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正文內(nèi)容

家長開放日講話稿及擴展資料(編輯修改稿)

2024-10-17 22:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 表現(xiàn)以及教師工作情況;另一方面,通過幼兒園與家庭相互聯(lián)系、教師與家長相互溝通、家園相互作用、相互配合,真正做到家園共育。最后,再次感謝各位家長放棄工作和休息時間來參加我們的家長開放日活動。感謝您對我們工作的關(guān)心、理解與支持。謝謝大家!下面的時間請您參與我們的一日活動,在一日活動中更加了解我們園,各位教師將同您進行面對面的交流,希望您能提出寶貴的建議。請您根據(jù)要求,配合我們老師的活動,給孩子做個表率,家長的潛移默化的影響對孩子是是很主要的,謝謝大家!此致敬禮!xxx20xx年xx月xx日家長開放日講話稿6各位家長朋友們:大家好!非常歡迎您能來參加我們學校參加家長開放日的活動。你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加活動,說明你們十分關(guān)注子女的成長,這也是對學校工作的最大的支持,在此,對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!學校組織這次家長開放日活動的目的,是為了進一步加強學校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學方法,形成家庭教育與學校教育的合力,進一步提高教育教學質(zhì)量。聽一聽您的意見和建議,促使我們更好地開展工作。努力做到孩子在校能讓您放心、安心!首先,我向各位家長介紹一下學校的教育教學情況。我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以提高教育教學質(zhì)量和辦學效益為中心,抓好學校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭把學校辦成社會、家長滿意的學校。在師德建設(shè)上,我校以愛生為主線,從抓師德建設(shè)入手,扎實開展師德教育活動,我們激勵教師不斷加強師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)心熱愛每一個學生,耐心施教,誨人不倦,用自己的真功夫,換取學生的高效率。所有教師都能愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀守法,自覺樹立起教師的良好形象。數(shù)年來,為了學生的安全,無論春夏秋冬,老師們都義務(wù)輪流值班。在教學管理上,突出教學中心地位,努力提高教學質(zhì)量。根據(jù)九年義務(wù)教育課程標準,我們開齊、開足國家規(guī)定的各科課程。學校抓好教學常規(guī)管理,要求老師認真上好每一節(jié)課,努力提高課堂效率。連續(xù)六年來,我校的高中升學率一直名列前茅。剛才大家看到的是我校教學教研管理方面的相關(guān)資料,以及八年級教師的教案、作業(yè)批改記錄、同伴互助手冊,和學生的各科作業(yè)。在德育工作方面,我們開展了多渠道、多形式的教育活動,取得顯著成效。我們高興地看到:我們的校風、班風、學風,既穩(wěn)定又充滿競爭的活力,絕大多數(shù)同學的精神面貌煥然一新,學習成績正呈上升勢頭。各位家長老師們。我們的目標是一致的,就是共同教育好我們的下一代,愿我們攜起手來,常溝通,常聯(lián)系,爭取讓每個學生都成人、成才!今天,我們的家長開放日的程序安排是這樣的:資料展——年級家長會——流程說明——進班聽課——課間操——班級家長座談會請各位家長朋友能堅持到最后,完成活動安排的各個環(huán)節(jié)。最后再次感謝各位家長對學校的理解和支持,謝謝大家!接下來請各班班主任帶領(lǐng)各位家長進班聽課。請大家上下樓梯注意安全!家長開放日講話稿7尊敬的各位老師,各位家長:大家好,首先自我介紹一下,我是金梓睿的爸爸金偉,受周老師邀請,與大家分享一下我的育兒理念。首先在開講之前,我聲明一下,我并不是一位稱職的父親,由于工作等原因,對家庭、對孩子的照顧有所欠缺。每個幼兒的情況心理各不相同,每個家長的人生觀、價值觀亦不相同,講的不到之處還請大家見諒。關(guān)于育兒方面,我想談三個方面的想法。一、培養(yǎng)獨立的人格。人格這個標題有點大,這里的人格主要是指性別意識,基本價值觀的樹立,基本接人待物的理解等。首先性別意識的培養(yǎng),作為家長要告訴他你是男孩,生理方便的區(qū)別也不要去隱諱,在他很小的時候,兩歲左右我會簡單告訴他,女孩子喜歡扎辮子,喜歡紅衣服,長大一點會告訴他比如女生浴室是不能進的,洗澡只能和爸爸和爺爺一起洗澡,梓睿有時候說話聲音發(fā)嗲,我會立即糾正,男孩子要有陽剛,女孩子才會那樣。說出來大家可能會笑話,我去年夏天經(jīng)常帶兒子一起去跑步,就在我們東方巴黎小區(qū)前面的小公園,我和他喊的口號是:努力鍛煉,保護女人。這里沒有性別歧視,只是告訴孩子,你是男孩,要關(guān)心女孩,要有擔當,是男人就要腰桿挺直,不要哭泣,男孩子不需要眼淚。這話有點絕對,感情的宣泄可以哭的,不過要等長大以后告訴他。其次是基本價值的確立。我和金梓睿一起出行,幾乎從來不闖紅燈,并且讓他糾正別人。所以經(jīng)常上街看到,金梓睿氣呼呼的說,他怎么可以闖紅燈,很生氣。后來我讓他包容,別人可以闖,但是我們做好我們自己,說的有點高大上了,但是我也是確實這么做的。世界是萬象的,你自己做到就行,不要強求別人,更不要指責別人。由于時代理念不同,他爺爺經(jīng)常電瓶車一開,路上沒人也就不管紅綠燈了,金梓睿經(jīng)常制止他爺爺,現(xiàn)在他爺爺也基本不闖紅燈。還有一些小的細節(jié),不要亂扔垃圾,尊重任何人。學過心理學的朋友都知道,幼兒時期的形成的潛意識對其終身的影響是很大的,人的潛意識是一個很奇妙的東西,我建議家長在幼兒這個階段可以暫且多關(guān)注一下小孩價值觀方面的形成。再次是基本待人接物禮節(jié)。我近期因為動漫的原因修習日語,日本這個國家也是有優(yōu)點的,進門第一件事,要說,我回來了,吃飯前要說,我準備開動了表示對糧食的尊敬,對長輩和前輩要使用敬語,等等,我想也是值得我們學習的。我從小接受的待物的理念是媽媽告訴我,(方言)旁的人各家的東西不要拿,諸位和我年紀相仿,應(yīng)該也接受過類似的教育。長大后,接觸過很多事物后,我發(fā)現(xiàn),不應(yīng)該是這樣的,所以我和我妻子一直教導兒子,別人給予的東西,即使家里有或者不喜歡也要接受下來,并感謝。這是一種分享的意識,我發(fā)現(xiàn)學校里這方面做的很好。只有接受別人的,才會懂得分享,才會更愛別人。待人的禮節(jié),我就不要多談了,中國人的嘴還是比較甜的,但是要尊重每一個人,即使你不喜歡他,我不喜歡你,但是我尊重你,這應(yīng)該是每個人最低理念。二、幼兒性格的培養(yǎng)。我單獨把性格拿出來講,因為我覺得這方面還是很重要的,我個人認為人的性格天生的因素占到很大部分,有點唯心主義了,但從實踐來看,確實是這樣,特別可能是在胎兒發(fā)育時,性格就基本確立了。認識我家梓睿的都知道梓睿的性格,性格有點膽小,不喜冒險,更偏向謹慎。針對這種性格,我果斷為金梓睿報名一個跆拳道班,其實我個人更偏向于中華武術(shù),奈何國內(nèi)體制尚不健全,經(jīng)過近一年時間,也學會了劈叉之類,關(guān)鍵在于令行禁止方面,我覺得很不錯了。當然,某種性格不一定有缺陷,但是走向一個極端就不行了,在后期性格培養(yǎng)方面學習與其互補的,能磨練一個孩子的心性。孩子好動,可以修習字畫,孩子太文弱,修習武術(shù)未嘗不可。我還給金梓睿報名了一個口才班,因為我發(fā)現(xiàn)他吐字有點不清楚,我和口才班的老師第一次接觸時,我說過,老師,我也是從孩子過來的,不希望興趣班成為孩子很討厭的課,孩子能學多少就是多少,更多的要給他快樂,不要應(yīng)試或者強迫他學習??诓虐嗟睦蠋熀芡馕业南敕?,兒子也蠻喜歡這門課的。性格方面我想再談一點,不能攀比,攀比是一切心理失衡的源頭?,F(xiàn)在的家長可能家庭條件都蠻好的,盡可能滿足孩子的一切,我更期待欣賞挫折教育。三、文化教育方面培養(yǎng)。文化教育方面,說實話,這一方面我真的沒有太多發(fā)言權(quán),孩子的作業(yè)我少過問,小孩的教育,特別幼兒園階段,我認為還是要以玩為主,興趣為輔。著名教育家盧梭說過:“大自然希望兒童在成人以前,就要像兒童的樣子”。對孩子來說,做游戲就是學習。我希望各位家長不要把這一階段的應(yīng)試教育放在首位,即使以后,個人生活快樂,身心健康才是人生的奧義。在語言教育方面,我實行的也是興化方言教育,當然,在學校中還是應(yīng)該講普通話的。因為我覺得方言正在逐漸滅失,我身邊很多同事的小孩一口標準的普通話,但對于方言卻只聽得懂說不出,我心塞這種教育,我認為普通話以后每個人都會說,何必急于一時,方言,錯過了最佳學習期以后會很難的。一個興化人不會說興化話,上街打的買東西都比人家貴幾塊錢。關(guān)于育兒,我就談這么多,很多不恰當?shù)牡胤?,請大家見諒!謝謝!家長開放日講話稿8尊敬的家長,大家下午好!首先,請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的開放日活動,單從這點就可以看出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學校的工作的支持。我同時代表全體學生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義不但在于我們能通過活動更多的交流什么,還在于給學生鼓鼓勁,在學生的心中他不在乎我們的活動有什么內(nèi)容,只要自己的家長在其中,來參加活動,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說這次活動是成功的的話,那么你們的到來我就可以說活動已經(jīng)成功了一半。我們舉行這次活動的目的是為了加強學校與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們的學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。今天為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實現(xiàn)這個理想。我們學校的老師愿意從一點一滴做起。我們關(guān)注每個孩子,使他們具有良好的習慣,廣泛的興趣,強健的體魄,聰明的大腦,總之一句話,我們的出發(fā)點就是“一切為了學生”。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的活動一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!對你們的到來和參與,再次表示感謝!學校和家庭和諧配合才能培育出我們社會的新人才,為了我們的學生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快??!看著孩子一天天長大,孩子一天天進步,我和大家一樣,感到非常高興。但是,目前班上存在很多問題,我就針對這些問題來談?wù)?,也希望在座的各位能大力的配合與支持。存在的問題主要有:有的孩子上課愛做小動作、愛左顧右盼、東張西望;(喬祥云、郝高鵬、昌國柱、張馨濤)有的孩子上課不能積極舉手發(fā)言,一言不發(fā);(孫昱、劉亞欣、賈志偉、王琴、馬曉琴等人)有的孩子不能按時完成作業(yè),作業(yè)拖拉;(昌國柱,李東飛、喬祥云、尚雨薪、郭恒鑫等人)有的孩子倒能按時完成作業(yè),但質(zhì)量不高,書寫不工整,出現(xiàn)的錯誤多;(孫琳琳、李東飛、張娜娜、張海燕、劉英、劉園等人)有的孩子有老師和家長輔導時作業(yè)寫的特別好,但一離開大人,作業(yè)質(zhì)量就差。(景榮,其他人基本沒人輔導)有的孩子有些學科學的特別好,有些學科又學得特別差(偏科)。還有的孩子上課經(jīng)常忘帶書或者學習用具等。(李瑞森等人)這些問題的存在對于我們班想取得一個好成績真是太難達到了。不過,認真分析上述問題存在的原因,主要是孩子們的自理能力不太好和自律意識不強造成的。我們一方面培養(yǎng)孩子自理能力,增強孩子自理能力的同時,一定要經(jīng)常監(jiān)督、檢查作業(yè)情況。希望在本學期最后一段時間,我們共同努力,幫助孩子盡可能地提高學習成績,當然,在提高學習成績的同時,也不能忽視了良好習慣的養(yǎng)成。習慣鑄就品德。人的成績差了可以趕上,但思想品質(zhì)差了、定型了,是永遠也補救不過來的,品德決定著人的發(fā)展方向和發(fā)展結(jié)果,品德也是人生前進的動力,所以,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣是我們長期的重要使命。(如,在教室里罵臟話)。最后,我希望大家和我們一起朝著這個目標共同努力。要想讓我的目標能在短期內(nèi)逐步實現(xiàn),我也要給我們在坐的家長朋友留一個“作業(yè)”——每天堅持檢查孩子的作業(yè)情況:陪同孩子一起學習,做到“以身作則”;每天的作業(yè)都要家長親自簽字。希望在接下來的活動中,家長能給孩子們積極的支持與評價,也給老師指出一些中肯的意見和方法。愿大家能度過一個愉快的、值得回味的下午。再次感謝各位家長對我們工作的關(guān)心與支持,謝謝大家!家長開放日講話稿9家長朋友們,大家好!一、首先讓我代表全園老師和小朋友對各位家長的到來表示忠心的感謝!今天我非常高興在座的家長能在百忙中抽出時間來參加這個半日活動,說明了你們對幼兒園工作的支持,對孩子的關(guān)注。我們舉行半日開放的目的,主要是讓你了解孩子在幼兒園一天的活動,通過活動讓你了解你的孩子在幼兒園的表現(xiàn),在那方面發(fā)展比較好,那方面需要家園配合提高。而且也對幼兒園教育方式和方法有了一個系統(tǒng)的了解。你針對孩子在整個活動中的表現(xiàn)。盡量和我們幼兒園的教育達成一致,制定最佳的教育目標,真正達到幼兒園、社區(qū)、家長一體化教育。二、介紹半日活動內(nèi)容安排,各環(huán)節(jié)的銜接。培養(yǎng)幼兒哪些能力。 我們認真貫徹國家的[幼兒園規(guī)程][幼兒園教育指導綱要][瀘州市幼兒園素質(zhì)教育指導綱要],根據(jù)本園實際制定幼兒園課程方案(體現(xiàn)科學性。整體性)制定班級學期教育工作計劃,一日生活作息制度,注重幼兒生活愉快。充實。自主,有序,我和張老師注重引導幼兒在生動有趣的活動中學習,培養(yǎng)幼兒自理能力和行為習慣。早上入園晨檢,請你也配合,在來園前晨檢。早餐,培養(yǎng)良好的進餐習慣,不挑食,不講話。集中教育一:《小小猴真淘氣》這是一節(jié)語言與音樂的整合課,平時我們也經(jīng)常用影碟機,錄音機,掛圖。這首歌需要家長和孩子一起表演,害怕教室太擠,所以搬到了音樂廳上。老師運用網(wǎng)絡(luò)等資源,制作了課件、動物頭飾。用課件上課,不但孩子們的興趣提高了,還能在直觀的故事中理解歌詞,感受歌曲的旋律。學習有感情的歌唱,能表演歌曲。 知道不亂扔垃圾,要保護周圍的環(huán)境。早操,孩子們都喜歡做早操,能跟隨老師動作,協(xié)調(diào)身體。達到鍛煉身體的目的。集中教育二:《七色花》這是一節(jié)語言與美術(shù)的整合課。戶外游戲:《運西瓜》。培養(yǎng)孩子運動能力,與人合作能力,在有趣的游戲中,鍛煉身體少生病。午餐。幼兒一日活動都是課程,都隨時培養(yǎng)孩子的各種能力。三、幼兒園需要家長配合很多事情雖然每周的家園聯(lián)系板上都有學習內(nèi)容,但希望家長回家后不要像考試一樣問孩子,不要追求孩子說的和老師講的一模一樣,要鼓勵孩子用自己的語言去表達,不要抹殺孩子的學習興趣。平時,要更多的注意培養(yǎng)孩子對待事物的興趣和良好的學習、行為習慣,興趣和習慣將影響人的一生。孩子一旦有了興趣,根本就用不著機械、死板地教他知識了。只要孩子有學習興趣,善于動腦筋研究問題,很快就能超越上去的。這樣,對孩子的一生來說,將是一個良性的循環(huán),他將會學得很輕松。所以作為家長要適當?shù)剞D(zhuǎn)變一下教育觀念,了解一點正確的教育理念是很有必要的。家長重視孩子良好生活習慣的
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