“三查三進(jìn)三解”主題教育活動(dòng)自查總結(jié)(編輯修改稿)
2024-09-19 21:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 道路上困難很多。如果我們沒有堅(jiān)定的理想信念，就不會有戰(zhàn)勝困難的勇氣，更不會有戰(zhàn)勝困難的方法，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變就是一句空話。共產(chǎn)黨員要堅(jiān)定理想信念，自力更生求生存，更新觀念闖市場，搶抓機(jī)遇圖振興，敢于碰硬、攻堅(jiān)克難，積極推進(jìn)我鄉(xiāng)的改革和發(fā)展，為創(chuàng)造人民的美好幸福生活而不懈奮斗。 最后，樹立危機(jī)意識，警鐘長鳴。牢記精神懈怠的危險(xiǎn)，能力不足的危險(xiǎn)，脫離群眾的危 險(xiǎn)，消極腐敗的危險(xiǎn)。 干部要正確認(rèn)識、分析和把握形勢，在具體、復(fù)雜的工作和社會生活實(shí)踐中積極開拓，大膽創(chuàng)新，勇于摒棄傳統(tǒng)的、固定的、 第 8 頁 共 17 頁 靜止的思維定勢，自覺汲取新觀念、接受新事物，體現(xiàn)出敢于突破常規(guī)、突破經(jīng)驗(yàn)的改革精神。 第三篇： “ 三查三進(jìn)三解 ” 主題教育活動(dòng)自查報(bào)告 “ 三查三進(jìn)三解 ” 主題教育活動(dòng)自查報(bào) 告 開展 “ 三查三進(jìn)三解 ” 主題教育活動(dòng)，是市委 “ 三為 ” 主題實(shí)踐活動(dòng)的繼續(xù)和深進(jìn)，也是保證今年工作開好局、起好步的一項(xiàng)重要決策部署。 一、 “ 三查三進(jìn)三解 ” 主題教育活動(dòng)的 重要意義。 積極開展 “ 三查三進(jìn)三解 ” 主題教育活動(dòng)，是深化 “ 為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu) ” 活動(dòng)的具體體現(xiàn)，是 “ 三為 ” 主題實(shí)踐活動(dòng)的繼續(xù)和深化，是強(qiáng)化干部思想作風(fēng)教育、優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境、夯實(shí)“xx” 發(fā)展基礎(chǔ)的有效舉措。 開展這項(xiàng)活動(dòng)，對進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè)，改進(jìn)黨員干部作風(fēng)，密切黨群關(guān)系，進(jìn)步黨員干部服務(wù)群眾、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展能力，建設(shè)現(xiàn)代化新都市、 ***新咸 ***有十分重要的意義。 二、對 “ 三查三進(jìn)三解 ” 主題教育活動(dòng)的熟悉 強(qiáng)化措施，切實(shí)增強(qiáng)開展 “ 三查三進(jìn)三解 ” 主題教育活動(dòng)的針對性 強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提升思想境界。學(xué)習(xí)是立身之本、發(fā)展之基，不注重學(xué)習(xí)是難以擔(dān)當(dāng)重任的。因而堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫串于活動(dòng)始終， 第 9 頁 共 17 頁 突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，靈活學(xué)習(xí)形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)會議精神，不斷增強(qiáng)黨的意識、發(fā)展意識和宗旨意識。不斷提升自己的思想境界、黨性修養(yǎng)、群眾意識和工作水平，更好地服務(wù)底層經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。 公然承諾，接受群眾監(jiān)視。要牢牢圍繞落實(shí) “ 三查三進(jìn)三解 ” 要求，結(jié)合自己實(shí)際情況，把窗口工作做好，更貼心、更細(xì)心、更效率的為群眾服務(wù)。謙虛接受群眾、同事提出的意見和建議，不斷進(jìn)步自身工作素養(yǎng)，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓 群眾滿足。 突出實(shí)踐，爭創(chuàng)一流業(yè)績。突出實(shí)踐是 “ 三查三進(jìn)三解 ”主題教育活動(dòng)的根本要求，也是確?；顒?dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵所在。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)，宣傳辦證知識，為群眾答疑解惑，消除群眾對 “ 辦證難 ” 的誤解。 三、存在的主要題目 １、黨性修養(yǎng)有待加強(qiáng)。平時(shí)的工作生活中，放松了對自己黨性的修養(yǎng)，組織觀念有所淡化，全心全意為人民服務(wù)的思想有所松懈。模范帶頭作用沒有發(fā)揮好，同時(shí)也滋長了安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、享樂主義等不良思想。 ２、理論學(xué)習(xí)不夠深進(jìn)。平時(shí)對政治學(xué)習(xí) 的形式較為單一，沒有系統(tǒng)、深進(jìn)的研讀，對有關(guān)會議精神實(shí)質(zhì)、內(nèi)涵缺乏深進(jìn)的思考與感悟，未能同化到心靈形成自己的新知。 ３、開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)。缺乏創(chuàng)新思維，缺乏爭創(chuàng)一流工作 第 10 頁 共 17 頁 業(yè)績的信心和勇氣，滿足于現(xiàn) l 狀，以不出多大事為工作標(biāo)準(zhǔn)，不求工作的質(zhì)量與創(chuàng)新，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。 四、今后努力的方向 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)效果。 首先，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要把政治學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任，一種進(jìn)步自我、完善自我、增強(qiáng)能力的責(zé)任。切實(shí)進(jìn)步自己的理論水平，用科學(xué)理論武裝自己的頭腦，與時(shí) 俱進(jìn)，跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐，以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，同時(shí)也為社會事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 其次，要采取科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，建立學(xué)習(xí)筆記，經(jīng)常理論聯(lián)系實(shí)際，寫出自己的學(xué)習(xí)心得體會，一點(diǎn)一滴，長期積累，形成自己內(nèi)心的理論積淀，逐漸轉(zhuǎn)化為一種理念、一種能力，以更好地適應(yīng)形勢的發(fā)展，更好地做好自己的工作。 最后，樹立危機(jī)意識，警鐘長叫。牢記精神懈怠的危險(xiǎn)，能力不足的危險(xiǎn)，脫離群眾的危險(xiǎn)，消極 ***的危險(xiǎn)。 增強(qiáng)創(chuàng)新意識，進(jìn)步創(chuàng)新能力。要進(jìn)一步增強(qiáng)自己事業(yè)心、使命感、責(zé)任感和創(chuàng)新意識，熱愛自己的 本職工作。勤于思考，認(rèn)真研究，將 “ 三查三進(jìn)三解 ” 主題教育活動(dòng)的核
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