【文章內(nèi)容簡介】 等，向幼兒講清常規(guī)要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束力能力，使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展。二、保育工作（一）衛(wèi)生保健工作：配合保健老師做好晨檢工作，把好晨檢的第二道關(guān)。每天做好清潔、通風(fēng)工作，整理好室外的環(huán)境衛(wèi)生，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，通過培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，如整理自己的床鋪。（二）安全保育工作：教師在開展教學(xué)活動(dòng)和組織幼兒日?；顒?dòng)時(shí)嚴(yán)格按照工作要進(jìn)行求組織和操作，保障幼兒在園安全。對(duì)幼兒進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?。?jì)劃利用每個(gè)星期五下午在教學(xué)活動(dòng)后的時(shí)間，對(duì)幼兒開展不同主題的安全教育活動(dòng)。使幼兒知道如何遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、避免危險(xiǎn)，提高幼兒的自我保護(hù)能力和意識(shí)。如：三月份以“防火安全” 為安全主題；四月份以“用電安全”為安全主題；五月以“物品使用安全”為安全主題；六月以“交通安全”為安全主題。向家長宣傳衛(wèi)生知識(shí)、安全保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識(shí)。三、家長工作家長工作是班級(jí)工作十分重要的一環(huán)。本學(xué)期的家長工作安排：開好家長會(huì)，讓家長更了解園及班級(jí)的各項(xiàng)工作。積極發(fā)揮 “溫馨板塊”的作用，讓家長及時(shí)了解教學(xué)內(nèi)容安排及班級(jí)的活動(dòng)情況，并向家長介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)日常聯(lián)系, 對(duì)不來園的孩子當(dāng)天電話聯(lián)系家長，了解孩子不入園的原因。通過面對(duì)面、電話交流、校訊通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等多種形式宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法、爭取家長對(duì)班級(jí)工作的支持、配合。開展好家長開放觀摩活動(dòng)。鼓勵(lì)家長積極參加幼兒園里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，更好的了解幼兒的情況。通過家訪或電話回訪工作，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，聽取家長合理的建議，挑選符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，達(dá)到家園共育的目的與一致性。四、班級(jí)日常工作班級(jí)管理：認(rèn)真制定學(xué)期、月、周、日計(jì)劃，按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。科學(xué)的管理好班級(jí)物品。及時(shí)填寫并上報(bào)各種記錄表冊(cè)。財(cái)產(chǎn)管理：及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)的財(cái)產(chǎn)并做好登記，教育幼兒要愛護(hù)班級(jí)中的設(shè)備、設(shè)施，發(fā)現(xiàn)損壞，及時(shí)時(shí)修理、更換。做好園領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)科室布置的其他各項(xiàng)臨時(shí)性工作。五、每月主要活動(dòng)安排二月：制訂學(xué)期、月、周工作計(jì)劃三月：召開家長會(huì)。設(shè)計(jì)家長開發(fā)活動(dòng)。四月：家長開放觀摩活動(dòng)。藝術(shù)家準(zhǔn)備活動(dòng)五月：第三屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。新團(tuán)體操練習(xí)。六月：兒童節(jié)主題慶?；顒?dòng)。學(xué)期末總結(jié)工作。以上時(shí)中二班本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。2014年2月27日第四篇：中二班下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃葵涌中心幼兒園文檔資料20102011學(xué)第二學(xué)期中二班下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃新學(xué)期我們班三位老師將遵守園里的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，關(guān)注幼兒的成長與發(fā)展，結(jié)合實(shí)際開展主題活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、特色活動(dòng)、家長觀摩等活動(dòng)。針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。通過形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。積極探索教育教學(xué)新方法，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。用母親般的愛溫暖、愛護(hù)每個(gè)孩子，促進(jìn)孩子身心健康、富有個(gè)性的發(fā)展。一、班級(jí)情況本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為 34人，男孩 21人，女孩13名，我班新生一名。二、教育教學(xué)本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)，讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)則意識(shí)。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境，強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí)，以環(huán)境促教育，保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會(huì)性的發(fā)展，促進(jìn)幼兒良好個(gè)性、情感的養(yǎng)成?？茖W(xué)合理地開展教育教學(xué)工作，面向全體幼兒，促進(jìn)全面發(fā)展。結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，愿意關(guān)愛弱小者，有愛心和同情心。大膽地表達(dá)自己的愿望、主動(dòng)與人交往，愿意了解社會(huì)生活、愛護(hù)動(dòng)植物和周圍環(huán)境的情感與行為。促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級(jí)工作計(jì)劃，注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性，掌握恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)詞匯、學(xué)會(huì)與同伴合作協(xié)商，促進(jìn)幼兒語言能力的提高。A、生活常規(guī)的培養(yǎng)：高興入園、主動(dòng)問早問好、配合醫(yī)生晨檢、主動(dòng)報(bào)告自己的身體狀況。能夠有序上下樓梯，守秩序上下樓梯右行、不擁擠、不推小朋友。不玩危險(xiǎn)游戲，不去危險(xiǎn)地方。知道安全的基本常識(shí)及自我保護(hù)方法，會(huì)處理可能遇到的簡單危險(xiǎn)。飯前便后能夠主動(dòng)的按洗手六步驟正確的洗手。安靜進(jìn)餐、飯后主動(dòng)漱口、擦嘴。安靜