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參觀實習報告最新及擴展資料(編輯修改稿)

2025-10-17 21:56 本頁面
 

【文章內容簡介】 后式水電站兩座。右岸壩后設110千伏高壓開關站一座。(黃海高程),保壩洪水,(與設計洪水位相同)。該工程壩型采用寬縫封閉式阻水帷幕壩內抽排措施的優(yōu)化斷面。經十余年的運行表明, 大壩設計合理,施工質量良好,實測壩體的沉陷、位移、滲漏量、揚壓力數值,均在設計范圍之內。三、實習內容我們先后參觀水庫的擋水建筑物包括大壩、閘門;泄水建筑物包括溢洪道、溢洪隧洞等。我們參觀擋水建筑物時,實習老師及工作人員熱情的給我們講解了大壩的作用、類型及其水庫的一些相關數據,隨后我們去了溢洪道,進入水下閘門操作室,體驗其壯觀,熟悉了工作原理及簡單的操作方式。通過先了解水庫的建設歷史,及專業(yè)人員的介紹,加強了我們的實習能力,同時將理論知識與實際知識更好的結合。為我們以后的工作學習奠定了基礎。通過此次實習收獲了很多。(一) 水庫的綜合效益一項水利樞紐工程一般主要有防洪、發(fā)電、旅游等巨大的綜合效益。防洪經水庫調蓄,可調節(jié)防洪庫容,能有效地攔截上游的洪水,大大地消減洪峰流量,是河段防洪標準提高,可配合分洪等分蓄洪工程的39。運用,防止河段兩岸發(fā)生于洪堤的毀滅性災害,減少中下游洪災損失。發(fā)電各水庫通過上下游的水位差,實現發(fā)電的功效,緩解用電緊張,可為各地區(qū)提供可靠、清潔的可再生能源,對經濟發(fā)展和減少環(huán)境污染起到重大的作用。工農業(yè)供水與養(yǎng)殖農田水利灌溉,水庫可以解決這一難題,當天氣干旱的時候可以將上游蓄的水通過出水洞導入溝渠里,引導農田灌溉,扶助農業(yè)增產。我國是個農業(yè)大國,農田占有一定的面積,灌溉是個不可缺山的措施,隨著工業(yè)的發(fā)展,工業(yè)用水量也在大增,水庫將長期的蓄水按一定的標準提供給各大工業(yè)部門,使其正常運轉,創(chuàng)造國民收入。魚、副業(yè)也在水庫附近得到了良好的發(fā)展,為當地居民增加了一些經濟收入,相對減少了政府對農民經濟支付的負擔。發(fā)展旅游業(yè)水庫可以根據自身條件與周邊環(huán)境,在許可的條件下開發(fā)一個旅游勝地,吸引各地的游客。水上汽艇、船只的匹配,游泳區(qū)的開發(fā),旅游度假村的開發(fā),都可以帶動一方經濟的發(fā)展。航運、在空運、陸運和海運中,水運是最廉價的,在一些地方是必要的。小型水庫的建造沒有這項功能,而一些大型水庫(如三峽水庫)就具備了同行功能。(二) 對水工建筑物的認識土壩:包括主壩和副壩。溢洪道:為宣泄超過水庫調蓄能力的洪水或降低庫水位,保證工程安全而設置的泄水建筑物。通過實習,初步形成了對水工建筑物外觀,規(guī)模,作用及特點的認識;了解了大壩、閘門、溢洪道、溢洪隧洞及水電站廠房、機組的性能及特點;了解了水工專業(yè)的重要性及特殊性,為以后學習專業(yè)課及工作打下了良好的基礎。四、感想及建議知識的學習和認識需要與實際相結合,以更好的掌握,縮小了書本與實際的差距。此次實習增加了運用知識的靈活性,將零散的知識串聯起來,形成了一套較完整的知識體系。同時改變了以往的被動學習的方式,加強了自學能力和駕馭解決難題的本領。此次實習中,感謝老師們不畏炎熱,一路的講解與奉獻。在這次的實習中我們不但掌握了知識還增進了班級的集體凝聚力。這次實習也讓我認識到團體協作的力量,在以后的學習生活和工作當中一定要注意團隊合作,充分發(fā)揮集體的力量。在這次實習中我所收獲的這些為我以后的學習和工作打下了基礎,在我以后的工作中定會給予很大的幫助。參觀實習報告最新5目 錄1 前言 ........................................................... 12 工程概況 ....................................................... 2 水庫概況及工程簡介 .......................................... 2 工程淹沒及移民安置 .......................................... 23 施工現場實習內容 ............................................... 4 施工實習要點 ................................................ 4 施工機械 .................................................... 9 挖掘機械 .................................................. 9 運輸機械 ................................................. 10 混泥土拌和設備 ........................................... 114 專題報告要點 .................................................. 12 永川區(qū)水務局王局長講座 ..................................... 12 永川基本情況 ............................................. 12 大中型水利工程建設 ....................................... 12 地質專題 ................................................... 13 施工組織設計專題 ........................................... 13 監(jiān)理專題 ................................................... 14 西華04級師兄報告專題 ...................................... 14 西華05級師兄報告專題 ...................................... 145 指導教師授課內容 .............................................. 15 骨料生產 ................................................... 15 水工建筑物施工 ............................................. 156 工程圖紙學習.................................................. 177 實習總結 ...................................................... 181 前言 實習目的通過現場參觀和帶隊老師講解,進一步加固和加深課堂多學過的理論知識,了解主要建筑物的施工特點、施工方法等,培養(yǎng)我們分析問題和解決實際問題的能力,提升自我的專業(yè)知識和現場操作技能。 實習任務通過實地觀察、現場記錄、老師講解和學生提問等等方式,對水利樞紐工程情況進行現場實習,了解一定的施工技藝和要求。 實習時間安排這次野外實習為期10天,實習早期召開實習動員會,2月28號到3月9日實習。其中,上水庫實地參觀學習5次,其余時間均由帶隊老師或者永川水務局和渝西設計院的`前輩來為我們講課。 實習地點重慶市永川區(qū)金龍鎮(zhèn)金鼎寺水庫。2 工程概況 水庫概況及工程簡介擬建的重慶市永川金鼎寺水庫屬長江流域梅江河水系九龍河支流。推薦壩址位于永川區(qū)金龍鎮(zhèn)金鼎村小河壩處,距永川城區(qū)約15km。,‰??鄢嫌螆F結堰引水及水庫用水, 萬m3。,總庫容1080104m3。推薦壩型為埋石混凝土重力壩,最。按推薦建設方案,,水庫總庫容1076萬m3。金鼎寺水庫工程建設任務是以場鎮(zhèn)供水為主,兼有農業(yè)灌溉、農村人畜飲水和旅游等綜合利用。工程主要由水庫樞紐,供水工程和灌區(qū)工程三部分組成。水庫建成后,、。下圖21為工程項目概況圖。圖21 金鼎寺水利工程項目概況圖 工程淹沒及移民安置水庫淹沒影響涉及茶山竹海辦事處桂花村及云峰村、金龍鎮(zhèn)金鼎村3個村10個社,淹,,,需搬遷369戶1149人,淹沒小學及一處采沙場,淹沒裝機50KW小水電站1座。按照土地管理、建設征地補償及水庫淹沒處理法規(guī)、規(guī)范,結合地方政府意見和庫區(qū)實際情況,以20xx年為規(guī)劃基準年。3 施工現場實習要點 施工實習要點金鼎寺水利工程采用的混凝土埋石重力壩。根據混凝土重力壩分縫要求,共設置10條橫縫,將重力壩分為11個壩段。壩體的溢流壩段靠近左岸,布置于4壩段。非溢流壩段在右岸布置于11壩段,在左岸布置于2壩段。工程大壩不設縱縫。如圖31大壩上游壩段圖及32大壩橫縫圖所示。圖31 大壩上游壩段圖32大壩橫縫圖參觀實習報告最新6為提升我學區(qū)幼兒園辦園理念,積極探索新時期幼兒教育事業(yè)發(fā)展的新路子,我們于xx年6月16日由教體局吳局長帶領三所學區(qū)校長、研訓室人員、各校的宿管人員30人,對圍場的四合永學區(qū)幼兒園進行了實地參觀考察?,F將參觀考察情況報告如下:一、基本情況及辦園特點基本情況圍場縣四合永學區(qū)服務于四合永鎮(zhèn)、廣多鎮(zhèn),主要以農業(yè)為主,經濟條件比較落后,與我學區(qū)經濟狀況相似。該學區(qū)共有22所幼兒園,我們參觀考察了2所幼兒園
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