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正文內(nèi)容

三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿(編輯修改稿)

2024-10-17 21:00 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,使我們之間形成一條教育紐帶,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。希望本次的家長(zhǎng)會(huì)能給大家?guī)?lái)一些收獲。今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有以下幾個(gè)流程:一、任課老師與家長(zhǎng)交流二、優(yōu)秀家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)三、班主任與家長(zhǎng)進(jìn)行交流(一)先向家長(zhǎng)們介紹一下我班的情況:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間孩子們便已成長(zhǎng)為一名三年級(jí)的小學(xué)生了。從袁老師那里我了解到我們班的孩子在課堂上,大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽(tīng)講,更加遵守紀(jì)律,積極動(dòng)腦筋。做作業(yè)也比以前自覺(jué)多了,效率高了很多,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級(jí)。應(yīng)該說(shuō)每個(gè)孩子都有他的長(zhǎng)處,我們應(yīng)該多方面地衡量每個(gè)孩子。確實(shí),孩子們?cè)谧约旱呐ο?,在各位家長(zhǎng)的幫助下,各方面都有了質(zhì)的飛躍。我們這個(gè)班的學(xué)生總體來(lái)講,大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了一定的良好行為習(xí)慣,但也存在著不足之處:孩子大多比較聰明,卻非常好動(dòng),自制力以及自理能力相對(duì)較弱。丟三落四的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,一會(huì)兒書(shū)本忘在家里了,一會(huì)兒作業(yè)本找不到了。每次作業(yè),我們做老師的總要數(shù)一數(shù)沒(méi)有,有時(shí)候少了本子時(shí)還問(wèn)不出少了誰(shuí),非得一個(gè)個(gè)報(bào)名字才能查到。不過(guò),讓我感動(dòng)的是有你們家長(zhǎng)的全力支持。將近兩年時(shí)間的接觸,我對(duì)各位家長(zhǎng)也比較熟悉了。一直以來(lái),家長(zhǎng)們總是非常熱心、積極地支持著我們,配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作,正是由于在座的大力支持,用心教育,我們班涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子,他們善于探究,潛心學(xué)習(xí),請(qǐng)家長(zhǎng)多多培養(yǎng)他們,讓他們?cè)诎嗉?jí)中脫穎而出,也能帶動(dòng)整個(gè)班級(jí),形成中年級(jí)“博學(xué)精思”的良好學(xué)風(fēng)。(二)本學(xué)期工作重點(diǎn) (三)談?wù)劷逃龑?duì)策、校教育保持一致,形成教育的合力。,了解孩子動(dòng)向。(1)安排好作息時(shí)間表,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃(2)督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作(3)加強(qiáng)閱讀,有選擇地看課外書(shū)(4)引導(dǎo)孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法(5)關(guān)心孩子節(jié)假日的安排 ,注重父母教育意見(jiàn)的一致性。,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和吃苦精神。,重視孩子的心理健康。,多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),樹(shù)立孩子的自信心。,嚴(yán)格執(zhí)行,以形成良好的習(xí)慣。(四)給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議:夏季不穿拖鞋、背心、家居服,冬季不穿睡衣等不文明穿著來(lái)校;不在校園內(nèi)吸煙,隨便吐痰,吃東西等不文明行為。給孩子做好表率,家長(zhǎng)的一言一行都可能影響孩子的成長(zhǎng)。,家長(zhǎng)不進(jìn)入校園。,讓攤販沒(méi)生意自主離開(kāi),減少擁堵。:(1)陰、晴天:室外接孩子。2年級(jí)在校新操場(chǎng)排隊(duì)等候,6年級(jí)在校門(mén)口排隊(duì)等候。(2)雨天:2年級(jí)到A棟負(fù)一層接孩子,6年級(jí)在A棟與B棟之間負(fù)一層接孩子。接孩子時(shí)家長(zhǎng)和孩子約定好接送地點(diǎn),注意安全,有事一定請(qǐng)假。請(qǐng)家長(zhǎng)一律聽(tīng)從學(xué)校統(tǒng)一安排,不要貪圖自己走近路,給大家造成擁堵,埋下安全隱患。5.學(xué)校禁止學(xué)生帶零食,一方面出于對(duì)學(xué)生健康安全的考慮,另一方面出于管理工作的需要,請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必配合學(xué)校做好此項(xiàng)工作。6.建議家長(zhǎng)配合學(xué)校,幫助學(xué)生做到課前有預(yù)習(xí),課后有復(fù)習(xí),課上認(rèn)真聽(tīng),作業(yè)獨(dú)立做,培養(yǎng)學(xué)生良好的和獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。,尤其不要在孩子面前貶低老師。一切為了孩子,為了孩子的一切。為了孩子的健康成長(zhǎng),我們走到一起來(lái)了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。孩子要健康成長(zhǎng),光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來(lái)學(xué)校也可以打電話問(wèn)問(wèn)孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開(kāi)教育。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起,請(qǐng)和我們一樣:無(wú)限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望;決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。由于時(shí)間關(guān)系,今天講的內(nèi)容不能太多展開(kāi),最后幾句話與大家共勉:做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng),在孩子面前做好表率。做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng),監(jiān)督好孩子在家的學(xué)習(xí)。做一個(gè)學(xué)習(xí)型家長(zhǎng),學(xué)習(xí)教育方法,與孩子共同成長(zhǎng)。孩子的教育工作是瑣碎的,我們?cè)诠ぷ髦?,難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出,如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流。如果我們?cè)诮逃暮⒆訒r(shí),有令您不滿意之處,請(qǐng)您及時(shí)與我們溝通,并給予理解,您的理解是對(duì)我們工作的最大支持!謝謝大家!希望各位家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn)!第四篇:三年級(jí)班主任家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿四河小學(xué)20172018學(xué)第一學(xué)期三年級(jí)班主任家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿各位家長(zhǎng)朋友們:您們好!首先,我代表三年級(jí)全體老師對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)。我們都知道,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)好壞取決于家庭、學(xué)校、孩子三方面,老師的循循善誘,孩子的刻苦努力固然十分重要,家長(zhǎng)的及時(shí)督促、適時(shí)提醒、定時(shí)檢查更是起到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用。所以,我們衷心希望通過(guò)今天面對(duì)面的交流,心與心的交談為我們的孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供更科學(xué)的幫助。下面我就將本班的具體情況給大家匯報(bào)一下:我班50人,男生25人,女生25人。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,總體來(lái)說(shuō),每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)不管是在紀(jì)律上、課堂上,還是在作業(yè)中,都有了一定的進(jìn)步。孩子們字寫(xiě)得端正了,勞動(dòng)更積極了,上課更專(zhuān)心了。我們班這樣的同學(xué)非常多,我挑選了一些在這里表?yè)P(yáng)一下,讓我們聽(tīng)一聽(tīng):上課專(zhuān)心,積極舉手發(fā)言的:勞動(dòng)最積極的:成績(jī)保持優(yōu)秀的:進(jìn)步較大的:班干部:(略)由于時(shí)間關(guān)系,不作一一表?yè)P(yáng)了。本學(xué)期,為了讓小朋友能更遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我班實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度,對(duì)于表現(xiàn)好的及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)他們表?yè)P(yáng)信等,在這段時(shí)間里,孩子們都非常積極努力,早午提前紀(jì)律良好,即使沒(méi)老師在場(chǎng),也能在班干部的主持下認(rèn)真學(xué)習(xí),這是很難得的,也多次受到其他教師的表?yè)P(yáng)。但孩子始終是孩子,他們?nèi)匀淮嬖谝恍﹩?wèn)題需要我們共同努力去解決。清潔問(wèn)題,每天教室里都有紙張垃圾,每天說(shuō),每天都有,很多小朋友的抽屜變成了垃圾筒,一不小心又掉到地上了。個(gè)別孩子邋遢,返校時(shí)經(jīng)常忘記帶書(shū)、作業(yè)。孩子自我為中心的現(xiàn)象比較普遍。一下課,總有孩子過(guò)來(lái)投訴。部分學(xué)生不交作業(yè),馬虎完成。作為他們的班主任和數(shù)學(xué)老師,我衷心地希望有這些缺點(diǎn)的同學(xué)能夠迅速改正,爭(zhēng)取好成績(jī)。二、數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)等方面:孩子進(jìn)入三年級(jí),一切一切都有較大變化,科目增多了,增加了英語(yǔ)、信息技術(shù)、科學(xué)。知識(shí)內(nèi)容廣泛了,深度增加了,所以這就對(duì)學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)扎實(shí)掌握的同時(shí)還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問(wèn)題。就拿數(shù)學(xué)學(xué)科來(lái)看,抽象的知識(shí)增多了,應(yīng)用題的難度加大,這方面對(duì)學(xué)生意志力的要求更高。所以有些孩子剛開(kāi)始學(xué)習(xí)起來(lái)一時(shí)難以適應(yīng),再加上如果沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的努力程度不夠,這樣也就很容易出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難和成績(jī)下滑的現(xiàn)象,家長(zhǎng)要有心理準(zhǔn)備,不能全責(zé)怪孩子。經(jīng)過(guò)4次測(cè)試,很多孩子不斷進(jìn)步,但也有一些孩子成績(jī)下降了,希望各位家長(zhǎng)在拿到試卷的時(shí)候,既要重視他的成績(jī),更要幫助他們分析原因,不要只在乎分?jǐn)?shù),其實(shí)孩子總在做錯(cuò)的時(shí)候不斷進(jìn)步的,所以我希望各為家長(zhǎng)能幫助他們分析好失分的原因,我建議最好設(shè)立一個(gè)試卷錯(cuò)題集錦本子,可以把每次的錯(cuò)題歸納總結(jié)。其實(shí)對(duì)于中年級(jí)來(lái)說(shuō),我發(fā)現(xiàn),成績(jī)落后的同學(xué)都有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是他們上課都不夠留心,
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