【總結(jié)】第一篇:一二年級寫話指導(dǎo) 提示:什么時候,天氣怎么樣?發(fā)生了什么事?(烏云密布狂風大作傾盆大雨)圖上的人物是什么關(guān)系?他們在干什么,又會說什么?結(jié)果怎樣?小女孩:不知所措、飛快、沖進 老師:急忙、...
2024-10-13 14:45
【總結(jié)】第一篇:一二年級作文教案 小學生“快樂大作文”階梯練習 寫景篇 對象記錄下來。 春天(秋天)在哪里?(個人活動)教學目的:讓學生學會在自身活動的情況下對周圍事物進行觀察,并把觀察到的學校:姓名...
2024-10-20 20:48
【總結(jié)】第一篇:一二年級好詞、好句積累 好句積累 ,坐如鐘。行如風,臥如弓。 ,雪對風?;▽洌B對蟲。山清對水秀,柳綠對桃紅。 ,金木水火土。天地分上下,日月照今古。,五片六片七八片。九片十片無數(shù)片...
2024-11-09 12:56
【總結(jié)】第一篇:一二年級操行評定細則 一二年級操行評定細則 每名學生每月自動擁有100分。每月按規(guī)定獎勵或扣除分數(shù)。 l 將剩余分數(shù)累加,期末評出前10名,作為“好學生”或“三好學生”的候選人。 (...
【總結(jié)】第一篇:小學一二年級期末評語 你知錯能改,上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀,學習上自覺刻苦,成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步。但有時你不能嚴格要求自己,對同學不夠和善,...
2024-11-13 12:09
【總結(jié)】第一篇:一二年級讀書書目推薦 一二年級讀書書目推薦 了不起的狐貍爸爸 英國兒童文學大師達爾的一部妙趣橫生的中篇童話。 狐貍爸爸、狐貍媽媽和他們可愛的四個小狐貍本來過著快樂的生活。他們的鄰居博吉...
2024-11-15 12:16
【總結(jié)】第一篇:一二年級主持詞 2016年“六一”兒童節(jié)一二年級匯演主持詞 開場白: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長敬愛的老師們、親愛的同學們大家上午好!彈去五月的風塵踏著歌的節(jié)拍 我們迎來了六月的時光我們...
2024-10-20 21:19
【總結(jié)】第一篇:一二年級推薦書目 第一學段推薦書目(50):1—2年級 (中國部分20) 1、小布頭奇遇記孫幼軍著沈培圖中國少年兒童出版社 2、小豬唏哩呼嚕(小布頭叢書)孫幼軍著裘兆明圖春風文藝出版社...
2024-10-20 20:46
【總結(jié)】第一篇:一二年級學生操行評語 你是一個聰明、富有想象力,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時,不免有點粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更的進步。 你是個活潑、好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,一絲一...
2024-10-03 15:22
【總結(jié)】第一篇:一二年級寫作技巧 【學習技巧】 一、二年級看圖寫話全方位解析 看圖寫話是低年級一個重要的訓練項目,是低年級學生進行寫話訓練的重要途徑?!墩Z文課程標準》在“課程目標”中把1~2年級的寫話目...
2024-10-14 03:01
【總結(jié)】第一篇:一二年級閱讀書目 【各階段閱讀篇目】 1-2年級: 剛剛進入識字階段的孩子,對書中內(nèi)容已經(jīng)有一定的理解和分析能力,但是耐心還不夠,不能堅持很長時間的默讀,好奇心很強,但還不是很善于歸納和...
2024-11-10 01:38
【總結(jié)】第一篇:一二年級組總結(jié) 一二年級組工作總結(jié) 楊羅娜 光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間一學期又悄悄溜走了。我們一二年級組在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、同事們的共同努力下,各方面均有了一定的進步,但在某些地方還存在著不足之處?,F(xiàn)...
2024-10-25 13:42
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 一二年級老師評語 老師對一個學生在某一段時期內(nèi)的學習生活給予鼓勵性、針對性的評語,會給小學生的健康成長帶來不...
2025-01-25 06:26
【總結(jié)】教師:張芳正確的書寫姿勢:三個一手離筆尖一寸遠眼離書本一尺遠胸離桌子一拳遠寫字時,心要靜,人坐正,腳放平;仔細看,認真臨,粗者重,細者輕;轉(zhuǎn)折處,須慢行,勾有力,線條挺;豎要直,橫要平,捺有腳,撇有鋒;重心穩(wěn),點畫勻,有節(jié)奏,求呼應(yīng);用
2024-11-12 18:22
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 一二年級操行評語 學生評語不僅是學校對學生評價的一個極為重要的組成部分,而且是學校教育中一種不可忽視的教育手...