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正文內(nèi)容

大學(xué)生支教暑假實踐行策劃書(編輯修改稿)

2025-10-17 22:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 當(dāng)?shù)亟逃隣顩r的信息,統(tǒng)計分析調(diào)查問卷數(shù)據(jù),充分細(xì)致地掌握當(dāng)?shù)氐慕逃隣顩r,總結(jié)出當(dāng)?shù)亟逃嬖诘膯栴},在此基礎(chǔ)上完成當(dāng)?shù)亟逃F(xiàn)狀及改善措施的調(diào)研報告,為支教當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)出謀劃策,促進(jìn)當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展社會的進(jìn)步。舉辦報告會和圖片展在學(xué)校各校區(qū)舉辦圖片展和報告會,是更多人了解我們的**大學(xué)**支教團(tuán)赴**義務(wù)支教暑期社會實踐活動。關(guān)注我們的活動,同時尋找更多的愛心人士資助選拔出來的貴州受助學(xué)生。七、活動可行性分析(一)團(tuán)隊優(yōu)勢團(tuán)隊成員堅持“今日受助、自助,他日助人”的信念,在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加各種社團(tuán)活動提高自身能力,008兩級獎學(xué)金獲得率為80%,07級獎學(xué)金獲得率為90%,06級獎學(xué)金獲得率為100%,團(tuán)隊內(nèi)共有17人次獲國家獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金,共有31人次獲優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀志愿者及先進(jìn)個人等各種榮譽(yù)稱號,共有35人次在各類專業(yè)比賽中獲得一、二等獎。其中06級奉振球被保送為中國科學(xué)院自動化所研究生,06級鐘一獲中國翻譯界最高獎“韓素音青年翻譯競賽” 優(yōu)勝獎06級姚建雄與07級謝麗君兩人被選派赴日交流。這是一個優(yōu)秀的團(tuán)體,更是一個積極向上、不斷進(jìn)取的團(tuán)體。(二)支教內(nèi)容優(yōu)勢本次支教不僅吸取了其他支教團(tuán)課程設(shè)計的長處,更突出了自己的理念。支教團(tuán)不僅設(shè)計了以專題為主的教學(xué)模式,還重點開設(shè)了兩類其他支教團(tuán)很少涉及的課程。一是陽光體育課程,包括籃球、羽毛球、健美操以及散打,開設(shè)此類課程的目的在于豐富學(xué)生的課余活動內(nèi)容、激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的興趣、提高學(xué)生的身體素質(zhì);二是素質(zhì)拓展課程,包括團(tuán)隊能力培養(yǎng)系列課程和自身心理素質(zhì)、社交能力及其他能力培養(yǎng)系列課程,開設(shè)此類課程的目的在于引導(dǎo)學(xué)生形成提高自身綜合素質(zhì)的觀念、幫助學(xué)生掌握自我素質(zhì)提升的方法,為學(xué)校向社會輸送高素質(zhì)人才盡綿薄之力。此外,我們在全過程的教學(xué)中堅持理想教育,注重學(xué)生成才信念的培養(yǎng),我們堅信,夢想 化作信念的支撐,成功的動力。(三)教學(xué)形式特色文化類課程教學(xué)中,支教團(tuán)采取大、小班結(jié)合的形式,如**大學(xué)**支教團(tuán)赴**義務(wù)支教暑期社會實踐音樂、美術(shù)、手工制作采用大班教學(xué),其余采用小班教學(xué),及活躍了課堂氣氛又保證了教學(xué)效果。濃厚的興趣是良好的學(xué)習(xí)效果的前提,因此,陽光體育課程教學(xué)中,支教團(tuán)將大學(xué)學(xué)習(xí)中的選課制運用其中,由同學(xué)們在所開設(shè)的課程中選擇自己喜愛的課程進(jìn)行學(xué)習(xí),將極大地提高教學(xué)質(zhì)量。素質(zhì)拓展課程教學(xué)中,支教團(tuán)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容分別采取小組競賽、主題班會以及做游戲的教學(xué)模式,在體驗式教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自信心和表達(dá)能力。八、活動具體安排活動的時間地點活動時間:7月1日——7月30日活動地點:貴州省威寧縣龍場鎮(zhèn)銀溝村小學(xué) 參與人員簡介指導(dǎo)老師為中南大學(xué)學(xué)生工作部李景升部長和穆克朗老師;支教隊員是中南大學(xué)豐田助學(xué)EYE〃SHOW支教團(tuán)隊員; 支教學(xué)生為銀溝村小學(xué)四年級升五年級的學(xué)生,他們雖然家庭貧困但是有著積極尋求改變自身及家庭乃至家鄉(xiāng)現(xiàn)狀的渴望?;顒忧捌跍?zhǔn)備 教學(xué)準(zhǔn)備:共有學(xué)生60人,課程準(zhǔn)備原則為:教學(xué)小組準(zhǔn)備的課程內(nèi)容必須符合全面性與系統(tǒng)性的要求,志愿者的教學(xué)目標(biāo)必需明確;課程設(shè)計原則:一要實用、有意義、趣味性、知識性,二要全面。教學(xué)開展原則:以春—夏—秋—冬為主線。春:破冰,使孩子和支教隊員彼此熟悉,建立信任感。夏:磨合,交流,建立相互信任感。秋:交心,協(xié)調(diào)合作,鞏固提高,建立**大學(xué)**支教團(tuán)赴**義務(wù)支教暑期社會實踐團(tuán)隊合作感,通過團(tuán)體活動,讓孩子主導(dǎo)自己的活動。冬:分離前的鋪墊,分離后繼續(xù)成長,孩子分析自己的成長,總結(jié)分享自己的心得,同時要處理好離別情緒,做好離開支教點的工作。教學(xué)材料準(zhǔn)備支教隊員按照已排好的課表準(zhǔn)備教學(xué)材料,如:需要講義的課程提前復(fù)印好足夠的講義,教音樂欣賞課的隊員就要提前復(fù)印好歌詞等。支教隊員按照課表上安排的課程數(shù)量準(zhǔn)備充足的教案內(nèi)容并在同一課程小組內(nèi)進(jìn)行修改完善,保證教案內(nèi)容豐富不乏味。活動總物資準(zhǔn)備見資金預(yù)算與活動手冊活動開展:知識文化課程45分鐘為一節(jié)課,每天4節(jié)課;素質(zhì)拓展課程每天2節(jié)課。每教學(xué)周期開始前要設(shè)定好課表,按課表有計劃地實施教學(xué)。堅持每日例會制度并做好會議記錄。課表見活動策劃案,下午3點放學(xué),因此家訪及問卷調(diào)查將在放學(xué)后分批進(jìn)行,和當(dāng)?shù)亟逃块T的聯(lián)系將隨機(jī)決定。:要有備而訪,要留意時間的選擇并提前預(yù)約,不要占用家長正常的生產(chǎn)活動;要注意觀察學(xué)生家長在接受家訪時的表現(xiàn)舉動、家庭的環(huán)境布臵以此來了解家庭對于學(xué)生的影響;在家訪是態(tài)度要謙和,訪談要講究技巧,不要千篇一律的問題,更不要忘記家訪的目的而漫無邊際的閑聊,同時做好記錄工作以便反饋。,將進(jìn)行支教結(jié)業(yè)考試,對取得較大進(jìn)**大學(xué)**支教團(tuán)赴**義務(wù)支教暑期社會實踐步的同學(xué)予以獎勵,鼓勵他們再接再勵。附錄:**大學(xué)**支教團(tuán)赴**義務(wù)支教暑期社會實踐調(diào)查問卷親愛的家長朋友您好,我們是中南大學(xué)豐田受助學(xué)生暑期支教團(tuán),為增加對學(xué)生的了解,我們希望在家訪過程中進(jìn)行一次問卷調(diào)查,使支教活動取得更好的效果,支教團(tuán)承諾對您填寫的信息保密,您所填寫的信息不回為您帶來任何人身安全及財產(chǎn)安全的問題,非常感謝您的配合?。ǎ〢.教師 ()()A.一天一次 3.您每次輔導(dǎo)孩子多長時間()A.半個小時 6.如有必要,您覺得您孩子哪門課更需要輔導(dǎo)()A.語文 7.寒暑假是否讓孩子參加農(nóng)忙勞動()A.是,而且勞動較多 ,但給孩子安排的勞動較少8.您的孩子是否經(jīng)常將作業(yè)帶回家做() 9.您在家是否監(jiān)督您的孩子完成老師布臵的作業(yè)()A.經(jīng)常監(jiān)督 10.如果很少監(jiān)督,原因是()A.太忙,沒有時間 ,無需監(jiān)督11.孩子在家時的學(xué)習(xí)狀態(tài)()A. ,但幫忙干活 12.您了解孩子學(xué)習(xí)情況的方式()A.看孩子的作業(yè)和成績單 13.您的孩子在家娛樂放松的方式()A.看電視 14.您對孩子看電視持什么態(tài)度()**大學(xué)**支教團(tuán)赴**義務(wù)支教暑期社會實踐A.影響學(xué)習(xí),不應(yīng)該看 ,可以隨便看15.對于孩子的教育,您認(rèn)為()A.交給學(xué)校就好了 16.您認(rèn)為孩子接受教育到那個等級就行了()A.高中畢業(yè)后讀??圃盒?,好找工作 17.您覺得您孩子的優(yōu)點是—— 18.您對您孩子的期望——19.您對孩子的受教育有哪些建議—— 20.您對我們支教活動的建議——濟(jì)困助學(xué) 培養(yǎng)人才家訪信息表學(xué)生姓名: 年級:家訪時間:2010年 月 日學(xué)生所在學(xué)校: 聯(lián)系電話: 址:教師簽名: 老師所任課程: 備注:家訪內(nèi)容記錄:學(xué)生在校情況(對學(xué)生的評語):家長姓名: 家庭住**大學(xué)**支教團(tuán)赴**義務(wù)支教暑期社會實踐學(xué)生在家學(xué)習(xí)、生活等情況:家長對支教活動及對教師的意見及建議:教師總結(jié):活動手冊**大學(xué)**支教團(tuán)赴**義務(wù)支教暑期社會實踐第一部分:支教者的心態(tài)和注意事項,這里指和伙伴相處,和村民相處的心態(tài),要平等平和。大家去支教,都是同一個目的:教孩子。誰也不欠誰,每個人都是組織者,大家要平等相處。,有不一樣的生活習(xí)慣,所以,大家若有生活起居,飲食口味,咸淡酸辣上不同,遷就一下就是,折中一下,多做個菜,并不難。有早起晚睡生物鐘錯開的,大家協(xié)調(diào)一下時間,至少在別人休息時要保持安靜,一笑處之。但要找合適機(jī)會談?wù)?,大家溝通一下,也別窩在心里。,各盡所能,要保持團(tuán)隊和諧。7若覺得自己情緒不對的話,要盡力調(diào)節(jié),不要總是抱怨別人。8或許每人都會寵愛某幾個孩子,但要注意:所有孩子都平等的,而且他們非常敏感,很容易覺察到老師寵誰不寵誰,這會讓其它孩子更自卑。9教會孩子正直,品德,這最重要!所以要重視身教重于言傳。11對于當(dāng)?shù)兀覀冎皇且粋€過客,所以,除了知識和正直,別留下其它讓人不齒的東西(我相信我們都不會)。12在教學(xué)上,各人性格、經(jīng)歷、能力、魅力都不一樣。所以,也不會要求完全相同的教學(xué)方式。但很多技巧和原則是共通的,所以,虛心點,作好多聽下其它伙伴的課,多討論一下得失的心理準(zhǔn)備。14時刻注意自己的言行,不居高臨下,不盛氣凌人,不以自己的意志強(qiáng)加于人,我們要親善友好,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗,包括飲食,服裝,禮儀等,不要因為看到不衛(wèi)生的飲食和破爛不堪的衣服而產(chǎn)生厭惡或敵對情緒。第二部分:各類用品準(zhǔn)備注意事項 一 物資準(zhǔn)備生活用品類 個人生活用品厚衣服(晚上穿或可以蓋著睡)或薄毯子、長袖衫、長褲(防蚊蟲)、天熱時要穿的衣服、運動鞋、拖鞋、全套洗漱用品、水杯、飯盒、傘(遮陽、遮雨)、帽子、手機(jī)充電器、防曬用品、洗
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