團(tuán)輔活動心得(編輯修改稿)
2024-10-17 22:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 傳遞，記錄下每次傳遞所用的時間。等大家都熟練起來之后，變更“電波”的傳遞方向，使電波由原來的沿順時針方向傳遞變?yōu)檠啬鏁r針方向傳遞?！半姴ā毖刂路较虮粋鬟f幾次之后，再一次讓隊(duì)員們逆轉(zhuǎn)“電波”的方向，同時讓隊(duì)員們閉上眼睛或是背向圓心站立。緊接著，我們做了分享，部分同學(xué)因?yàn)槭堑谝淮谓佑|到這類活動，主要感受還是停留在僅僅好玩的階段。對此，我們進(jìn)行細(xì)致地引導(dǎo)，讓同學(xué)意識到這不是在玩，團(tuán)體輔導(dǎo)活動需要的是用心去體驗(yàn)，感受到的是心靈旅程。第二個活動內(nèi)容是“繪制生命線”，由指導(dǎo)者示范畫出自己的生命曲線，并根據(jù)曲線講述自己從出生到現(xiàn)在生命中的轉(zhuǎn)折波瀾；分發(fā)紙和蠟筆給成員畫各自的生命線，可以以年齡和上學(xué)的時間為界繪制自己到目前為止的生命曲線，繼而描繪自己未來希望的生命曲線或方向，許生命一個夢想。繪制完畢以后各個成員在小組內(nèi)進(jìn)行講述，并說出未來希望的生命線方向。要求講述的時候其他成員用心聆聽。做完這個，明顯許多同學(xué)的狀態(tài)就不同，大部分同學(xué)都有了深刻的體驗(yàn)，感受到的是生命的旅程，人生的不易，甚至有些同學(xué)表情就嚴(yán)肅起來了。進(jìn)行完第三個活動——“呼吸調(diào)整”，同學(xué)們基本上都對生活有了另一番體悟，不再是嘻嘻哈哈的，幫助同學(xué)們培養(yǎng)責(zé)任感,關(guān)心而敏銳地察覺特人的感受和需要,更善于理解他人，做個感恩的人，感恩生命、感恩生活、感恩身邊所有的人，從而珍惜生活所賜予的一切。深有感受的不僅是參與團(tuán)輔活動的同學(xué)們，同樣的，我也有特別的感覺，以前更多的是直接參與，而很少有這樣的機(jī)會，以一個旁觀者的身份。正所謂“旁觀者清當(dāng)局者迷”，現(xiàn)在我還僅僅是在校園，面對的是我的學(xué)弟學(xué)妹們，我就可以做這么多，等以后進(jìn)入社會，面對更為廣大的人民群眾，如果我還能夠這樣去做，那不就是在用自己的專業(yè)知識為人民服務(wù)嗎？當(dāng)然，我也知道，就憑我現(xiàn)在這樣的水平還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我目前特別需要做的就是扎實(shí)自己的專業(yè)知識基礎(chǔ)，增強(qiáng)動手實(shí)踐的能力，期望在不久的將來能夠真正為更多的人服務(wù)，從而無愧于人民，無愧于黨，無愧于國家。研究生第一支部劉健2012年10月26日第三篇：團(tuán)輔心得團(tuán)輔心得全體同學(xué)班導(dǎo)們的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了一次團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)。這次輔導(dǎo)，主要以游戲的形式開展，之后是心得體會的分享。大家玩的很盡興、很快樂，同時也有很多感觸、很多收獲，簡單的游戲折射出很多的道理，也體現(xiàn)出了團(tuán)隊(duì)的重要性。以下就我的心得體會。第一個游戲是團(tuán)結(jié)就是力量，就是每兩個人背靠背坐著，然后相互借助對方的力量站起來，這游戲說簡單就簡單，但是如果掌握不了方法就會很難。但是大家還是很賣力地做著。第二個游戲是汪洋中的一條船，俗稱踩報紙，一組8個人的腳都要踩在報紙上，然
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