【文章內(nèi)容簡介】 等，向幼兒講清常規(guī)要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束力能力，使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展。二、保育工作（一）衛(wèi)生保健工作：配合保健老師做好晨檢工作，把好晨檢的第二道關(guān)。每天做好清潔、通風工作，整理好室外的環(huán)境衛(wèi)生，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學習的環(huán)境。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度預防傳染病的發(fā)生。嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，通過培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情，如整理自己的床鋪。（二）安全保育工作：教師在開展教學活動和組織幼兒日?；顒訒r嚴格按照工作要進行求組織和操作，保障幼兒在園安全。對幼兒進行適當?shù)陌踩逃?。計劃利用每個星期五下午在教學活動后的時間，對幼兒開展不同主題的安全教育活動。使幼兒知道如何遠離危險、避免危險，提高幼兒的自我保護能力和意識。如：三月份以“防火安全” 為安全主題；四月份以“用電安全”為安全主題；五月以“物品使用安全”為安全主題；六月以“交通安全”為安全主題。向家長宣傳衛(wèi)生知識、安全保健、科學育兒等有關(guān)知識。三、家長工作家長工作是班級工作十分重要的一環(huán)。本學期的家長工作安排：開好家長會，讓家長更了解園及班級的各項工作。積極發(fā)揮 “溫馨板塊”的作用，讓家長及時了解教學內(nèi)容安排及班級的活動情況，并向家長介紹育兒經(jīng)驗。加強日常聯(lián)系, 對不來園的孩子當天電話聯(lián)系家長，了解孩子不入園的原因。通過面對面、電話交流、校訊通網(wǎng)絡(luò)平臺等多種形式宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。開展好家長開放觀摩活動。鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動，更好的了解幼兒的情況。通過家訪或電話回訪工作，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，聽取家長合理的建議，挑選符合幼兒特點的教育措施，達到家園共育的目的與一致性。四、班級日常工作班級管理：認真制定學期、月、周、日計劃，按計劃開展各項活動。科學的管理好班級物品。及時填寫并上報各種記錄表冊。財產(chǎn)管理：及時清點班級的財產(chǎn)并做好登記，教育幼兒要愛護班級中的設(shè)備、設(shè)施，發(fā)現(xiàn)損壞，及時時修理、更換。做好園領(lǐng)導及有關(guān)科室布置的其他各項臨時性工作。五、每月主要活動安排二月：制訂學期、月、周工作計劃三月：召開家長會。設(shè)計家長開發(fā)活動。四月：家長開放觀摩活動。藝術(shù)家準備活動五月：第三屆藝術(shù)節(jié)活動。新團體操練習。六月：兒童節(jié)主題慶?；顒?。學期末總結(jié)工作。以上時中二班本學期班級工作計劃。2014年2月27日第四篇：中二班下學期班務(wù)工作計劃葵涌中心幼兒園文檔資料20102011學第二學期中二班下學期班務(wù)工作計劃新學期我們班三位老師將遵守園里的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導安排，做好本職工作，關(guān)注幼兒的成長與發(fā)展，結(jié)合實際開展主題活動、區(qū)域活動、特色活動、家長觀摩等活動。針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。通過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。積極探索教育教學新方法，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。用母親般的愛溫暖、愛護每個孩子，促進孩子身心健康、富有個性的發(fā)展。一、班級情況本學期我班幼兒人數(shù)為 34人，男孩 21人，女孩13名，我班新生一名。二、教育教學本學期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點，讓孩子學做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學習自律，樹立規(guī)則意識。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境，強化普通話的學習，以環(huán)境促教育，保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展，促進幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成?？茖W合理地開展教育教學工作，面向全體幼兒，促進全面發(fā)展。結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護的意識和能力。初步形成良好的生活和學習習慣，愿意關(guān)愛弱小者，有愛心和同情心。大膽地表達自己的愿望、主動與人交往，愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。促進幼兒和諧發(fā)展，結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學合理的班級工作計劃，注重計劃的可操作性和實用性，掌握恰當?shù)恼Z言表達詞匯、學會與同伴合作協(xié)商，促進幼兒語言能力的提高。A、生活常規(guī)的培養(yǎng)：高興入園、主動問早問好、配合醫(yī)生晨檢、主動報告自己的身體狀況。能夠有序上下樓梯，守秩序上下樓梯右行、不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲，不去危險地方。知道安全的基本常識及自我保護方法，會處理可能遇到的簡單危險。飯前便后能夠主動的按洗手六步驟正確的洗手。安靜進餐、飯后主動漱口、擦嘴。安靜