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正文內(nèi)容

中學(xué)語文一級職稱申報述職報告(編輯修改稿)

2024-10-17 21:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 玩兒一會兒吧”。雙倍的付出終于有了豐碩的回報,由于我出色的表現(xiàn),被教科局的黎書記和組織部的范部長直接點名,代表昂昂溪參加市里的比賽,取得了優(yōu)異的成績,受到了市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。同時,不論分內(nèi)、分外我還承擔(dān)了學(xué)校的各項宣傳工作,如書寫板報、宣傳報等。2010年開始,我又兼職圖書管理員工作。這對我來說又是一個個新的挑戰(zhàn),面對著滿室圖書,如何歸納,如何建賬,每學(xué)期的圖書如何征訂,開學(xué)圖書如何發(fā)給各班能準(zhǔn)確,每周都要給各班分發(fā)英語報,還有各種練習(xí)冊。如今我已在這個崗位上工作兩年了,其中的苦與累只有自己知道!但我一直認為:奉獻足其樂,引以慰平生!綜上所述,是我認真履行中教二級教師職責(zé)的12年,雖然取得一些小小的成績,雖然也有一些小小的不足,但我有一顆上進的心,正所謂“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!今年,我申報中學(xué)一級教師資格,請各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁關(guān)心我,幫助我,鼓勵我、培養(yǎng)我、支持我!我將一如既往,再接再厲以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,服務(wù)教育教學(xué)第一線,力求把工作做得更實、更好。謝謝大家!第三篇:申報中學(xué)語文一級教師述職報告 范文本人于1998年7月畢業(yè)于貴州電大中文系普通專科班,8月份分配于綏陽縣蒲場中學(xué)從教,2001年10月取得中學(xué)語文二級教師資格,申報中學(xué)語文一級教師述職報告。自從參加工作以來,本人一直擔(dān)任語文教師和班主任職務(wù)。其間,我首先在師德上嚴格要求自己,力爭做一個合格的人民教師!,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。基于以上認識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,主要工作業(yè)績?nèi)缦拢阂弧⑵返碌赂呱?,為人師表本人就任中學(xué)語文二級教師來,一向堅持四項基本原則,堅持黨的路線和方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十六大精神和“三個代表”重要思想,關(guān)心時事,熱愛祖國,維護祖國統(tǒng)一,反對臺獨等分裂國家的罪惡行徑,具備強烈民族自尊心。忠誠于教育事業(yè),與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,對本職工作有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有高尚的品德。教育教學(xué)思想端正,方法恰當(dāng),安心教育,熱愛學(xué)校,服從工作安排,遵紀(jì)守法,為人師表,樂于助人,團結(jié)協(xié)作,集體觀念強,述職報告《申報中學(xué)語文一級教師述職報告》。積極參加公益活動,勇于承擔(dān)艱苦工作,作風(fēng)正派,光明正大,識大體,顧大局,處事公正,關(guān)心同事,尊敬上級,愛護學(xué)生。同時不斷學(xué)習(xí),以加強自身修養(yǎng)。二、德育(班務(wù))工作,成績優(yōu)良我在工作中堅持教書和育人相結(jié)合的原則,任期內(nèi)大部分擔(dān)任班主任工作,成績顯著,德育工作能力出眾。堅持面向全體學(xué)生的原則,同時注意培優(yōu)輔差。做學(xué)生的的思想政治工作方面耐心細致。以愛為先,善于走進學(xué)生的情感世界,把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。以尊重和信賴為前提,力求做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。在處理學(xué)生事務(wù)中堅持做到了“公平、公正、無私”,受到了學(xué)生的好評,有個學(xué)生這樣說:“以前班主任都看誰美麗(外表和內(nèi)在)就對誰偏心,現(xiàn)在卻大家都一樣”(八五班代明香)。堅持做每一個學(xué)生的思想工作,每個學(xué)期個別談心不少于60人次。對優(yōu)生,引導(dǎo)他們注意保持優(yōu)勢,樹立遠大的理想,及時調(diào)整不適應(yīng)的學(xué)習(xí)方法,防止不良的意識的侵蝕。對于學(xué)習(xí)或思想上有困難的學(xué)生做到不歧視、不放棄,耐心教育,悉心指導(dǎo),在學(xué)習(xí)和生活上給予關(guān)心和幫助。后進生轉(zhuǎn)化率100%,2005年李剛、楊承厚、姚休兵、楊開文等,小學(xué)時都屬典型的“壞學(xué)生”,經(jīng)過轉(zhuǎn)變,思想得以進步,成績得以提高;2006年王家炬,曾經(jīng)無心上學(xué),曠課遲到嚴重,甚至糾集社會上的打架斗毆,經(jīng)過轉(zhuǎn)化教育,現(xiàn)已改邪歸正,安心學(xué)習(xí),成績良好。五年來,%,優(yōu)秀率都在60%,學(xué)生德智體全面發(fā)展,班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,居同類班級之首或前列,每學(xué)期班主任工作質(zhì)量評價效果效果都名名列前茅。2006年被評為校級“優(yōu)秀班主任”第四篇:申報中學(xué)語文一級教師個人述職報告一、德高尚,為人表本人就任中學(xué)二級老以來,一向堅持四項基本原則,堅持黨的路線和方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時事,熱愛祖國,有很強的民族自尊心。忠誠于教育事業(yè),對本職工作有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有高尚的德。教育教學(xué)思想端正,方法恰當(dāng),安心教育,熱愛學(xué)校,服從工作安排,遵紀(jì)守法,為人表,樂于助人,結(jié)協(xié)作,集體觀念強。積極參加公益活動,勇于承擔(dān)艱苦工作,作風(fēng)正派,光明正大,識大體,顧大局,處事公正,關(guān)心同事,尊敬上級,愛護學(xué)生。同時不斷學(xué)習(xí),以加強自身修養(yǎng)。二、精通業(yè)
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