隊伍的道德水平和文明程度，取得了良好的效果。教師做到了不利用節(jié)假日、課余時間有償給學生補課或上新課，不在社會力量辦學機構(gòu)中兼職，不體罰和變相體罰學生。財務管理更加規(guī)范。按照上級有關規(guī)定規(guī)范了財務管理工作，認真執(zhí)行了“收支兩條線”管理規(guī)定，沒有私設“小金庫”，沒有亂收濫支等現(xiàn)象。校務公開更加規(guī)范。按照要求認真執(zhí)行校務公開制度，及時、規(guī)范、有效地公開學校的重大事項，接受家長和教職工對學校工作的監(jiān)督，促進了學校管理水平的提高和辦學行為的規(guī)范。教輔材料的使用規(guī)范。任何單位和個人不能以任何形式強制或變相強制學生購買任何教輔材料。我校在青山紀委主辦的行風測評工作中獲得84分?？傊覀兦逍训卣J識到，民主評議政風行風工作還任重道遠，由于行評工作涉及面廣、要求高、任務重，行評工作不可能“畢其功于一役”。我們將以更加積極的姿態(tài)、更加努力的工作，進一步加強行風建設，不斷提高教師隊伍政治業(yè)務素質(zhì)和職業(yè)道德水平，為學生提供良好服務，推進依法治校治教進程，全力把北重五中打造成為風清氣正社會滿意的優(yōu)質(zhì)中學。篇八：學校政風行風建設工作匯報學校政風行風建設工作匯報學校行風建設，關系到教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展和素質(zhì)教育的全面推進，關系到培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設者和接班人的千秋大業(yè)。教育問題涉及千家萬戶，與每個學生及家庭有著密不可分的相互聯(lián)系，與廣大人民群眾的切身利益密切相關，甚至涉及整個社會的穩(wěn)定和團結(jié)。抓好學校行風建設，做好行風建設評議工作，對學校形成良好的育人氛圍、提高教育教學質(zhì)量和提升學校和教育的形象起著積極的、重要的作用?，F(xiàn)將本校行風建設自查自評情況報告如下：一、加強學習，端正思想，提高對民主評議行風工作的認識。1．認真落實行評工作。7月下旬，學校召開了領導班子會議，校長組織全體行政人員認真學習了會議精神，并就學校開展政風行風評議工作作了部署和安排，研究制定了學校政風行風評議工作的實施計劃，并成立了領導小組。通過學習，領導班子成員對教育系統(tǒng)開展行風民主評議活動的意義有了深刻的認識，認識到此項活動的開展是黨在新時期對教育系統(tǒng)工作提出的新要求，行風建設工作能否取得成績直接關系到黨在現(xiàn)階段方針和政策的落實，關系到黨在群眾中的威望，關系到社會安定團結(jié)的大好局面，也直接關系到教師隊伍整體素質(zhì)的提高。自覺抵制不正之風對教育事業(yè)的腐蝕，糾風治亂工作是深入開展“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)，辦人民滿意教育”活動的重要舉措。只有把這項工作搞好了，才能樹立學校和教育的良好形象，塑造一支高素質(zhì)的教師隊伍，辦讓人民群眾滿意的教育。2．加大宣傳力度。8月17日上午，學校召開了全校教職員工參加的學校行風建設評議工作動員大會，李校長向全體教職員工傳達了市教育局《關于印發(fā)XX年民主評議中小學幼兒園行風實施方案的通知》[靖教（XX）53號]精神，進行了“正行風、促發(fā)展”的民主評議行風活動的動員，宣讀了我校行風建設評議活動領導小組，并要求每位教職員工對自己的師德師風情況進行自檢自查，查找社會、學校和教師身上存在的不良師德師風問題，從而拉開了本校XX年行風建設評議活動的帷幕。二、加強隊伍建設，樹立良好校風，創(chuàng)建嚴謹?shù)慕逃ぷ鞣諊?．學校提出了“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，為塑造劉國鈞中學高素質(zhì)教師隊伍而努力工作”的口號，根據(jù)新時期的新特點和新形勢，結(jié)合學校的實際，結(jié)合黨風廉政建設和工作作風建設，重點抓了三個方面的工作：一抓領導班子建設，教育全體行政人員樹立甘為公仆、甘為人梯的形象；二抓黨員隊伍建設，教育全體黨員樹立“一名黨員就是一面旗幟”的形象，開展“黨員身邊無落后群眾”的活動，建立黨員責任區(qū)，提高黨員素質(zhì)，保持新時期黨員的先進性和純潔性，增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力；三抓教師隊伍建設，樹立教書育人、為人師表的形象。2．結(jié)合開展教師職業(yè)道德建設活動，組織教師積極參加“揚師德，塑形象”、“展師德風采，創(chuàng)優(yōu)秀群體，樹教育新風”等主題教育，進一步加強教師思想作風建設和職業(yè)道德建設，引導老師樹立以下六個觀念：①樹立“正人先正己”嚴格遵守師德規(guī)范的觀念，經(jīng)常學習，經(jīng)常對照，不斷增強遵守規(guī)范的自覺性。②樹立終身“忠誠人民教育事業(yè)”的觀念，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，把畢生精力奉獻給教育事業(yè)。③樹立“教書育人”的觀念，做到教育育人并舉，把學生培養(yǎng)成為合格的建設人才。④樹立“身教重于言教”的觀念，以師德規(guī)范檢點自己的言行，培養(yǎng)良好的品行。⑤樹立“愛每一個學生”的觀念，對存在差異的學生要一視同仁，特別要關注學習上存在困難的學生、日常行為規(guī)范表現(xiàn)不穩(wěn)定的學生和外來流動兒童少年，讓這些學生享受到愛的溫暖，接受到平等的教育。⑥樹立“師生平等”的觀念，在班級管理和教育教學過程中，尊重學生的人格，要蹲下身來看學生，創(chuàng)設良好的、愉快地、和諧的、活躍的教育教學環(huán)境。3．學校的行風是由黨風、政風、教風和學風等各方面所組成，政廉則風正，政勤則校興。在校風建設中，我們認真組織黨員學習新黨章，組織黨員進行自身黨風的自檢自查和黨員承諾。在黨員教育活動中，主要強化“三個意識”：（1）強化黨員領導干部的公仆意識，樹立領導就是服務的思想，做到深懷愛民之心，恪守為民之責，善謀富民之策，多辦利民之事；（2）強化黨員的自律意識，時刻牢記黨的宗旨，在思想上、行動上同黨中央保持一致，從身邊的小事做起，用自己的行動去樹立黨員形象，在黨風廉政建設、工作作風建設活動中努力做一名合格的黨員。（3）強化工作落實意識，加強反腐倡廉工作任務的落實，定期聽取群眾意見，開展批評與自我批評，嚴格執(zhí)行市教育局有關文件精神，嚴格規(guī)范自己的言行，做到以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，帶頭搞好黨風廉政建設和工作作風建設。三、加強領導，強化宣傳，增強“五種意識”。為了加強對學校行風建設評議工作的組織領導，我校成立了工作領導小組：學校要求領導小組成員認真履行職責，率先垂范，確保“三個到位”，一是組織到位，健全機構(gòu)；二是思想到位，強化學習。三是措施到位，責任到人，切實做到“誰主管，誰負責，誰分管，誰落實”，加強對行風建設評議的領導。其次，強化學校的行風建設宣傳力度，營造良好的輿論氛圍，爭取社會各屆的廣泛關注和支持，我們要把這次行評與效能建設結(jié)合起來增強五種意識：一是增強領導的全局意識，統(tǒng)籌安排，堅持教學、評議兩手抓、兩手硬。二是增強教師的主體意識，全員參與，進一步明確師德規(guī)范，促進師風、教風的根本好轉(zhuǎn)。三是增強學生參與意識，通過“議”（議行評的重要性）、“排”（排查行評的薄弱環(huán)節(jié)）、“提”（提出行風建設的要求），提高行風建設的針對性。四是強化“社區(qū)”的監(jiān)督意識，積極采用“走出去，請進來”的方式，強化社區(qū)監(jiān)督，把知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、裁判權(quán)交給群眾，打造“三個滿意”（即讓學生滿意，讓家長滿意，讓社會滿意）。五是增強離退休教師的參與意識，充分利用離退休教師這一不可多得的教育資源，虛心傾聽他們的意見和建議，發(fā)揮他們的余熱，鼓勵老同志為學校行風建設評議獻計獻策。構(gòu)建全員全程參與的行評模式，形成上下聯(lián)動的工作機制，營造良好的行評氛圍。四、堅持標本兼治、糾建并舉的方針，搞好自查自糾工作。在加強領導、抓好學習、提高認識、作好宣傳的基礎上，學校要求各部門認真排查本部門在行風建設中的存在問題與改進措施。（1）規(guī)范收費。堅決貫徹落實《進一步做好治理中小學亂收費工作的通知》精神，嚴格按照上級規(guī)定的收費項目和收費標準收費，開具正規(guī)票據(jù)，設立舉報電話，自覺接受群眾監(jiān)督。如有違規(guī)現(xiàn)象，在年度工作考核、評先、職稱及晉升等方面實行一票否決制。成立制止亂收費領導小組，由校長親自掛帥。一切收費實行收支兩條線，管理上做到及時上交財政專戶，及時申請批撥支付，不胡支亂花，收入支出帳目公開。（2）辦事公開。學校健全了各項規(guī)章制度，建立校務公開欄、行風評議意見箱，設立監(jiān)督電話。堅持實行公開辦事規(guī)定程序，公開辦事結(jié)果，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督；學校班子中層領導的任免、教師職稱晉升、評先選優(yōu)、代教代工招聘和解雇等問題，按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則，集體研究決定，張榜公布，增強透明度。（3）服務質(zhì)量。狠抓師德、師風建設，倡導愛崗敬業(yè)、服務學生、奉獻教育的職業(yè)道德。學校建立了師德承諾制度和師德考評制度，對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學生等現(xiàn)象，加強平時的督查，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正并進行處理，問題嚴重的、影響惡劣的，實行一票否決制，并建立了教師體罰學生追究責任制度，直接與教師工作考核掛鉤。（4）綜合治理。為進一步強化我校安全工作，提高師生安全意識，杜絕事故發(fā)生，我校始終把綜治、安全、衛(wèi)生等工作列入學校工作的重要議事日程，把綜合治理工作始終當作全面提高教學質(zhì)量、提高素質(zhì)教育的可靠保證來抓，堅持全員參與，齊抓共管。與各班主任及每一位教師鑒定了“安全管理目標責任書”，做到責任到人，管理到位；健全了門衛(wèi)制度，安全教育工作制度，建立健全了安全工作檔案。牢固樹立“安全第一，預防為主”的意識，真正形成群防群治，共同創(chuàng)設安全環(huán)境的氛圍。（5）存在問題。學校行風建設是關系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關鍵。目前，在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題，如個別教師的責任心不夠，師德師風尚需進一步加強；學生的行為習慣養(yǎng)成需要繼續(xù)加大力度，有部分學生有厭學現(xiàn)象，也存在一些不文明現(xiàn)象；個別老師在一定程度上還存在著一些變相體罰學生的現(xiàn)象，有損教師和學校形象；在學校管理過程中，管理人員的工作作風有待進一步改變，效能有待進一步提高等。所有這些問題的存在，都需要我們?nèi)w教職員工充分發(fā)揮主人翁意識，自查自糾自我提高，互幫互助共同發(fā)展。五、嚴格過程，狠抓落實，突出“四個重點”。整個學校行風建設民主評議工作主要分三個階段進行。第一階段是宣傳發(fā)動，自查自糾，其目的就是營造良好的行評氛圍，查找學校及個人在政風行風建設中存在的問題和不足，在這一基礎性階段中，我們要在創(chuàng)新方法，拓展渠道上狠下功夫，防止搞形式、走過場，真正把學校問題、領導問題、管理問題、教職工個人工作問題實事求是地找出來。第二階段是民主評議，其任務是廣泛向社會各屆及家長、學生進行問卷測評，邀請上級領導，主持召開集中評議大會，以評促建，以評促改。第三階段是建章立制，集中整改，這是行風評議的關鍵所在，我們應以人民群眾滿意為目的，動真碰硬，把解決具體問題和建立長效機制有機結(jié)合，糾建并舉，務求實效。在這次學校行風建設民主評議工作中，根據(jù)我校實際應突出抓好四個重點：1．規(guī)范收費行為，堅決杜絕不良現(xiàn)象。學校以依法行政和依法治教為重點，大力實現(xiàn)“陽光收費”，建立和完善收費公示、收費審計制度，規(guī)范過程，加大監(jiān)督力度，“嚴”字當頭，堅持貫徹和執(zhí)行上級關于學校收費的各項規(guī)定，嚴格按照物價局為我校核定的價格收取各項費用，堅持“一證”（收費許可證）、“二公開”（標準公開、收費公開）、“三統(tǒng)一”（統(tǒng)一使用財政部門印制的教育專用發(fā)票、統(tǒng)一由學校集中收費、統(tǒng)一交學校財務室門設立專戶儲存）、“四不準”（不準擅自設立收費項目、不準提高收費標準、不搞帳外帳，不準公款私存）、“一堅持”（堅持收支兩條線）。規(guī)范收費行為，切實杜絕亂收費。2．進一步完善校務公開，大力推進依法治校。推行并完善校務公開工作是實行民主監(jiān)督和民主管理的重要形式，對于學校改革、發(fā)展具有重要意義。為此，我們在校務公開問題上，我們要不斷完善教代會制度和校務公開制度，使校務公開在內(nèi)容上進一步拓展，在渠道上進一步拓寬，規(guī)章制度上進一步完善，監(jiān)督機制進一步健全，有效地防止各種不正之風的產(chǎn)生。3．加強師德師風建設，樹立學校良好形象。加大師德師風建設的力度，把師德師風建設與民主評議行風工作有機結(jié)合起來，開展形式多樣的師德師風教育活動，引導教師樹立現(xiàn)代教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，并通過師德專題學習，開展“學生滿意教師”評選等活動，使廣大教師自覺樹立良好的師德師風形象，自覺履行《教師法》規(guī)定的義務和責