【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 年9月被XXX評(píng)為2013“優(yōu)秀教師”，2016年9月被XXXX“優(yōu)秀教師”。二、業(yè)務(wù)工作方面由于我校是一所農(nóng)村九年一貫制學(xué)校，任現(xiàn)職以來(lái)，我主要擔(dān)任初中數(shù)學(xué)以及初中生物教學(xué)工作，擔(dān)任多年班主任工作，我都圓滿地完成任務(wù)，工作較為出色，取得了滿意的成績(jī)?，F(xiàn)將任現(xiàn)職以來(lái)各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下：（一）、教學(xué)工作任現(xiàn)職以來(lái)，我主要擔(dān)任初中數(shù)學(xué)以及初中生物教學(xué)工作，每周課時(shí)13節(jié)左右，在教學(xué)中，我認(rèn)真搞好教學(xué)六認(rèn)真工作，特別重視備課，因?yàn)閭湔n是上好課的前提。我不僅熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)、鉆研教材，同時(shí)還深入了解學(xué)生群體特點(diǎn)和個(gè)體差異，以保證備課質(zhì)量。教學(xué)六認(rèn)真工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是上課，課堂上，我注重導(dǎo)入技巧，重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情；注重精講多練，講練結(jié)合；注重啟發(fā)，避免灌輸；注重培養(yǎng)學(xué)生獲取知識(shí)的能力，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，避免教師包辦代替，把學(xué)生培養(yǎng)成盛放知識(shí)的容器；注重課堂結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法的優(yōu)化；也注重因材施教和照顧個(gè)性差異，強(qiáng)調(diào)信息的鞏固與反饋，但絕不要求學(xué)生死記硬背和搞題海戰(zhàn)術(shù)。我的課，學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)習(xí)效果也不錯(cuò)。在個(gè)別輔導(dǎo)、成績(jī)考核、作業(yè)批改等方面，我都能做到一絲不茍。由于我辛勤的工作和學(xué)生的積極配合，教學(xué)取得了較好的成績(jī)。所教初中數(shù)學(xué)學(xué)科，在校內(nèi)組織的期末統(tǒng)一考試中，多次獲得年級(jí)第一。2009年10月，在XXX2009年上期期末質(zhì)量檢測(cè)，榮獲初中二年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科進(jìn)步獎(jiǎng)；2014年10月在2013年初中教育工作中成績(jī)顯著，榮獲XXXX二等獎(jiǎng)；2014年12月，在XXXX2014年春“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”學(xué)生自學(xué)能力調(diào)查中榮獲八年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科一等獎(jiǎng)；2015年2月，榮獲XXXX2014年初中教育生物學(xué)科三等獎(jiǎng)。（二）教育工作我在教育戰(zhàn)線奮斗了X年，當(dāng)了近十年來(lái)年的班主任，工作中，我時(shí)刻不忘自己是一名優(yōu)秀教師，面向全體學(xué)生，扎實(shí)做好班務(wù)工作，任現(xiàn)職以來(lái)，我先后擔(dān)任初XXX班班主任（連續(xù)兩年），XXX班班主任（連續(xù)兩年），XXXX班主任（連續(xù)兩年），初中XXX班班主任一年；在班務(wù)工作中，我從培養(yǎng)“新時(shí)代”創(chuàng)新人才的角度出發(fā)，堅(jiān)持把德育放在首位，教育學(xué)生把個(gè)人理想前途與國(guó)家發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，明確自身的價(jià)值和肩負(fù)的責(zé)任，自覺(jué)為中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)，刻苦拼搏，去迎接當(dāng)今世界的挑戰(zhàn)。我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，想學(xué)生之所想，愛(ài)學(xué)生之所愛(ài)，樂(lè)學(xué)生之所樂(lè)，尊重學(xué)生人格，從不傷害學(xué)生自尊心，對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，把一顆愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生，不論學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、還是生活上遇到困難，我都給予力所能及的幫助。既注重優(yōu)生的培養(yǎng)，又注重差生的轉(zhuǎn)化工作，從不排斥弱差生，使每個(gè)學(xué)生都得到健康發(fā)展。近年來(lái)，我所帶的班級(jí)有多名學(xué)生是留守少年，我常與這些學(xué)生談心，用長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)去撫平學(xué)生們落寂的心，讓他們找到奮斗的目標(biāo)，如班上學(xué)生王雪琴，父親在外打工長(zhǎng)期不歸，母親出走，心靈上壓力很大，通過(guò)我的教育與關(guān)心，她學(xué)習(xí)很努力，當(dāng)年考上了XX中學(xué)，后來(lái)順利升上了重點(diǎn)大學(xué)。我還通過(guò)形式多樣的班會(huì)活動(dòng)，來(lái)豐富學(xué)生校園生活，培養(yǎng)學(xué)生自主觀察、自主學(xué)習(xí)、自我管理的能力，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。幾年來(lái)，除帶領(lǐng)班級(jí)參加學(xué)?；顒?dòng)外，還組織了“我為班級(jí)爭(zhēng)光彩”演講比賽、“守紀(jì)與違規(guī)”辯論賽、“我也能當(dāng)詩(shī)人”詩(shī)歌朗誦賽、各類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)展、時(shí)事政治論壇、書(shū)信比賽等活動(dòng)，深受學(xué)生的喜愛(ài)，通過(guò)這些活動(dòng)陶冶了學(xué)生的情操，拓展了學(xué)生的視野，培養(yǎng)了學(xué)生的能力，為學(xué)生的發(fā)展插上翅膀，涌現(xiàn)了一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，結(jié)出了豐碩的成果，2005年5月，指導(dǎo)學(xué)生XXX在2005年參加全國(guó)初中三年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲廣安市三等獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生XXX在2005年參加全國(guó)初中二年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲廣安市一等獎(jiǎng)；所帶班級(jí)學(xué)生XXX獲XX教育科技體育局組織的“‘’主題教育演講比賽中”三等獎(jiǎng)，在XXX教育科技體育局、新華文軒公司組織的“走復(fù)興路圓中國(guó)夢(mèng)愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)征文活動(dòng)中” 獲三等獎(jiǎng)。榮獲XXX第十二屆青少年書(shū)信文化活動(dòng)中中學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)。我能很好地協(xié)調(diào)各科老師之間的關(guān)系，起到了班主任的紐帶作用，為全班紀(jì)律的轉(zhuǎn)化、學(xué)習(xí)成績(jī)的提高提供了保障，班務(wù)工作效果顯著，每周清潔、紀(jì)律評(píng)比均在校前列。我還特別注重班集體建設(shè)，注重班干部的培養(yǎng)，放手讓他們?nèi)ス芾戆嗉w，自己從旁加以指導(dǎo)，我還專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了一篇《淺談初一新班建設(shè)》的文章，發(fā)表在《XXX》，與大家交流。所帶班級(jí)多次獲校先進(jìn)集體，班級(jí)學(xué)生多人次獲校“三好學(xué)生”、?！皟?yōu)秀學(xué)生干部”。（三）教研工作習(xí)總書(shū)記在黨十九大提出了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，我國(guó)已進(jìn)入新時(shí)代，社會(huì)的發(fā)展日新月異，時(shí)代的發(fā)展推動(dòng)著教育的變革，同時(shí)新時(shí)代教育也對(duì)教師提出了更高的要求，要成為新時(shí)代的教師，必須有新的觀念，新的知識(shí)，新的技能，成為“四有”好老師，這就要求我在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí)，利用業(yè)余時(shí)間，積極進(jìn)行教學(xué)研究工作，任現(xiàn)職以來(lái)，我不斷更新自己的教育理念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論知識(shí)，提高自己的教育教學(xué)能力，積極參加組、校、片區(qū)、縣級(jí)的教學(xué)研究活動(dòng)，2016年11月，在XXX教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的新聘教師崗位培訓(xùn)中，為新聘教師上示范課—《等腰三角形的性質(zhì)》,2017年4月，在2017年XXXX老年教師教學(xué)研究活動(dòng)中上公開(kāi)課《等腰三角形的性質(zhì)》，不管示范課還是公開(kāi)課，教學(xué)效果良好，得到了專(zhuān)家的肯定，同行的認(rèn)可，學(xué)生的喜愛(ài)，同時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)實(shí)踐加以總結(jié)，論文《XXXXX》發(fā)表于《XXX》2017年第3期。由于自己潛心鉆研，不斷進(jìn)取，在教研工作方面取得了一些成績(jī)：在XXXX2002年中小學(xué)板書(shū)、命題設(shè)計(jì)競(jìng)賽活動(dòng)中，榮獲XXX初中數(shù)學(xué)命題設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)【2002年9月教育科學(xué)研究所頒發(fā)】；論文《淺談初中數(shù)學(xué)課堂如何有效培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力》在2012年XXXX“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”優(yōu)秀論文評(píng)選中榮獲三等獎(jiǎng)【2012年12月XXXX教育科學(xué)研究所頒發(fā)】；制作的課件《垂徑定理》在2013年教育信息化活動(dòng)評(píng)選中榮獲一等獎(jiǎng)【2013年10月XXXX頒發(fā)】； 2014年春研制的精品課教學(xué)設(shè)計(jì)及課件《XXX》在全市推廣，2015年春研制的精品課教學(xué)設(shè)計(jì)及課件《XXXX》，在全市推廣【XXXX教育科學(xué)研究所組織】；論文《淺談初中數(shù)學(xué)課堂如何有效培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力》在XXXX中小學(xué)數(shù)學(xué)2012年專(zhuān)題論文評(píng)選活動(dòng)中榮獲市一等獎(jiǎng)【2012年10月XXXX市教育科學(xué)研究所頒發(fā)，并發(fā)表于《XXX》2015年第1期】