四年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期單元測(cè)試第三單元(編輯修改稿)
2024-10-17 22:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 萬(wàn)噸的帆船貨輪的方案，荷蘭也設(shè)想建設(shè)更大噸位的集裝箱船，將來(lái)，新型的帆船會(huì)乘風(fēng)破浪地出現(xiàn)在遼闊的海洋上。我國(guó)人民很早就利用風(fēng)車(chē)磨面?，F(xiàn)代，美國(guó)的一個(gè)研究機(jī)構(gòu)，做了一個(gè)大風(fēng)車(chē)，用來(lái)發(fā)電，其發(fā)電量足夠一個(gè)1500戶(hù)人家的村鎮(zhèn)使用。美國(guó)還想造功率更大的風(fēng)力發(fā)電機(jī)構(gòu)，來(lái)解決當(dāng)前的“能源危機(jī)”。隨著科學(xué)的發(fā)展，人類(lèi)利用風(fēng)的原理，制造風(fēng)洞，研究氣流，一定會(huì)有新的進(jìn)展。不過(guò)，風(fēng)也有它有害的一面。美國(guó)出現(xiàn)過(guò)的黑風(fēng)暴。曾席卷大半個(gè)美國(guó)，將3億噸優(yōu)質(zhì)土統(tǒng)統(tǒng)吹入了大西洋，給農(nóng)業(yè)帶來(lái)巨大的損失。我國(guó)沿海的臺(tái)風(fēng)，墨西哥灣的以及加勒比海的颶風(fēng)，都給當(dāng)?shù)厝嗣駧?lái)災(zāi)害。風(fēng)是大自然的現(xiàn)象。它能給人類(lèi)造福，也能給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)害。但是，人是大自然的主人，他們有能力改造自然，征服自然。隨著時(shí)代的進(jìn)一步發(fā)展，相信不遠(yuǎn)的將來(lái)，風(fēng)一定會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)更大的幸福。文章是怎么寫(xiě)風(fēng)是變化無(wú)常的，請(qǐng)你把有關(guān)的語(yǔ)句抄寫(xiě)下來(lái)。風(fēng)是怎么形成的？判斷：你認(rèn)為正確的在括號(hào)里畫(huà)“√”。文章主要寫(xiě)的是風(fēng)是變化無(wú)常的。（）風(fēng)是怎樣形成的。（）風(fēng)給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了哪些貢獻(xiàn)和傷害。（）風(fēng)的形成及風(fēng)與人類(lèi)的關(guān)系。（）“隨著時(shí)代的進(jìn)一步發(fā)展，相信在不遠(yuǎn)繁榮將來(lái)，風(fēng)一定會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)更大的幸福?！闭?qǐng)你大膽的想象一下，不遠(yuǎn)的將來(lái)，風(fēng)會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)哪些幸福？要求舉例說(shuō)明。四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元檢測(cè)試卷姓名班級(jí)得分一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)（10分）zhēnch225。pǔzhuōqīnɡlǎnɡm(xù)ǐnru236。zhēnɡxiānkǒnɡh242。u（）（）（）（）（）qǐtbǔji249。f233。iw242。jīngy237。ngru242。wq237。sh236。（）（）（）（）（）二、比一比，再組詞（10分）蝙（）蛾（）潮（）蠅（）揭（）編（）餓（）嘲（）繩（）渴（）禍（）蝕（）擋（）幼（）攔（）鍋（）濁（）鐺（）幻（）欄（）三、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空（6分）不但……而且……只要……就……雖然……但是……因?yàn)椤浴追鄙臼穷I(lǐng)導(dǎo)干部的楷模。（）他牢記自己是共產(chǎn)黨的干部，（）時(shí)刻把人民群眾放在心上。（）發(fā)現(xiàn)誰(shuí)有困難，他（）想方設(shè)法去幫助。（）自己苦點(diǎn)、累點(diǎn)，（）他心里很踏實(shí)。雖然……但是……與其……不如……無(wú)論……都……(1)、我們（）走到哪里，（）不能忘記人民的囑托。(2)、（）坐在那里說(shuō)空話，（）實(shí)實(shí)在在地去干。(3)、張老師（）沒(méi)有擔(dān)任我們的班主任，（）卻關(guān)心著我們班的每一個(gè)同學(xué)。四、把下面的詞語(yǔ)搭配起來(lái)（5分）深沉地回答靜靜地望著慢慢地問(wèn)出神地起床粗魯?shù)刈咧那牡囟嗽斨鴳┣械卣f(shuō)頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)平靜地入睡仔細(xì)地聽(tīng)著五、下面句子使用了哪幾種修辭方法，在括號(hào)里寫(xiě)出（5分）春在哪里？春在操場(chǎng)上，春在教室里。（）他家的房子可小呢，只有豆腐干那么大。（）不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？（）夕陽(yáng)照在小湖上，沒(méi)有什么風(fēng)，綠油油的湖面平得像一面鏡子。（）天上的星星快活地眨著眼睛。（）六、按要求改寫(xiě)句子（8分）一群活潑可愛(ài)的小孩在湖邊的大草地上盡情玩耍（縮句）我們遇到困難，怎么能退縮呢？（陳述句）這活潑的小孩是我的好朋友。（反問(wèn)句）早晨起來(lái),我呼吸燦爛的陽(yáng)光和新鮮的空氣。（修改病句）七、讀句子，完成作業(yè)。（6分
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