【文章內(nèi)容簡介】 面存在的突出問題；有無特權(quán)思想、以權(quán)謀私、與民爭利等問題；有無精神萎靡、心浮氣躁、工作不負(fù)責(zé)任、消極應(yīng)付、不思進(jìn)取等問題。二查作風(fēng)。查看群眾觀念是否牢固，有無不尊重群眾、不相信群眾、對群眾感情冷漠、態(tài)度生硬、方法簡單等問題；決策是否切合實際，看有無不顧群眾意愿、不顧群眾利益的行為發(fā)生；工作作風(fēng)是否扎實，有無庸懶散現(xiàn)象、對群眾反映的問題推諉扯皮、敷衍了事、久拖不決甚至放任不管的現(xiàn)象。三查效能。查看是否注重領(lǐng)導(dǎo)班子效能建設(shè)，推行崗位責(zé)任制、首問負(fù)責(zé)制、限時辦結(jié)制、服務(wù)承諾制和責(zé)任追究制，簡化辦事程序，提高辦事效率，方便人民群眾；領(lǐng)導(dǎo)干部是否充分發(fā)揮表率作用，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，層層夯實責(zé)任，各項工作是否落實到位，群眾反映的問題是否及時解決；是否切實改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng)，開短會、講短話，務(wù)求實效。進(jìn)學(xué)校、進(jìn)組室、進(jìn)班級。積極配合縣委組織機(jī)關(guān)干部開展“千名干部下基層”活動。局黨委將成立駐村工作組，由局長帶隊分赴城關(guān)、韓家、北極等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，按照縣委要求，以“農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)村和諧”為目標(biāo)，著力推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，做到村不漏組、組不漏戶、戶不漏人；各支部要圍繞當(dāng)前教育重點工作，認(rèn)真開展調(diào)查研究，議定工作措施。要圍繞“教育強(qiáng)縣”創(chuàng)建活動，組織教職工進(jìn)村入戶進(jìn)行調(diào)研及家訪。解民憂、解民困、解民怨。一是掌握民情解民憂。從群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題入手，通過送政策、送科技、送服務(wù)、送溫暖，在解決教育發(fā)展問題方面，為群眾解決實際困難。二是關(guān)注民生解民困。圍繞推進(jìn)“教育創(chuàng)強(qiáng)”，發(fā)揮職能優(yōu)勢，積極幫助和協(xié)調(diào)解決農(nóng)村及偏遠(yuǎn)地區(qū)教育發(fā)展中存在的實際困難。三是貼近民心解民怨。深入排查基層存在的突出矛盾和糾紛，特別是要對因損害群眾利益造成上訪、不穩(wěn)定等問題，積極協(xié)調(diào)解決，做好政策宣傳、情緒疏導(dǎo)和生活幫扶工作，減少信訪、上訪和纏訪積案，化解矛盾糾紛，促進(jìn)社會和諧。三、方法步驟“三查三進(jìn)三解”主題教育從2012年1月31日開始，2月18日結(jié)束，分三個階段進(jìn)行：第一階段：宣傳動員(1月31日—2月1日)動員部署：2月1日召開 “三查三進(jìn)三解”主題教育動員大會，制定具體實施方案。第二階段：學(xué)習(xí)教育（2月2日—2月7日)集中學(xué)習(xí)。采取集中學(xué)習(xí)、座談研討、專題輔導(dǎo)等方式，組織學(xué)習(xí)省委十一屆八次全會、市六次黨代會和縣第十五次黨代會、縣十七屆人大一次會議精神以及我縣十二五教育發(fā)展規(guī)劃，全面準(zhǔn)確把握當(dāng)前和今后一個時期的總體思路、目標(biāo)任務(wù)和工作重點。要緊緊圍繞教育創(chuàng)強(qiáng)這一目標(biāo)，認(rèn)真完成創(chuàng)強(qiáng)各項工作任務(wù)。同時組織好兩項學(xué)習(xí)競賽活動：（1）組織進(jìn)行主題教育活動知識搶答賽，并積極參加縣級競賽。（2）組織全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行知識理論考試活動。民主評議。各支部要及時召開干部民主評議大會，每名干部對2011年思想工作情況進(jìn)行總結(jié)述職，接受全體干部民主評議。民主評議要切實做到“四對照”：對照群眾意見找不足、對照一流標(biāo)準(zhǔn)找差距、對照意見建議找方向、對照目標(biāo)任務(wù)找措施。建立評議工作倒排查機(jī)制，對評議為較差位次的人員，是領(lǐng)導(dǎo)干部的進(jìn)行誡勉談話，是一般干部的視問題性質(zhì)采取相應(yīng)的組織紀(jì)律措施。建立民主評議檔案卡，對評議中找到的問題采取掛牌督辦、銷號辦結(jié)、跟蹤問效等措施，抓好督導(dǎo)檢查，做到事事有著落、件件有回音。領(lǐng)導(dǎo)點評。民主評議大會后，領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合評議情況和干部現(xiàn)實表現(xiàn)，與每名干部進(jìn)行談心談話，一對一點評，肯定成績，指出存在問題，提出下一步努力方向。每名干部要結(jié)合群眾評議和領(lǐng)導(dǎo)點評情況，制定整改措施并進(jìn)行公開承諾。局主要領(lǐng)導(dǎo)在電視臺向全縣干部群眾公開承諾；局其他領(lǐng)導(dǎo)及各股室、下屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人在局機(jī)關(guān)院內(nèi)設(shè)立專門的承諾欄向全系統(tǒng)黨員干部進(jìn)行公開承諾；各支部領(lǐng)導(dǎo)干部要在教職工大會上進(jìn)行承諾；黨員干部要在承諾欄進(jìn)行書面承諾，接受社會各界監(jiān)督。學(xué)習(xí)教育階段活動結(jié)束后，各支部要及時將活動開展情況及階段活動總結(jié)上交局“三查三進(jìn)三解”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。第三階段：基層實踐(2月1日—2月18日)走訪調(diào)研。通過走訪慰問、個別訪談、集體座談等形式，掌握教育發(fā)展中存在的突出問題，了解人民群眾所思、所盼、所求，針對當(dāng)前教育發(fā)展中的熱點、難點問題，問計于民、問政于民、問需于民，積極尋求解決辦法。對一些群眾反映的問題，能解決的要及時解決，不能解決的要作出解釋，并限時辦結(jié)。黨員干部在“三進(jìn)”期間，要積極宣傳黨和國家的教育方針、政策、法律法規(guī)以及縣委、縣政府的重大決策部署。解決問題。認(rèn)真梳理走訪調(diào)研中收集的問題，結(jié)合走訪實際，圍繞群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，出實招、辦實事、求實效，解決群眾反映強(qiáng)烈的困難和問題。要在校區(qū)所在村組為每名黨員干部確定幫扶對象，建立幫扶對子，明確幫扶措施和時限，年內(nèi)要為幫扶對象辦12件實事好事。健全機(jī)制。各支部要按照“集中進(jìn)、長期包、堅持派”的思路，將活動開展與長期包抓包聯(lián)結(jié)合起來，建立長效機(jī)制，長期聯(lián)系幫扶對象開展工作。總結(jié)情況。對校區(qū)要對走訪情況進(jìn)行總結(jié)整理，形成調(diào)研報告，建立民情檔案，作為幫扶工作的重要依據(jù)。各支部要將活動總結(jié)及相關(guān)調(diào)研報告上交局“三查三進(jìn)三解”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。四、組織機(jī)構(gòu)為確保主題教育順利開展，特成立教育系統(tǒng)“三查三進(jìn)三解”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：張宏斌副組長：王涇水高德禮余成民彌利民呂興李景明辦公室主任：呂興工作人員：王坤張建強(qiáng)雷旭東