【文章內(nèi)容簡介】 開法制安全教育大會，聘請法制副校長、律師、法制教育輔導(dǎo)員到校對學(xué)生進(jìn)行法制安全知識講座。制作了六塊依法治校普法?？拱?每月一期黑板報(bào)，大力宣傳法律知識。并組織全校師生進(jìn)行每年三次法律知識考試，每周一教師例會，都有一至兩名教師在大會上交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及學(xué)法體會，強(qiáng)化了師生遵紀(jì)守法意識。第三，把依法治校工作與養(yǎng)成教育緊密結(jié)合起來。一是在班級管理中實(shí)施“文明班級”掛牌制。各班同學(xué)都能自覺向文明班級靠攏，自覺與不文明行為作斗爭。二是每月施行頒發(fā)流動(dòng)紅旗制。每天有教師和學(xué)生組成的值周考核小組，對各班的日常工作、紀(jì)律衛(wèi)生等做全面的考核，月末總評，與班主任津貼掛鉤，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。以良好的班風(fēng)促校風(fēng)的形成。三是實(shí)行“十佳文明學(xué)生”評選制。學(xué)校定期開展“十佳學(xué)生”、“十佳特長生”、“十佳女生”的評選活動(dòng)，獎(jiǎng)勵(lì)和宣傳“十佳”事跡，充分發(fā)揮了榜樣的帶動(dòng)作用。四是學(xué)校開展了黨建、團(tuán)建帶班隊(duì)的創(chuàng)建活動(dòng)。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，我校李武敏慧同學(xué)被評為吳忠市“十佳標(biāo)兵”，三名團(tuán)員學(xué)生參加了中央電視臺七套“強(qiáng)手相逢”節(jié)目錄制并獲獎(jiǎng)。四、開展家校共育活動(dòng)，創(chuàng)建家長滿意的學(xué)校積極做好“家長學(xué)?！惫ぷ?，學(xué)校購置光盤12張，錄像帶3盒，自己制作了多媒體課件《托起明天的太陽》等。在“家長學(xué)?！迸嘤?xùn)班上，播放以“中衛(wèi)二中辦學(xué)思路”“如何教育子女做遵紀(jì)守法的中學(xué)生？”為主要內(nèi)容的專題片，交流成功的家教經(jīng)驗(yàn)，提高了家長育人水平。這項(xiàng)工作取得了一定成績，獲得了同行肯定、上級的好評。中衛(wèi)市電視臺對此進(jìn)行了報(bào)道。五、幾點(diǎn)建議：家長的個(gè)人素質(zhì)有待于盡快提高，這對于配合學(xué)校教育學(xué)生至關(guān)重要。一些對青少年具有很大誘惑力的娛樂場所，有關(guān)部門要進(jìn)一步強(qiáng)化管理，堅(jiān)決杜絕青少年進(jìn)入。法制講座要有針對性，貼近學(xué)生實(shí)際；要用活生生的案例使學(xué)生受到教育和啟發(fā)。上級組織的期望和家鄉(xiāng)父老的要求就是我們努力的方向。我們要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新業(yè)績，把我校普法依法治校工作推上一個(gè)新臺階。寧夏中衛(wèi)市第二中學(xué)二○○四年十一月十一日木葉溪學(xué)區(qū)普法依法治校全年工作總結(jié)剛剛過去的2014年，是我校繼續(xù)堅(jiān)持走普法依法治校加快學(xué)校發(fā)展的一年。一年來，我們按照“五五”普法規(guī)劃總體要求和年初依法治校工作要求，按照“以人為本，以法為準(zhǔn)”的要求，重視普法宣傳，重視依法行事，抓好普法依法治校各項(xiàng)措施的落實(shí)，增強(qiáng)全校師生的法律素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校民主法制建設(shè)，實(shí)現(xiàn)依法治教、依法治校與教育事業(yè)同步發(fā)展。學(xué)校走向規(guī)范化管理道路，創(chuàng)造了良好育人環(huán)境。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成有效機(jī)制。組織建設(shè)是開展普法依法治校工作的根本保證。我校成立普法依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，黨支部書記、法制副校長任副組長，教導(dǎo)處主任、工會主席、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員及各班班主任為成員。每年開學(xué)初學(xué)校都召開普法依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會，回顧總結(jié)上年工作，制訂當(dāng)年普法依法治校工作實(shí)施方案，把普法依法治校工作擺上重要議事日程，做到普法依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同實(shí)施，并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門和具體人員，確保依法治校工作有人抓、有人管，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)，形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局。二、加大普法宣傳，夯實(shí)普法依法治校根基。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教委、中央綜治委和司法部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見》，把法制教育作為依法治校的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學(xué)校堅(jiān)持普法宣傳與課堂教學(xué)相結(jié)合。任課老師挖掘科學(xué)、品德與社會等課程中的法律法規(guī)教育點(diǎn)，適度拓展，將《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》《野生動(dòng)物保護(hù)法》《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》《中華人民共和國道路交通安全法》等與我們?nèi)粘Ｉ铌P(guān)系比較密切的法律法規(guī)進(jìn)行宣傳教育，取得了明顯的效果。堅(jiān)持分散學(xué)習(xí)與集中教育相結(jié)合。學(xué)校定期組織法制副校長來校作專題普法講座。堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合。組織開展守法行為評議活動(dòng)，讓學(xué)生知與行緊密結(jié)合，提高教育效果。另外，我們還不斷創(chuàng)新普法形式，通過廣播、宣傳欄、家長與子女“大手拉小手”同學(xué)法等，使普法活動(dòng)顯得更生動(dòng)活潑。三、規(guī)范辦事程序，實(shí)施依法管理。建立健全各類管理制度，積極推進(jìn)校務(wù)公開、民主監(jiān)督，切實(shí)履行財(cái)務(wù)管理規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行采購審批制度、招投標(biāo)制度等。一年來，學(xué)校重大工作事項(xiàng)，均事前征求全體教職工的意見，事后公布落實(shí)情況。涉及學(xué)生的事項(xiàng)全部通過發(fā)告家長書等形式及時(shí)獲得家長的認(rèn)可與支持，從沒有亂收費(fèi)、亂代辦事情發(fā)生。學(xué)校各項(xiàng)工作陽光操作，公開透明。四、完善師德考核，辦人民滿意教育。在平時(shí)加強(qiáng)師德教育的基礎(chǔ)上，今年暑期，我們組織了師德師風(fēng)中教育活動(dòng)。集中學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人權(quán)益保護(hù)法》，認(rèn)真組織討論教育部新修訂的師德標(biāo)準(zhǔn)，深入學(xué)習(xí)四川汶川地震中涌現(xiàn)出的先進(jìn)師德典型事跡，開展師德論文競賽等，教師的職業(yè)道德認(rèn)識和職業(yè)操行明顯提高。為強(qiáng)化師德要求，學(xué)校還制定完善了師德考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法，對認(rèn)真執(zhí)行道德規(guī)范，成績突出的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，在評優(yōu)、評先、晉級方面給予優(yōu)先考慮。鼓勵(lì)學(xué)生、家長和社會有關(guān)方面的對師德狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)督和評議。這些措施，有效地激勵(lì)、督促教師認(rèn)真執(zhí)教，文明從教。在今后的教育教學(xué)中，我們將一如既往，抓好普法宣傳，抓好依法從教，切實(shí)保護(hù)師生合法權(quán)益，加快學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，為辦人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。木葉溪學(xué)區(qū)2014年9月第四篇：中學(xué)依法治校工作總結(jié)中學(xué)依法治校工作總結(jié)我校認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大文件精神，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，不斷深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。實(shí)施“以科研樹名校、創(chuàng)新促發(fā)展、改革增效益，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”的發(fā)展戰(zhàn)略；確定管理規(guī)范化、質(zhì)量上水平、硬件上檔次、辦學(xué)有特色的辦學(xué)目標(biāo)；以培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造才能，德、智、體全面發(fā)展的新一代高中畢業(yè)生為己任；實(shí)施“名校工程、名師工程、凝聚力工程和育人工程”，落實(shí)“以人為本，以德育人”的教育理念，積極創(chuàng)建市級示范性高中。學(xué)校以長治市依法治市和中共沁源縣委《關(guān)于依法治縣決定》及有關(guān)的教育法律法規(guī)為依據(jù)，堅(jiān)持“以人為本，依法治校，以德育人”的辦學(xué)理念，確立“穩(wěn)定、安全、提高”的工作目標(biāo)，圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作大局，在上級政府和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，深入開展法制宣傳教育，認(rèn)真落實(shí)“四五普法”與“五五普法”要求，努力達(dá)到全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平，努力實(shí)現(xiàn)由提高全體師生的法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變，由注重依靠行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變，全面提高依法治教、依法治校的水平，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。學(xué)校堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合，圍繞普法、司法、行政執(zhí)法、法律、監(jiān)督等環(huán)節(jié)，逐步實(shí)現(xiàn)依法治校、以德育人的法治化管理目標(biāo)。依法治校取得了顯著的效益。一、加強(qiáng)班子建設(shè)，發(fā)揮整體功能學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想和十七大文件精神。通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，班子思想上開拓進(jìn)取、行為上團(tuán)結(jié)協(xié)作。認(rèn)真落實(shí)“二十四字”要求：高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求；能力強(qiáng)、效率高；多奉獻(xiàn)、少索?。怀龀煽?、樹榜樣。為了提高工作效率，領(lǐng)導(dǎo)班子采取了“三統(tǒng)一”做法，即：一是事前先統(tǒng)一認(rèn)識，二是辦事統(tǒng)一步調(diào)，三是事后統(tǒng)一評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)?！皩θ酥v公正，對已講廉明，辦事講民主，彼此講相容”這是我們班子的行為規(guī)范?！白褚?guī)守矩，但從我始”成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的自覺行為準(zhǔn)則。同時(shí)，實(shí)行集體決策個(gè)人負(fù)責(zé)制度，各部門職責(zé)清、信息通、效率高，全員呈整體優(yōu)化態(tài)勢。學(xué)校強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，健全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)組，由校長任組長、副校長任副組長，各處室主任、保衛(wèi)科長為成員，認(rèn)真落實(shí)校長責(zé)任制。做到校長親自抓，分管副校長、法制副校長具體抓，構(gòu)建由政教處、辦公室、工會、團(tuán)總支、政教處保衛(wèi)科等分工負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)，各負(fù)其職，分工合作，責(zé)任到人。認(rèn)真制訂五年規(guī)劃，把依法治校工作納入學(xué)校工作議程，作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來抓，做到同計(jì)劃、同部署、同檢查、同總結(jié)、同獎(jiǎng)懲。二、完善制度、落實(shí)常規(guī)，強(qiáng)化管理、提高實(shí)效只有健全制度，才能有效促進(jìn)依法治校制度化、規(guī)范化。為此，2006 年以來，學(xué)校制定完善了《沁源中學(xué)教師教學(xué)工作評價(jià)實(shí)施意見》、《沁源中學(xué)財(cái)務(wù)管理規(guī)定》、《沁源中學(xué)開展民主評議行風(fēng)工作實(shí)施意見》《沁源中學(xué)關(guān)于實(shí)施廉潔勤政制度若干規(guī)定》、《沁源中學(xué)開展師德師風(fēng)教育的實(shí)施辦法》、《沁源中學(xué)行政會議制度》、《沁源中學(xué)教職工考評工作方案》、《沁源中學(xué)評選先進(jìn)教育工作者工作方案》、《沁源中學(xué)教職工職務(wù)評聘工作方案》、《沁源中學(xué)管理體制改革的實(shí)施意見》及各崗位、部門職責(zé)等，遵照章程實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)，章程成為學(xué)校工作的指導(dǎo)文件。強(qiáng)化常規(guī)管理，落實(shí)“五項(xiàng)常規(guī)”量化評比制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知整改，大力整頓學(xué)生的儀容儀表，規(guī)范學(xué)生穿著，嚴(yán)格考勤制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的進(jìn)一步形成。加強(qiáng)內(nèi)外宿管理，落實(shí)內(nèi)宿的管理制度和不定期對外宿的檢查工作。完善后進(jìn)生教育管理機(jī)制。建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化跟蹤檔案，成立以各年段行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員、優(yōu)秀班主任為主導(dǎo)的后進(jìn)生幫教小組，召開后進(jìn)生座談會，家校聯(lián)系，努力促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。加大整頓校園周邊環(huán)境、定期檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及整改。加強(qiáng)校園治安整頓，確保校園安全。我?！栋踩ぷ魅舾梢?guī)定》的出臺，有力推進(jìn)我校治安、安全工作的開展與落實(shí)，形成了校長、分管副校長、處室主任、保衛(wèi)干部、班主任、科任老師、管理人員的層層責(zé)任制，真正落實(shí)“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，使各部門、各崗位職責(zé)明確，責(zé)任到人，并把校園治安工作與考核，評先評優(yōu)等獎(jiǎng)懲相掛鉤，實(shí)行一票否決，使之形成各負(fù)其責(zé)，齊抓共管的宏觀常抓、微觀抓細(xì)的新局面。認(rèn)真貫徹省、市教學(xué)常規(guī)管理工作條例及縣科教局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)過程管