【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的英雄。這讓我想到了自己，在我們學(xué)習(xí)中，我們一樣要敢于直面困難，遇到困難不退縮、敢挑戰(zhàn)。我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上也會(huì)了解到很多像武松一樣的人，他們就是我們的英雄，在我們出現(xiàn)困難時(shí)，他們挺身而出。我們要像他們一樣，不向惡勢(shì)力低頭，勇往直前，勇敢面對(duì)任何困難?！段渌纱蚧ⅰ纷x書(shū)筆記13我懷著激動(dòng)的心情讀完了《水滸傳》這本書(shū)，里面的一個(gè)個(gè)英雄人物，一場(chǎng)場(chǎng)豪情壯舉，都讓我難以忘懷。《魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西》、《吳用智取生辰綱》、《宋江三打祝家莊》……可讓我百讀不厭的卻是《武松打虎》這一回合。講述了武松在景陽(yáng)岡喝了十八碗酒，不顧店小二勸阻，硬是上山，遇到老虎毫不畏懼，赤手空拳打死了老虎，保護(hù)了自己，也為民除去一害，成為了打虎英雄。故事中作者把武松打虎描述得活靈活現(xiàn)，特別是武松和老虎搏斗時(shí)的一系列動(dòng)作描寫(xiě)逼真而傳神，語(yǔ)言精煉生動(dòng)，“一撲”、“一掀”、“一剪”，作者語(yǔ)言的精準(zhǔn)度達(dá)到了爐火純青的地步。真是如聞其聲，如見(jiàn)其人。不僅生動(dòng)再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的驚險(xiǎn)場(chǎng)面，也體現(xiàn)了武松的機(jī)智勇敢，武藝超群。讀了《武松打虎》這個(gè)故事，我由衷地喜歡武松這個(gè)人物，不是因?yàn)樗蛩懒死匣?，而是他那不畏?qiáng)權(quán)，敢于斗爭(zhēng)，勇往直前的精神。面對(duì)老虎這個(gè)龐然大物，許多人選擇了躲避，只有武松“明知山有虎，偏向虎山行”。在學(xué)習(xí)中，我也經(jīng)常遇到“攔路虎”，數(shù)學(xué)難題、作文，我一看到就頭疼，就害怕。不是找爸爸問(wèn)就是請(qǐng)求媽媽幫助。后來(lái)爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)這樣的幫助對(duì)我有害無(wú)益，就要求我自己動(dòng)腦筋解決，沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮自己動(dòng)腦，自己搜集寫(xiě)作材料，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我自己能解決學(xué)習(xí)中的困難了！面對(duì)學(xué)習(xí)中的攔路虎，其實(shí)我們只要像武松打虎一樣，不退縮，敢于挑戰(zhàn)，用自己的才智和正確的學(xué)習(xí)方法與“攔路虎”作斗爭(zhēng)，就一定能成為學(xué)習(xí)上的“打虎英雄”?！段渌纱蚧ⅰ愤@一個(gè)精彩生動(dòng)的故事，栩栩如生的打虎場(chǎng)面，至今還深深的印在我的腦海?！段渌纱蚧ⅰ纷x書(shū)筆記14《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著，給我留下了深刻的印象?！段渌啥坊ⅰ愤€在我的記憶中，我讀了一遍又一遍。在吳淞口大湖，有一天吳淞口來(lái)到井陽(yáng)崗，看到“三個(gè)碗不夠”的牌子，便走進(jìn)店里喝酒。他一次喝了三碗，還想再要一些。不二年級(jí)。吳松問(wèn)它叫什么“三碗一山”。第二個(gè)孩子說(shuō):“我不能喝三碗酒就過(guò)井陽(yáng)崗?！眳撬山o二年級(jí)的同學(xué)錢(qián)去倒酒，但是二年級(jí)的同學(xué)不得不倒酒。吳松喝了十八碗酒，準(zhǔn)備上山。第二個(gè)孩子說(shuō):“山上有一只老虎，它傷害了人們的生命。最好呆在我們店里，明天再去。”吳松沒(méi)有聽(tīng)到:“你不想賺更多的錢(qián)?！钡诙€(gè)孩子說(shuō):“我很善良，但是你不懂得珍惜?！蔽覀冏甙?”吳松離開(kāi)后，看到一面橫幅上寫(xiě)著:“老虎上山去。”吳松怕被人笑話，就回去繼續(xù)說(shuō)下去。過(guò)了一會(huì)兒，吳淞口的酒停在一塊大青石上。這時(shí)，一只老虎沖到了吳淞口。吳松一躲開(kāi)老虎，又用腰和尾巴朝吳松撲去。吳松用哨子打老虎，但哨子折斷在樹(shù)枝上。武松不得不徒手與老虎搏斗。老虎被猛擊致死。讀了這個(gè)故事，我很佩服吳松面對(duì)暴力和害怕暴力的勇敢精神。在當(dāng)今社會(huì)，雖然我們不會(huì)遇到老虎，當(dāng)我們遇到壞人的時(shí)候，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)吳松的方式，不要害怕暴力，打擊壞人和壞事，用自己的正義行動(dòng)去影響別人?！段渌纱蚧ⅰ纷x書(shū)筆記15這一段時(shí)間，我們學(xué)了一篇出自《水滸傳》的課文《林沖棒打洪教頭》，我學(xué)完后，又去看了《水滸傳》里的另一個(gè)故事《武松打虎》?！段渌纱蚧ⅰ分饕v了：武松在景陽(yáng)岡下的一家酒店里開(kāi)懷暢飲，不聽(tīng)店主的勸告，執(zhí)意要過(guò)景陽(yáng)岡。武松上了岡，看見(jiàn)了官府榜文，才知岡上真的有老虎，但他還是決定繼續(xù)上岡，后來(lái)武松赤手空拳與猛虎搏斗，最后終于把老虎打死了。讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得武松非常豪放、勇敢、機(jī)敏，再想想我自己民，遇到一只狗就會(huì)害怕，趕緊繞道行走。以后，我也要向武松學(xué)習(xí)，做個(gè)有勇有謀的孩子。寫(xiě)這本書(shū)的施耐庵也值得我們敬佩，他在這本書(shū)里寫(xiě)到了一百零八位梁山好漢，個(gè)個(gè)性格鮮明，他把這些好漢們的英勇無(wú)畏、豪爽奔放的英雄性格表現(xiàn)得淋漓盡致。雖然中國(guó)的四大名著我都已看過(guò)，但那時(shí)我才二年級(jí)，我現(xiàn)在準(zhǔn)備把它們?cè)倏匆槐?，?xì)細(xì)地品味，爭(zhēng)取取得更深的理解。擴(kuò)展資料：《武松打虎》讀書(shū)筆記《武松打虎》讀書(shū)筆記《武松打虎》讀書(shū)筆記1我懷著激動(dòng)的心情讀完了《水滸傳》這本書(shū)，里面的一個(gè)個(gè)英雄人物，一場(chǎng)場(chǎng)豪情壯舉，都讓我難以忘懷?！遏斶_(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西》、《吳用智取生辰綱》、《宋江三打祝家莊》……可讓我百讀不厭的卻是《武松打虎》這一回合。講述了武松在景陽(yáng)岡喝了十八碗酒，不顧店小二勸阻，硬是上山，遇到老虎毫不畏懼，赤手空拳打死了老虎，保護(hù)了自己，也為民除去一害，成為了打虎英雄。故事中作者把武松打虎描述得活靈活現(xiàn)，特別是武松和老虎搏斗時(shí)的一系列動(dòng)作描寫(xiě)逼真而傳神，語(yǔ)言精煉生動(dòng)，“一撲”、“一掀”、“一剪”，作者語(yǔ)言的精準(zhǔn)度達(dá)到了爐火純青的地步。真是如聞其聲，如見(jiàn)其人。不僅生動(dòng)再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的`驚險(xiǎn)場(chǎng)面，也體現(xiàn)了武松的機(jī)智勇敢，武藝超群。讀了《武松打虎》這個(gè)故事，我由衷地喜歡武松這個(gè)人物，不是因?yàn)樗蛩懒死匣?，而是他那不畏?qiáng)權(quán)，敢于斗爭(zhēng)，勇往直前的精神。面對(duì)老虎這個(gè)龐然大物，許多人選擇了躲避，只有武松“明知山有虎，偏向虎山行”。在學(xué)習(xí)中，我也經(jīng)常遇到“攔路虎”，數(shù)學(xué)難題、作文，我一看到就頭疼，就害怕。不是找爸爸問(wèn)就是請(qǐng)求媽媽幫助。后來(lái)爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)這樣的幫助對(duì)我有害無(wú)益，就要求我自己動(dòng)腦筋解決，沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮自己動(dòng)腦，自己搜集寫(xiě)作材料，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我自己能解決學(xué)習(xí)中的困難了！面對(duì)學(xué)習(xí)中的攔路虎，其實(shí)我們只要像武松打虎一樣，不退縮，敢于挑戰(zhàn)，用自己的才智和正確的學(xué)習(xí)方法與“攔路虎”作斗爭(zhēng)，就一定能成為學(xué)習(xí)上的“打虎英雄”?！段渌纱蚧ⅰ愤@一個(gè)精彩生動(dòng)的故事，栩栩如生的打虎場(chǎng)面，至今還深深的印在我的腦海?！段渌纱蚧ⅰ纷x書(shū)筆記2今天讀了《水滸傳》的第二十三回：《景陽(yáng)岡武松打虎》，十分精彩，我從武松打虎的故事中悟出了一些道理！第二十三回可能是《水滸傳》中最有名的章節(jié)，因?yàn)榫把髮蚧⒑投窔⑽鏖T(mén)慶、醉打蔣門(mén)神、血濺鴛鴦樓等情節(jié)，充分的表現(xiàn)出武松性格中力、勇、智這些古代英雄的基本素質(zhì)，充分寄托了正戰(zhàn)勝邪、善戰(zhàn)勝惡的理想。有句歇后語(yǔ)叫武松打虎——藝高膽大。藝高固然重要，而膽大更不可少。當(dāng)初武松上景陽(yáng)岡看到官府榜文時(shí)，不但沒(méi)有被嚇倒，還大膽的躺在青石上睡覺(jué)?？匆?jiàn)那只吊睛白額老虎時(shí)不但沒(méi)有逃跑，反而勇敢的抄起哨棒和老虎一拼。這就是英雄不畏強(qiáng)敵，面對(duì)困難，往往更能鼓起自信的勇氣?，F(xiàn)在的`人們也都渴望做武松這樣有力、有智又有勇的英雄，也都想做出一番為民除害或替天行道的事業(yè)。然而，想成為英雄，想成就事業(yè)，還要學(xué)習(xí)武松練就一身膽氣，方能成大事?！段渌纱蚧ⅰ纷x書(shū)筆記3這一周我讀了《水滸傳》我被書(shū)中的英雄人物的豪情壯舉和生動(dòng)曲折的故事情節(jié)所吸引。他們除壞蛋的時(shí)候我為他們加油，當(dāng)他們被捉時(shí)我為他們擔(dān)心，當(dāng)他