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正文內(nèi)容

兩學(xué)一做座談會(huì)講話(編輯修改稿)

2025-10-17 20:43 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 傳各級(jí)各單位的經(jīng)驗(yàn)做法,宣傳各行各業(yè)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,鼓舞人心,凝聚力量。要抓緊組建面向普通黨員的黨課宣講團(tuán),深入基層開(kāi)展宣講、解疑釋惑,形成開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的強(qiáng)大正能量。同志們,抓好學(xué)習(xí)教育,意義深遠(yuǎn)、責(zé)任重大。讓我們更加緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量地抓好學(xué)習(xí)教育,確保取得黨和人民群眾滿意的成效,為加快建設(shè)美好家園、率先實(shí)現(xiàn)全面小康提供堅(jiān)強(qiáng)保證。第二篇:兩學(xué)一做座談會(huì)講話詳解“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)座談會(huì)講話(供劉主任參考)同志們:這次會(huì)議,主要是根據(jù)市委統(tǒng)一部署,對(duì)辦公室“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行安排部署。下面,請(qǐng)包主任傳達(dá)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有關(guān)要求?!?※ ※ ※剛才,包主任傳達(dá)了有關(guān)要求,明確了開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的重大意義、總體要求、重點(diǎn)內(nèi)容和推進(jìn)措施,會(huì)上也印發(fā)了實(shí)施方案和責(zé)任清單,大家要認(rèn)真抓好落實(shí)。下面,就辦公室如何開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,談幾點(diǎn)意見(jiàn)。一、思想上要高度重視。思想建黨是我們黨的傳家寶。十八大以來(lái),我們黨相繼開(kāi)展了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,這次開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,可以說(shuō)是黨內(nèi)教育的又一重大部署。關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的重要性,要從三個(gè)方面來(lái)把握:從中央要求看,群眾路線和“三嚴(yán)三實(shí)”主要在縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展,是聚焦“關(guān)鍵少數(shù)”的集中性教育;而這次“兩學(xué)一做”在全體黨員中開(kāi)展,是聚焦“最大多數(shù)”的經(jīng)常性教育,是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。從黨員層面看,這次學(xué)習(xí)教育的一個(gè)目的,就是解決一些黨員缺乏角色意識(shí)的問(wèn)題,不發(fā)揮黨員作用,不履行黨員義務(wù),黨員沒(méi)有黨員— 1 — 的樣子。開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,就是讓黨員找回歸屬感和身份認(rèn)同感,既然入了黨就是黨的一份子,就必須主動(dòng)參加黨內(nèi)組織生活,必須發(fā)揮好先鋒模范作用。從我們自身看,市委辦公室是市委的核心機(jī)關(guān),地位很重要。習(xí)總書(shū)記對(duì)黨辦提出的“五個(gè)堅(jiān)持”要求,第一條就是對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。什么是對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)?對(duì)我們來(lái)說(shuō),就是時(shí)刻與市委保持一致,這不是務(wù)虛的,而是實(shí)實(shí)在在的。可能有的同志會(huì)說(shuō),我們只是寫(xiě)寫(xiě)材料、搞搞調(diào)研、辦辦會(huì)議,沒(méi)有什么實(shí)權(quán)。大家要明白,我們沒(méi)有權(quán)力卻影響權(quán)力,一個(gè)建議或點(diǎn)子就可能成為領(lǐng)導(dǎo)的決策、市委的決策,我們沒(méi)有直接的、具體的權(quán)力,但行使著決策建議權(quán)、政策話語(yǔ)權(quán)、改革謀劃?rùn)?quán)等不可替代的政治權(quán)力。因此,這次學(xué)習(xí)教育,我們市委辦公室在標(biāo)準(zhǔn)上要更高,要求上要更嚴(yán),在講政治、顧大局上作出表率、走在前面。二、學(xué)習(xí)上要深入扎實(shí)。市委辦公室是參謀機(jī)關(guān),用習(xí)總書(shū)記的話講,我們是領(lǐng)導(dǎo)身邊“踱方步”的人。把方步踱好,要靠一定的理論素養(yǎng)和知識(shí)水平,不然就是不稱職的。因此,我們要把學(xué)習(xí)作為先手棋,大興學(xué)習(xí)之風(fēng),提高能力水平。這次學(xué)習(xí)教育,對(duì)“學(xué)什么、怎么學(xué)”提出了詳細(xì)要求。工作中要搞好“四個(gè)結(jié)合”:一是集中學(xué)與個(gè)人學(xué)相結(jié)合。這次學(xué)習(xí)教育,要求每月進(jìn)行一次集中學(xué)習(xí),每季度進(jìn)行一次專題研討,這是最基本的底線。我們要認(rèn)真落實(shí)每周五固定學(xué)習(xí)、黨小組學(xué)習(xí)等常態(tài)化的學(xué)習(xí)制度,比別人多學(xué)一點(diǎn),還要深學(xué)一層。除了集中學(xué)習(xí),大家— 2 — 要提高主動(dòng)性、自覺(jué)性,把學(xué)習(xí)的功夫下在平時(shí)。今年,辦公室集中購(gòu)買了一批書(shū)籍,大部分都是根據(jù)個(gè)人興趣自主選擇的,大家要充分利用好,多讀一點(diǎn)書(shū),不一定會(huì)對(duì)你的工作有幫助,但養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,一定會(huì)對(duì)你的人生大有益處。二是學(xué)理論與學(xué)政策相結(jié)合。這次學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容十分明確,就是學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話。這些理論性的內(nèi)容,我們過(guò)去都集中學(xué)過(guò),大家可能覺(jué)得很枯燥,不愿意學(xué)或者沒(méi)有時(shí)間學(xué),這次學(xué)習(xí)教育是一次很好的機(jī)會(huì),必須全面系統(tǒng)、入腦入心,讀原著,學(xué)原文,悟原理。同時(shí),大家要結(jié)合大興學(xué)習(xí)之風(fēng)活動(dòng),通過(guò)閱讀文件報(bào)紙、基層調(diào)研、外出考察等途徑,利用好《學(xué)習(xí)參考》這個(gè)載體,加強(qiáng)對(duì)新政策、新理念、新經(jīng)驗(yàn)、新業(yè)態(tài)的學(xué)習(xí),做到對(duì)形勢(shì)變化敏銳感知、對(duì)上級(jí)政策精準(zhǔn)把握、對(duì)本地發(fā)展現(xiàn)狀了如指掌,提高想大事、謀策略、當(dāng)高參的能力和水平。三是抓學(xué)習(xí)與傳幫帶相結(jié)合。最近幾年,從辦公室走出去的老同志比較多,進(jìn)來(lái)的青年同志也比較多,關(guān)鍵是搞好傳幫帶,提高青年同志特別是文字人員的能力水平?,F(xiàn)在看,擔(dān)子壓得還不夠重,有些同志進(jìn)步還不夠快,如果再不加把勁,就可能會(huì)影響個(gè)人進(jìn)步,進(jìn)而影響到整個(gè)隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。對(duì)分管主任和老同志來(lái)說(shuō),要抓好指導(dǎo)調(diào)度,多給青年同志壓擔(dān)子、交任務(wù);對(duì)青年同志來(lái)說(shuō),要有危機(jī)感、緊迫感,自我加壓,超常付出,不能一年兩年變化不大;對(duì)輪訓(xùn)人員來(lái)說(shuō),要十分珍惜來(lái)市委辦深造鍛煉的機(jī)會(huì),多向老同志請(qǐng)教,多主動(dòng)找題目干,負(fù)責(zé)幫帶的人員要負(fù)起責(zé)任,手把手進(jìn)行— 3 — 指導(dǎo),既鍛煉他們、又提高自己。四是能思考與會(huì)說(shuō)話相結(jié)合。這次學(xué)習(xí)教育要求以黨支部為單位,每季度圍繞一個(gè)專題開(kāi)展交流討論。在這方面,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過(guò)去的好傳統(tǒng),每次集中學(xué)習(xí)后都要進(jìn)行研討,圍繞自己的所學(xué)所悟談?wù)J識(shí)、談體會(huì)、談感受。這對(duì)大家是有好處的,因?yàn)閷?lái)每個(gè)人都要走向一定的領(lǐng)導(dǎo)崗位,必須能思考、會(huì)說(shuō)話。我們現(xiàn)在所處的崗位特別是文字崗位,主要是從事思考性的工作,組織大家搞研討,除了提高你的思考能力,更重要是提高你說(shuō)話的能力。三、整改上要?jiǎng)诱媾鲇?。開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做;“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué),“做”要針對(duì)問(wèn)題改。中央提出,這次學(xué)習(xí)教育要著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、道德行為不端、精神不振五個(gè)方面的問(wèn)題。大家要認(rèn)真對(duì)照,聯(lián)系自身思想、工作和崗位實(shí)際,深入查擺問(wèn)題。比如,缺乏擔(dān)當(dāng)?shù)膯?wèn)題,主要是責(zé)任心不夠強(qiáng),存在依賴思想,缺少“最后一道關(guān)口”的意識(shí),遇到急難重任務(wù),不能挺身而出,而是畏難發(fā)愁、怕?lián)?zé)任;奉獻(xiàn)不夠的問(wèn)題,主要是缺乏吃苦精神,工作拈輕怕重、打怵遭罪,不愿吃苦出力,工作稍稍重一點(diǎn)就怨天尤人,遇到加班加點(diǎn)就叫苦抱怨;心浮氣躁的問(wèn)題,主要是干工作眼高手低,小事不愿干、大事干不好,很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有顯著的進(jìn)步;效率低下的問(wèn)題,主要是在崗不盡責(zé),指一步走一步,促一促動(dòng)一下,能今天完成的事非要拖到明天;缺乏細(xì)心的問(wèn)題,主要是做事毛躁、粗心大意,起草文稿不接地氣,引用數(shù)— 4 — 據(jù)不加考證,校對(duì)材料馬馬虎虎,待人接物忽視細(xì)節(jié),等等。對(duì)上述問(wèn)題,大家要堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改,更好地改進(jìn)和推動(dòng)工作。當(dāng)前,要重點(diǎn)抓好以下四個(gè)方面的工作:一是抓制度規(guī)范。堅(jiān)持用制度管人、管事,在辦公室現(xiàn)有制度規(guī)范的基礎(chǔ)上進(jìn)一步具體化,特別是對(duì)行政接待、綜合文字、督促檢查、機(jī)要保密等工作,要細(xì)化到每個(gè)節(jié)點(diǎn)、落實(shí)到每個(gè)責(zé)任人,做到大事有規(guī)范、小事有細(xì)則。二是要抓工作落實(shí)。發(fā)揚(yáng)“馬上就辦”的優(yōu)良作風(fēng),樹(shù)立“事不過(guò)夜”的工作導(dǎo)向,每項(xiàng)工作、每個(gè)任務(wù)都明確責(zé)任主體和完成時(shí)限,每天一匯總、每天一調(diào)度,確保有部署必有落實(shí)、有落實(shí)必有結(jié)果。三是要抓考核評(píng)價(jià)。堅(jiān)持“誰(shuí)為單位多出力、單位讓誰(shuí)多出彩,誰(shuí)當(dāng)團(tuán)隊(duì)臺(tái)柱子、團(tuán)隊(duì)讓誰(shuí)站臺(tái)中央”的導(dǎo)向,加大業(yè)績(jī)考核力度,以個(gè)人每天的工作日志為基礎(chǔ),將參與服務(wù)工作量、領(lǐng)銜工作件次、得到領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)情況、上級(jí)刊物刊發(fā)文稿參與度、榮成在上級(jí)會(huì)議交流發(fā)言稿參與度等指標(biāo)納入考評(píng)范圍,激勵(lì)同志們比學(xué)趕超,始終保持高昂的工作激情。四是要抓支部班子建設(shè)。這次學(xué)習(xí)教育以黨支部為基本單位,要以此為契機(jī),加強(qiáng)辦公室支部班子建設(shè),落實(shí)好“三會(huì)一課”、專題組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等黨內(nèi)組織生活制度,多組織機(jī)關(guān)黨員參加學(xué)習(xí)活動(dòng)、文體活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng),把支部班子打造成為堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。下面,進(jìn)
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