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正文內(nèi)容

中學(xué)依法治校工作總結(jié)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 范”的效果;廣大教職工樹(shù)立堅(jiān)定的政治信念,敬業(yè)愛(ài)生,教書(shū)育人,為人師表,為學(xué)生的健康成長(zhǎng),奉獻(xiàn)出自己的一切,創(chuàng)造出閃光的業(yè)績(jī)。在“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)下,精心組織法制教育工作,根據(jù)“五五”普法規(guī)劃,制定普法工作的計(jì)劃,把普法工作列入學(xué)校精神文明建設(shè)的工作重點(diǎn),作為考核評(píng)估學(xué)校工作的主要內(nèi)容。定期召開(kāi)專題會(huì)議,回顧學(xué)校普法工作情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,研究對(duì)策,在新學(xué)學(xué)校普法工作中,結(jié)合開(kāi)展“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),把《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》教育滲透到“文明班級(jí)”評(píng)比的各項(xiàng)指標(biāo)中,把說(shuō)教式教育轉(zhuǎn)化為直觀教育、養(yǎng)成教育;根據(jù)學(xué)生法制教育的特點(diǎn)和要求,開(kāi)展一系列豐富多彩、形式多樣、生動(dòng)活潑的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中得到潛移默化的、富有成效的 教育。建立學(xué)校重大決策法律審查機(jī)制學(xué)校重大決策經(jīng)校委專門(mén)會(huì)議通過(guò),對(duì)外簽定重要合同均經(jīng)過(guò)法律審核并進(jìn)行校務(wù)公開(kāi),接受民主監(jiān)督。、建立教職工工作檢查制度,規(guī)范教師管理完善崗位責(zé)任制度,實(shí)行教職工崗位責(zé)任制,職責(zé)明確。加大“名師工程”的工作力度,開(kāi)展老教師對(duì)青年教師的傳、幫、帶活動(dòng)。把財(cái)務(wù)管理推向一個(gè)新水平。并把校園治安工作與考核,評(píng)先評(píng)優(yōu)等獎(jiǎng)懲相掛鉤,實(shí)行一票否決,使之形成各負(fù)其責(zé),齊抓共管的宏觀常抓、微觀抓細(xì)的新局面。二○○七年十二月十二日第五篇:玉山中學(xué)依法治校工作總結(jié)玉山中學(xué)依法治校工作總結(jié)遂平縣玉山中學(xué)2010年12月玉山中學(xué)依法治校工作總結(jié)加強(qiáng)依法治校,全面提高中學(xué)生綜合素質(zhì)是一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。不斷建立健全了配套的教學(xué)管理、學(xué)籍管理、財(cái)務(wù)管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學(xué)校各項(xiàng)管理制度。利用宣傳櫥窗、板報(bào)等形式加強(qiáng)法制宣傳,創(chuàng)造良好的普法教育輿論環(huán)境。我們也把這個(gè)指標(biāo)當(dāng)作學(xué)生法制安全工作的“高壓線”。今后,將來(lái)一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開(kāi)展、更加規(guī)范依法治教行為,讓依法治教工作向著規(guī)范化、制度化方面推進(jìn),向著“和諧玉中、平安校園”的目標(biāo)繼續(xù)努力。五、加強(qiáng)安全防范工作,建設(shè)平安和諧的校園環(huán)境。學(xué)校十分重視學(xué)生的法制教育。四是為學(xué)校依法治校工作的開(kāi)展提供經(jīng)費(fèi)保障,保證普法教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。自覺(jué)接受教育行政部門(mén)進(jìn)行的執(zhí)法管理和監(jiān)督、指導(dǎo)。校保衛(wèi)科配有 5 位責(zé)任心強(qiáng),業(yè)務(wù)素質(zhì)較好的專兼職保衛(wèi)干部,下設(shè)學(xué)生安全志愿者協(xié)會(huì)、教師巡查組、義務(wù)消防隊(duì)、學(xué)生會(huì)設(shè)立紀(jì)檢部、班委會(huì)設(shè)立治保委員,與縣城派出所長(zhǎng)期建立“警民共建創(chuàng)安”聯(lián)防制度,形成一個(gè)比較完整的、比較嚴(yán)密,又縱橫交錯(cuò)的校園治安網(wǎng)絡(luò),同時(shí),加強(qiáng)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和教育管理,基本形成校園治安網(wǎng)絡(luò)個(gè)體合格、群體合力的隊(duì)伍優(yōu)勢(shì)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的財(cái)務(wù)制度,學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理和使用合法規(guī)范財(cái)務(wù)管理,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)原則,廉潔奉公,認(rèn)真做好審批制度,亮證收費(fèi),統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一使用省財(cái)政部門(mén)印制的收款票據(jù),資金學(xué)校統(tǒng)一管理,杜絕亂收費(fèi)。制訂青年教師培訓(xùn)方案,以青年教師研究會(huì)為陣地,積極開(kāi)展青年教師培訓(xùn)活動(dòng),縮短青年教師的成熟期,以適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)的工作需要。開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),在相關(guān)學(xué)科教學(xué)中滲透時(shí)事教育、國(guó)防教育、環(huán)境教育、人口教育等專題教育。依法按章程制定發(fā)展規(guī)劃,積極創(chuàng)建市級(jí)示范普通高中。堅(jiān)持法制宣傳教育與思想道德建設(shè)相結(jié)合,全面貫徹“依法治校、以德育人”的重要思想,努力貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,積極開(kāi)展“在家講孝敬、在校講勤奮、對(duì)人講禮貌、對(duì)己講儀表”的系列道德教育活動(dòng),嚴(yán)格行為規(guī)范教育,規(guī)范行為管理,努力提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和文明行為習(xí)慣,有效預(yù)防、遏制學(xué)生違法犯罪和各種不良的違紀(jì)現(xiàn)象,塑造一中師生的良好形象,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的進(jìn)一步形成。五、開(kāi)展法制宣傳教育,取得明顯成效認(rèn)真按照“五五”普法規(guī)劃的要求,進(jìn)一步深入開(kāi)展師生的法制宣傳教育,通過(guò)學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想,開(kāi)展學(xué)習(xí)憲法、基本法律和教育專業(yè)法,達(dá)到“二個(gè)提高,二個(gè)轉(zhuǎn)變,一個(gè)推進(jìn)”,即全面提高全體師生的法律素質(zhì)、全面提高依法治校、依法治教的管理水平;努力實(shí)現(xiàn)由提高全體師生法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變、由注重依靠行政手段向注重運(yùn)用法律手段轉(zhuǎn)變;為推進(jìn)依法治校、依法治教奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。根據(jù)《沁源中學(xué)師德規(guī)范細(xì)則》和開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)的要求,學(xué)校提出師德師風(fēng)建設(shè)“圍繞一個(gè)中心,強(qiáng)化二項(xiàng)制度,弘揚(yáng)三種精神”的工作思路,落實(shí)師德一票否決制。同時(shí),認(rèn)真監(jiān)督檢查校務(wù)公開(kāi)后群眾反映的問(wèn)題是否及時(shí)得到有效地解決,以防止這項(xiàng)工作流于形式。學(xué)校把財(cái)務(wù)管理、收費(fèi)、工程建設(shè)項(xiàng)目、計(jì)劃生育管理、教職工獎(jiǎng)懲、職稱評(píng)審、招生事務(wù)、學(xué)校重大決策 8 個(gè)方面作為公開(kāi)的主要內(nèi)容,特別注意選準(zhǔn)那些群眾最關(guān)心、社會(huì)最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問(wèn)題,作為公開(kāi)的重點(diǎn)向群眾公開(kāi)。、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度(1)實(shí)行亮證收費(fèi),172。嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃,制定學(xué)校教學(xué)“三表”。強(qiáng)化常規(guī)管理,落實(shí)“五項(xiàng)常規(guī)”量化評(píng)比制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知整改,大力整頓學(xué)生的儀容儀表,規(guī)范學(xué)生穿著,嚴(yán)格考勤制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的進(jìn)一步形成?!白褚?guī)守矩,但從我始”成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的自覺(jué)行為準(zhǔn)則。學(xué)校以長(zhǎng)治市依法治市和中共沁源縣委《關(guān)于依法治縣決定》及有關(guān)的教育法律法規(guī)為依據(jù),堅(jiān)持“以人為本,依法治校,以德育人”的辦學(xué)理念,確立“穩(wěn)定、安全、提高”的工作目標(biāo),圍繞黨和國(guó)家的教育方針和學(xué)校的工作大局,在上級(jí)政府和主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,深入開(kāi)展法制宣傳教育,認(rèn)真落實(shí)“四五普法”與“五五普法”要求,努力達(dá)到全面提高全體師生員工的法律素質(zhì),全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平,努力實(shí)現(xiàn)由提高全體師生的法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,由注重依靠行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變,全面提高依法治教、依法治校的水平,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。在平時(shí)加強(qiáng)師德教育的基礎(chǔ)上,今年暑期,我們組織了師德師風(fēng)中教育活動(dòng)。組織開(kāi)展守法行為評(píng)議活動(dòng),讓學(xué)生知與行緊密結(jié)合,提高教育效果。每年開(kāi)學(xué)初學(xué)校都召開(kāi)普法依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì),回顧總結(jié)上年工作,制訂當(dāng)年普法依法治校工作實(shí)施方案,把普法依法治校工作擺上重要議事日程,做到普法依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同實(shí)施,并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門(mén)和具體人員,確保依法治校工作有人抓、有人管,做到各司其職、各負(fù)其責(zé),形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。上級(jí)組織的期望和家鄉(xiāng)父老的要求就是我們努力的方向。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,我校李武敏慧同學(xué)被評(píng)為吳忠市“十佳標(biāo)兵”,三名團(tuán)員學(xué)生參加了中央電視臺(tái)七套“強(qiáng)手相逢”節(jié)目錄制并獲獎(jiǎng)。一是在班級(jí)管理中實(shí)施“文明班級(jí)”掛牌制。三、以活動(dòng)為載體,促進(jìn)依法治校工作的和諧發(fā)展第一,學(xué)校開(kāi)展了形式多樣,寓教于樂(lè)的法制宣傳教育活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展“爭(zhēng)做遵紀(jì)守法小公民”的演講比賽,“明禮誠(chéng)信”的主題班會(huì)、參觀“珍愛(ài)生命,拒絕毒品”圖片展等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育;舉行“向不文明行為告別” 的宣誓活動(dòng)和“告別網(wǎng)吧”承諾和簽字儀式,使那些沉迷于網(wǎng)吧的同學(xué)迷途知返,健康成長(zhǎng)。高店中學(xué)2014年12月30日臨潁小學(xué)2014年普法依法治校工作總結(jié)2014年是”五五”普法的二、以課堂為陣地,把以法治校納入到教育教學(xué)工作中來(lái) 學(xué)校全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng),把辦學(xué)措施定位在六抓上,即:“抓師德,強(qiáng)化師能;抓學(xué)習(xí),增強(qiáng)素質(zhì);抓校規(guī),鎖定準(zhǔn)則;抓養(yǎng)成,規(guī)范行為;抓習(xí)慣,細(xì)微著手;抓教師,以業(yè)修身;抓家長(zhǎng),形成合力”。積極開(kāi)展以教師職業(yè)道德為主要內(nèi)容,以教書(shū)育人為核心、以集體主義為原則、以“愛(ài)崗敬業(yè)”為基本要求的職業(yè)道德理想、職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律的“四職”教育,認(rèn)真制定了以職業(yè)道德為主的“四職”教育計(jì)劃,使職業(yè)紀(jì)律教育制度化,職業(yè)責(zé)任教育規(guī)范化,崗位標(biāo)兵活動(dòng)經(jīng)?;?,使全校教職工的思想道德水平有了新的提高。三、認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),開(kāi)展了民主評(píng)學(xué)校校風(fēng)工作,開(kāi)展了領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓工作。當(dāng)然,在某些方面,例如詳細(xì)記載學(xué)法內(nèi)容,配備學(xué)生普法教材、完善校園警務(wù)臺(tái)帳資料等方面,我們還有待改進(jìn),但是我們有信心彌補(bǔ)自己的不足之處,把普法依法治校工作做得更好。、關(guān)心師生生活,依法保障師生權(quán)益1.依法保障教職工的合法權(quán)益一是在制度上保障教職工合法權(quán)益。形成了以校長(zhǎng)為核心的行政指揮系統(tǒng),行政機(jī)構(gòu)科學(xué)有序,管理順暢,工作效率高,保證黨和國(guó)家各項(xiàng)方針政策、法律法規(guī)的落實(shí),做到政令暢通,令行禁止。二是活動(dòng)載體, 法制報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、等形式開(kāi)展活動(dòng)。一、提高思想認(rèn)識(shí),精心組織實(shí)施普法工作學(xué)校對(duì)普法、依法治校工作高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定方案,精心組織:、依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)。它使學(xué)校管理有法可依,有章可徇。學(xué)校占地面積17473平方米。尊重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;利用班會(huì)、周會(huì)對(duì)他們進(jìn)行安全、國(guó)防等方面的教育,一旦發(fā)生意外事件,由學(xué)校政教處組成的應(yīng)急小組會(huì)以最快的速度,及時(shí)、有效地解決,做到程序合理,處理恰當(dāng)。因此,在教職工、學(xué)生中無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)和刑事案件發(fā)生,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。第一篇:中學(xué)依法治校工作總結(jié)中學(xué)依法治校工作總結(jié)XX縣XX初中是一所全日制民辦初級(jí)中學(xué),自辦學(xué)以來(lái),堅(jiān)持“以人為本,以德育人,依法為準(zhǔn),依法治?!钡墓芾砝砟睿尕瀼攸h和國(guó)家的教育方針,扎實(shí)有效地開(kāi)展工作,增強(qiáng)了師生的社會(huì)主義法治觀念,培養(yǎng)了廣大師生依法治校的能力和自覺(jué)性,全面提高了廣大師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì),辦學(xué)以來(lái)從無(wú)重大安全事故發(fā)生,得到了全縣乃至周邊縣市人民群眾的信任和贊譽(yù)!一、完善健全的學(xué)校管理制度一所學(xué)校健康平穩(wěn)的發(fā)展,離不開(kāi)科學(xué)、民主規(guī)范的管理。因此,才能有
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