【文章內(nèi)容簡介】 跟黨走，才能始終保持正確的前進(jìn)方向，在全面建設(shè)小康社會進(jìn)程中發(fā)揮應(yīng)有的作用。所以，永遠(yuǎn)跟黨走，是當(dāng)代青年運(yùn)動的永恒主題，也是這次教育活動的靈魂，在安排教育活動時，要圍繞這個主題來設(shè)計、來規(guī)劃、來部署、來開展，通過形式多樣、豐富多彩的主題活動，使廣大團(tuán)員青年了解黨、熱愛黨，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念和決心，把廣大團(tuán)員緊密的團(tuán)結(jié)在黨的周圍，為黨不斷鞏固和擴(kuò)大青年群眾基礎(chǔ)。堅持“四個結(jié)合”?！八膫€結(jié)合”是本次教育活動的基本原則，就是要堅持將團(tuán)員意識教育有機(jī)融入到黨員先進(jìn)性教育活動之中；堅持理論學(xué)習(xí)和實踐活動相結(jié)合；堅持組織推進(jìn)與充分發(fā)揮團(tuán)員的主體作用相結(jié)合；堅持統(tǒng)籌安排和分類指導(dǎo)相結(jié)合。有力推動團(tuán)的各項工作的開展。實現(xiàn)“一個目標(biāo)”。就是要增強(qiáng)意識、健全組織、活躍工作、服務(wù)青年，解決基層團(tuán)組織存在的突出問題，不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為把我校建設(shè)成為特色鮮明的多科性教學(xué)研究型大學(xué)打下堅實的青年群眾基礎(chǔ)。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育是加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)的重要舉措。當(dāng)前我校團(tuán)的基層組織是有戰(zhàn)斗力的，廣大團(tuán)員也在學(xué)生群體中發(fā)揮了模范帶頭作用。但是，面對新形勢，新情況，團(tuán)的基層組織建設(shè)與共青團(tuán)肩負(fù)的任務(wù)還不能完全適應(yīng)，特別是少數(shù)基層團(tuán)組織松散，團(tuán)員意識、組織觀念淡薄、模范作用不突出等問題，在一定程度上影響了團(tuán)組織作用的發(fā)揮。開展增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育，切實解決團(tuán)的基層組織建設(shè)中存在的突出問題，擴(kuò)大組織覆蓋，完善組織體系，健全工作機(jī)制，這是共青團(tuán)適應(yīng)新形勢、開創(chuàng)新局面，建設(shè)一個有強(qiáng)大凝聚力的共青團(tuán)組織的必然要求和重要保證。二、圍繞指導(dǎo)思想，努力實現(xiàn)“增強(qiáng)意識、健全組織、活躍工作、服務(wù)青年”的工作目標(biāo)這次教育活動，我們將目標(biāo)定位在“增強(qiáng)意識、健全組織、活躍工作、服務(wù)青年”這四個方面，這個目標(biāo)是相輔相承的統(tǒng)一整體。要實現(xiàn)這個目標(biāo)，就要始終堅持教育活動的正確方向，突出教育活動的重點環(huán)節(jié)。增強(qiáng)意識。堅持用科學(xué)理論構(gòu)筑廣大團(tuán)員的精神支柱，自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者，切實增強(qiáng)政治意識；保障和維護(hù)團(tuán)員的基本權(quán)利，明確團(tuán)員的各項義務(wù)，提高團(tuán)員對團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感，切實增強(qiáng)組織意識；引導(dǎo)團(tuán)員在學(xué)習(xí)和工作中自覺發(fā)揮模范帶頭作用，提高團(tuán)員的責(zé)任感和使命感，切實增強(qiáng)模范意識。健全組織。把教育活動與加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)緊密結(jié)合起來，進(jìn)一步深化創(chuàng)建“”、“優(yōu)秀團(tuán)支部”活動，完善“三級聯(lián)創(chuàng)”工作機(jī)制。通過教育活動，達(dá)到提高團(tuán)員隊伍素質(zhì)，鞏固和完善團(tuán)的基層組織體系，建立健全與新形勢相適應(yīng)的基層團(tuán)的組織制度和運(yùn)行機(jī)制，構(gòu)建多層次的組織覆蓋、多形式的陣地覆蓋、多渠道的人員覆蓋體系，做到“哪里有團(tuán)員，哪里就有團(tuán)組織；哪里有青年，哪里就有青年工作”，整體推進(jìn)基層團(tuán)建工作?；钴S工作。進(jìn)一步提高團(tuán)組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力，不斷提高團(tuán)的工作水平。著重解決工作中存在的突出問題和難點問題，推動各項工作任務(wù)深化落實，努力構(gòu)建有效的服務(wù)青年、服務(wù)學(xué)校工作大局的工作體系。以增進(jìn)團(tuán)員青年的歸屬感和責(zé)任心為目標(biāo)提供發(fā)展性服務(wù)，不斷增強(qiáng)對團(tuán)員青年的有效聯(lián)系，不斷提高團(tuán)建工作水平。服務(wù)青年。要把服務(wù)青年作為第一要務(wù)，努力通過整合校內(nèi)外、團(tuán)內(nèi)外的資源，搭建服務(wù)平臺，鞏固服務(wù)陣地，創(chuàng)新服務(wù)方式，強(qiáng)化服務(wù)手段，努力構(gòu)建和完善面向青年、具有共青團(tuán)特點、開放互動的服務(wù)機(jī)制，為青年辦實事、做好事、解難事。用服務(wù)青年工作的成效和青年是否滿意作為檢驗教育成果的重要標(biāo)準(zhǔn)。增強(qiáng)意識、健全組織、活躍工作、服務(wù)青年這16個字歸結(jié)為一個核心目標(biāo)就是：增強(qiáng)共青團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。三、突出工作重點，著力解決團(tuán)的建設(shè)中存在的主要問題，努力推動團(tuán)的工作邁上新臺階，增強(qiáng)團(tuán)員意識共青團(tuán)的光榮歷史是靠廣大共青團(tuán)員書寫的，共青團(tuán)的光輝未來也要靠廣大共青團(tuán)員去創(chuàng)造。團(tuán)員是共青團(tuán)組織的主人翁，只有團(tuán)員自身的意識增強(qiáng)了，團(tuán)員隊伍的狀況穩(wěn)定了，才談得上建設(shè)一個有凝聚力的共青團(tuán)組織。與此同時，我校團(tuán)員隊伍建設(shè)和團(tuán)員意識仍存在著一些不容忽視的問題。例如，政治意識、團(tuán)員意識淡漠，學(xué)習(xí)黨的理論和團(tuán)的基本知識不自覺、不主動；理想信念動搖，組織意識弱化，不參加組織生活等現(xiàn)象時有發(fā)生，一定程度上存在著“身份淡化”、“身份淹沒”，很多學(xué)生團(tuán)員對“班級”概念的認(rèn)同遠(yuǎn)高于對“團(tuán)支部”概念的認(rèn)同；模范意識缺失，團(tuán)員的自豪感、榮譽(yù)感不夠，團(tuán)干的表率作用不明顯；一些青年團(tuán)員對“利益”的追求遠(yuǎn)高于對“先鋒”、“模范”等價值的追求，忘記了共青團(tuán)員是先進(jìn)青年的光榮稱號。針對存在的問題，要增強(qiáng)團(tuán)員意識，我們要切實做好以下工作： 一是開展形式多樣、富有實效的思想政治教育，切實增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識。堅持用科學(xué)理論構(gòu)筑廣大團(tuán)員的精神支柱，要緊緊抓住學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想這條主線，牢牢把握“永遠(yuǎn)跟黨走”這個主題，學(xué)習(xí)借鑒黨員先進(jìn)性教育活動的成功經(jīng)驗，在廣大團(tuán)員中廣泛深入地開展理想信念教育、宗旨意識教育、黨的基本路線教育、思想道德教育、形勢教育和團(tuán)史團(tuán)情教育，使廣大團(tuán)員自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者。二是大力推進(jìn)團(tuán)內(nèi)民主建設(shè)，切實增強(qiáng)團(tuán)員的組織意識。在當(dāng)代青年中，蘊(yùn)藏著巨大的民主參與、政治參與的熱情，但他們的民主素質(zhì)還需要在有序參與的實踐中進(jìn)一步提高。因此，對共青團(tuán)組織來說，要切實增強(qiáng)團(tuán)員的組織意識，就必須要加強(qiáng)團(tuán)內(nèi)民主建設(shè)，尊重和保護(hù)團(tuán)員的民主需求，拓寬政治參與的渠道，保證團(tuán)員健康有序參與，才能充分調(diào)動和發(fā)揮團(tuán)員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，進(jìn)而提高團(tuán)員對團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感。三是繼續(xù)開展成才活動，切實增強(qiáng)團(tuán)員的模范意識。共青團(tuán)組織要從科學(xué)文化知識學(xué)習(xí)和社會實踐兩個方面，為青年發(fā)揮模范作用搭建舞臺。結(jié)合青年學(xué)生的職業(yè)生涯導(dǎo)航，大力推進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”，全方位為青年脫穎而出創(chuàng)造條件，提高青年在課外學(xué)術(shù)科技文化活動中的參與率。拓展青年志愿者活動載體，繼續(xù)加大優(yōu)秀青年典型的宣傳力度，維護(hù)團(tuán)員青年評先爭優(yōu)的積極性。，擴(kuò)大組織覆蓋團(tuán)的基層組織直接擔(dān)負(fù)著將黨的要求和團(tuán)的任務(wù)落實到團(tuán)員青年中去的重要任務(wù)，是共青團(tuán)凝聚力的基礎(chǔ)和依托，是團(tuán)的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。但是，我?；鶎訄F(tuán)組織的自身建設(shè)在有些方面還明顯滯后，有不適應(yīng)的地方。例如一些團(tuán)支部組織性、紀(jì)律性不強(qiáng)，影響力、凝聚力不夠；一些團(tuán)支部團(tuán)會主題不明確、針對性不強(qiáng)，甚至定期組織生活得不到保證；一些團(tuán)支部制度不健全，換屆選舉不規(guī)范；少數(shù)教工團(tuán)支部組織意識淡化，長期不開展團(tuán)的活動；少數(shù)院系團(tuán)委疏于對團(tuán)支部的指導(dǎo)和管理，宣傳工作弱化；各級團(tuán)組織對團(tuán)員只獎不懲，獎懲的透明度不高等等。除此，與團(tuán)員青年的選擇多樣化相比，基層團(tuán)組織服務(wù)青年的觀念手段還需要不斷創(chuàng)新；與團(tuán)員青年群體結(jié)構(gòu)的多樣化相比，基層團(tuán)組織的組織覆蓋面和工作覆蓋面還有待拓展；與團(tuán)員青年的需求多樣化相比，基層團(tuán)組織服務(wù)青年的項目還不夠豐富。針對存在的問題，要健全基層組織，就要做到“兩個強(qiáng)化”。一是強(qiáng)化關(guān)注基層、支持基層、服務(wù)基層的理念。高度重視抓基層、打基礎(chǔ)，多做事關(guān)全局、事關(guān)長遠(yuǎn)的工作，多干長久受益的事業(yè)，把工作的著力點放在基層，把心操在基層，把勁使在基層，并緊緊依靠廣大基層團(tuán)干部，尤其要為基層團(tuán)干部開展工作提供更大的幫助、創(chuàng)造更好的條件，使他們?nèi)σ愿暗刈龊霉ぷ?，并通過服務(wù)基層來實現(xiàn)服務(wù)青年，從而不斷夯實共青團(tuán)各項事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。二是強(qiáng)化“兩手抓”的思路。一手抓覆蓋面的擴(kuò)大，一手抓內(nèi)在活力的增強(qiáng)，積極主動地以多樣化的聯(lián)系方式、多層次的組織形式、多形式的陣地覆蓋、多渠道的人員覆蓋應(yīng)對青年群體結(jié)構(gòu)和時空分布的變化，進(jìn)行活動團(tuán)總支、團(tuán)支部以及實習(xí)期間臨時團(tuán)支部的試點工作，努力做到“哪里有團(tuán)員，哪里就有團(tuán)組織；哪里有青年，哪里就有青年工作的蓬勃開展”。，全面活躍工作只有團(tuán)的工作活躍，團(tuán)的組織才有活力；只有團(tuán)的工作有作為，團(tuán)的組織才有地位。只有活躍的、具有活力的團(tuán)的工作的開展，共青團(tuán)凝聚力建設(shè)才會有一個持續(xù)、穩(wěn)定、可靠的動力保證。我校共青團(tuán)工作還存在著一些突出的問題和困難。一是共青團(tuán)的教育方式與青年的思想實際不完全適應(yīng)。在青年思想觀念多元化、價值取向多樣化的背景下，傳統(tǒng)的目標(biāo)單一、對象籠統(tǒng)、說教為主的思想教育方式脫離青年實際，不受歡迎；適應(yīng)青年特點的新方式又存在載體開發(fā)不夠、內(nèi)涵挖掘不深等問題，弱化了教育效果。二是共青團(tuán)的動員方式與網(wǎng)絡(luò)時代的特點不完全適應(yīng)。共青團(tuán)傳統(tǒng)的通過文件部署、會議傳達(dá)進(jìn)行層層發(fā)動的單一動員方式，成本高、時間長、效率低，難以適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代開展青年群眾工作的要求。三是共青團(tuán)的服務(wù)能力與青年的廣泛需求不完全適應(yīng)。團(tuán)組織依靠行政手段獲取資源的途徑比較狹窄，整合社會資源的機(jī)制又不健全，面對青年在學(xué)習(xí)、教育、就業(yè)、心理、維權(quán)等方面日益增多、日趨多樣的現(xiàn)實需求，常常是心有余而力不足。要做到活躍團(tuán)的工作，我們必須從以下兩方面著手：一是增強(qiáng)共青團(tuán)工作的生機(jī)和活力。要進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)，防止團(tuán)的工作出現(xiàn)空洞化、形式化傾向，共青團(tuán)干部要多花時間和精力深入基層、深入青年，向青年學(xué)習(xí)、向基層學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，不重形式重內(nèi)容，不務(wù)其表務(wù)其實，真正用群眾工作的方式來開展青年工作，真正做到對待工作有激情、謀劃工作有思路、推進(jìn)工作有魄力、落實工作有韌勁。要進(jìn)一步創(chuàng)新形式，根據(jù)當(dāng)代青年的狀況和特點，不斷創(chuàng)新工作方式，面向青年、面向基層，貼近實際、貼近生活，傾聽團(tuán)員青年呼聲，擴(kuò)大團(tuán)員青年參與，形成互動、開放的工作格局，使共青團(tuán)工作既能符合黨的要求、體現(xiàn)團(tuán)的性質(zhì)，又能為廣大團(tuán)員青年所接受、所歡迎。二是突出工作重點，提高共青團(tuán)工作的針對性和實效性。要進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)查研究工作，既要加強(qiáng)對象研究，把握青年的特點和熱點、訴求和需求以及變化趨勢，增強(qiáng)工作的針對性，又要加強(qiáng)工作研究，為創(chuàng)新工作思路、工作項目、工作手段創(chuàng)造條件，并將工作思路轉(zhuǎn)化為工作項目、工作項目具體化為工作舉措。要進(jìn)一步做好服務(wù)青年工作，通過爭取黨政資源、協(xié)同社會資源、整合團(tuán)內(nèi)資源，滿足青年多層次和多樣化的具體需求。要進(jìn)一步推進(jìn)共青團(tuán)信息化建設(shè)，建立起一種基于網(wǎng)絡(luò)、與傳統(tǒng)組織動員方式互為補(bǔ)充、覆蓋廣泛、互動性強(qiáng)的快速動員和響應(yīng)機(jī)制，全方位“拉近”組織和青年之間的距離，同時推動團(tuán)的組織體系從單線聯(lián)系的縱向型向扁平化的網(wǎng)絡(luò)型轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)工作橫向聯(lián)動、信息橫向流動、資源橫向共享。四、周密部署，精心組織，確保增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育取得明顯成效。校團(tuán)委全面負(fù)責(zé)，一級抓一級，層層抓落實。學(xué)校團(tuán)委書記是我校增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育的第一責(zé)任人，院系團(tuán)委、團(tuán)總支、直屬團(tuán)支部書記是本單位的主要責(zé)任人，確定各自的實施方案和工作安排，確保完成全部規(guī)定要求，同時體現(xiàn)各自特色?；鶎訄F(tuán)支部書記是本支部的直接責(zé)任人。各級團(tuán)組織要結(jié)合教育活動的總體要求和本單位實際，建立明確的考核標(biāo)準(zhǔn)，實行量化考核。，營造聲勢。教育活動是我校共青團(tuán)組織政治生活中的一件大事。各級團(tuán)組織要充分調(diào)動各種力量，廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動，營造聲勢，推動教育活動深入開展。校團(tuán)委將在《團(tuán)學(xué)通訊》中開辟專欄，介紹開展教育活動的好經(jīng)驗、好做法和先進(jìn)典型；各基層團(tuán)組織要借助宣傳板、櫥窗和互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代信息手段加大教育活動的宣傳力度；要通過“今日團(tuán)員風(fēng)采”大展示、演講比賽、知識競賽等多種形式擴(kuò)大教育活動在團(tuán)員青年和全校中的影響。，廣泛開展靈活多樣的主題活動。團(tuán)組織在開