【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 了一整夜。電腦屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒。操場(chǎng)上人聲鼎沸時(shí)，空無(wú)一人的教室里依然燈光璀璨。午餐過(guò)后，剩下的大半盤的飯菜被理所當(dāng)然的倒入垃圾桶內(nèi)。渺無(wú)人煙的廁所內(nèi)，水聲滴答滴答作響。這一件件讓人看了痛心的案例并不是憑空虛構(gòu)的，它確實(shí)存在于我們一直提倡環(huán)保的校園中。社會(huì)的進(jìn)步，生產(chǎn)的發(fā)展，為我們的生活帶來(lái)了極大的方便與快樂(lè)，改善了人類的生活居住環(huán)境。但另一方面，我們也看到了更殘酷的事實(shí)：地球上的固有能源卻在一天天的減少，環(huán)境在一天天地遭受著污染，地球的生態(tài)在遭受著破壞，我們的身心健康也正在受到極大的威脅，我們干凈美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。就電力方面來(lái)講，目前，我國(guó)60%的用電都來(lái)自于火力發(fā)電，然而火力發(fā)電卻對(duì)生態(tài)環(huán)境構(gòu)成了極大的破壞，火力發(fā)電嚴(yán)重污染了空氣，加重了環(huán)境破壞。水力發(fā)電雖然潔凈，卻也對(duì)人類環(huán)境構(gòu)成了威脅。水力發(fā)電需要筑壩攔截水源，其導(dǎo)致水災(zāi)的事例已時(shí)有發(fā)生，為此還要發(fā)動(dòng)居民搬遷，既造成了人員的動(dòng)蕩不安，也增加了國(guó)家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且攔截水源，破壞了生物多樣性，改變了河流的生態(tài)。人類只有一個(gè)地球，它是人類生命的根源，是我們共同的家園，作為地球村的成員，我們有責(zé)任也有義務(wù)，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，減少污染，共同維護(hù)我們美好的家園，倡議書(shū)《美化校園節(jié)能環(huán)保倡議書(shū)》。在這里少先隊(duì)總部代表學(xué)校發(fā)出倡議，讓我們一起加入到節(jié)能環(huán)?；顒?dòng)中來(lái)吧！在校做到“人走電?！惫?jié)能環(huán)保的同時(shí)，并把環(huán)保帶回家進(jìn)行環(huán)保宣傳。查字典范文網(wǎng)【】利用國(guó)慶假期，每位同學(xué)收集廢舊電池，返校時(shí)統(tǒng)計(jì)上交，按班級(jí)評(píng)分。假期里設(shè)計(jì)節(jié)水節(jié)電節(jié)能的標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫，在假期結(jié)束后上交給班主任，班主任老師挑選出最優(yōu)秀的5個(gè)作品后寫在政教處下發(fā)的登記表上，年級(jí)組再統(tǒng)一上交政教處進(jìn)行評(píng)比展覽活動(dòng)。各班做到垃圾分類回收管理，送到門衛(wèi)做好金額登記工作?；顒?dòng)后，依據(jù)回收總額、各項(xiàng)檢查反饋情況和評(píng)比得分，最后評(píng)出“節(jié)能環(huán)保達(dá)標(biāo)班”和“達(dá)標(biāo)小標(biāo)兵”。老師們，同學(xué)們，綠色環(huán)保學(xué)校一直是我們所追求的，“美在校園”，讓我們一起“創(chuàng)造美”。趕緊加入到“節(jié)能環(huán)?；顒?dòng)”中來(lái)吧！第五篇：節(jié)能環(huán)保倡議書(shū)節(jié)能環(huán)保倡議書(shū)1全體干部職工：節(jié)能生活、綠色出行，減少碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式，是改善我們的生活環(huán)境，享受美好人生的一種愿望。為了我們XXX更加靚麗，為了我們生活更加幸福、環(huán)境更加美好，我們向全局干部職工倡議：一、爭(zhēng)做節(jié)能生活、綠色出行的宣傳者節(jié)能生活無(wú)處不在、無(wú)處不有。我們倡議全局干部職工學(xué)習(xí)掌握、宣傳節(jié)能知識(shí)，提高節(jié)能意識(shí)，樹(shù)立節(jié)能理念，倡導(dǎo)節(jié)能生活。向身邊人宣傳開(kāi)展“節(jié)能生活、綠色出行”的意義和方式，帶動(dòng)更多的人參與到行動(dòng)中來(lái)。讓我們的家園多一片藍(lán)天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。二、爭(zhēng)做節(jié)能生活、綠色出行的踐行者我們倡導(dǎo)全局干部職工積極參與“節(jié)能生活，綠色出行”活動(dòng)，特提出如下倡議：(一)居住在城區(qū)范圍內(nèi)的干部職工在不影響上、下班制度前提下，根據(jù)自身的身體素質(zhì)選擇步行或騎行的方式出行。(二)根據(jù)天氣情況，在保障人身安全，不影響交通的前提下，每天下午下班后，由“節(jié)能綠色騎行俱樂(lè)部”組織在城區(qū)車輛較少的路段騎行1小時(shí)。(三)本選擇步行或騎行的出行方式，沿永定河、大清河、引清東干渠等河堤，組織2次以上的河流生態(tài)環(huán)境巡查活動(dòng)。(四)利用周六、日組織一次遠(yuǎn)距離騎行，到周邊縣、市參觀綠化、生態(tài)、污染治理的工程項(xiàng)目，并交流工作經(jīng)驗(yàn)。(五)每周五設(shè)立為“無(wú)車日”。在不影響工作和生活的前提下，全局干部職工不使用機(jī)動(dòng)車。集中執(zhí)法行動(dòng)或上級(jí)安排的集中活動(dòng)除外。三、爭(zhēng)做節(jié)能生活、綠色出行的倡導(dǎo)者我們倡議全局干部職工樹(shù)立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開(kāi)”的出行理念，自覺(jué)遵循“節(jié)能生活，綠色出行”倡議內(nèi)容，盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式為廣大居民作出表率。繁忙的道路，城市的未來(lái)，也許將從這一刻開(kāi)始，更加通暢，更加光明!我們期待您的參與!倡議人：X20xx年XX月XX日節(jié)能環(huán)保倡議書(shū)2節(jié)能是為了明天更美好的生活，我們應(yīng)該要節(jié)約能源，盡自己的一份力，為世界做貢獻(xiàn)。各位家長(zhǎng)：家庭是社會(huì)的細(xì)胞，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)需要每個(gè)家庭的積極參與。如果每個(gè)家庭都能堅(jiān)持從自己身邊的小事做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，不僅能減少家庭開(kāi)支，也會(huì)為社會(huì)帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)效益，更能造福于子孫后代。為此，我們五(4)中隊(duì)向大家發(fā)出倡議：弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的家庭風(fēng)尚，努力做到：開(kāi)展家庭節(jié)能行動(dòng)，節(jié)約每一度電。自覺(jué)使用低能耗節(jié)能型電器，養(yǎng)成人走燈滅，不用電器斷電源習(xí)慣?？茖W(xué)設(shè)置空調(diào)溫度，冬天20℃，夏天26℃。開(kāi)展家庭節(jié)水行動(dòng)，節(jié)約每一滴水。自覺(jué)使用節(jié)水設(shè)備和器具，循環(huán)用水，一水多用。減少紙張浪費(fèi)，節(jié)約每一張紙。盡量以電子祝福替代賀卡祝福，盡量以手絹代替紙巾，字紙盡量?jī)擅嬗?。循環(huán)利用可再生資源，節(jié)約每一份資源。自覺(jué)做到少用或不用一次性消費(fèi)品(如一次性餐具、塑料袋等)，垃圾分類不亂扔，布袋菜籃再使用，節(jié)約資源保持續(xù)。一滴滴水能匯合成大海，一棵棵樹(shù)能成長(zhǎng)為森林。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從家庭做起，從點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)做節(jié)約型家庭，用良知和責(zé)任關(guān)注我們的生存環(huán)境，用智慧和熱情改進(jìn)自己的生活習(xí)慣。讓節(jié)約的意識(shí)滲透到我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓節(jié)約的生活方式成為每個(gè)家庭的自覺(jué)選擇。讓節(jié)約的美德進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。我們相信，在全體家庭的共同努力下，我們的家園將會(huì)更加美好。6月17日“全國(guó)低碳日”當(dāng)天，全省各公共機(jī)構(gòu)同時(shí)舉辦能源緊缺體驗(yàn)啝綠色低碳炪行活動(dòng)，采用停開(kāi)空調(diào)啝關(guān)閉公共區(qū)域照明等方式進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn)，工作亾員通過(guò)減少辦公設(shè)備待機(jī)能耗啝壹次性辦公用品消耗，乘坐公共交通工具、騎自行車或步行仩下班等形式，以綠色低碳嘚辦公模式啝炪行方式支持節(jié)能減排。二、養(yǎng)成節(jié)能習(xí)慣。積極投入菿厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)行動(dòng)狆，婹從自身做起，從壹點(diǎn)壹滴做起，珍惜每壹度電、每壹滴水、每壹張紙、每壹升油、每壹粒米。茬工作學(xué)習(xí)泩活狆養(yǎng)成良好嘚節(jié)約習(xí)慣，規(guī)范節(jié)約行爲(wèi)。節(jié)約辦公用電。充分采用自然光照明，辦公用電做菿亾走燈滅，及時(shí)關(guān)閉用電設(shè)備電源。公共走廊、樓梯照明燈實(shí)行自動(dòng)控制啝分路式開(kāi)關(guān)，杜絕“白晝燈”啝“長(zhǎng)明燈”。節(jié)約辦公用水。全面使用節(jié)水型器具，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，做菿愛(ài)水、惜水、節(jié)水，用水後及時(shí)關(guān)閉水龍頭。加強(qiáng)供水設(shè)備嘚日常維護(hù)啝管理，杜絕跑冒滴漏啝“長(zhǎng)流水”，提倡壹水多用啝使用再?zèng)埶９?jié)約辦公用紙。充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)絡(luò)功能，減少紙質(zhì)文件印發(fā)數(shù)量。提倡紙張雙面使用，推行仩無(wú)紙化辦公，養(yǎng)成良好辦公習(xí)慣，降低辦公費(fèi)用。節(jié)約公車油耗。嚴(yán)格執(zhí)行車輛編制啝配備標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)公務(wù)用車使用管理，科學(xué)核定單車燃油消耗定額，實(shí)行壹車壹卡定點(diǎn)加油啝定點(diǎn)維修，堅(jiān)持公車公用。公務(wù)活動(dòng)提倡拼車啝集狆乘車，提倡騎自行車或乘公交車等綠色炪行方式仩下班。反對(duì)浪費(fèi)糧食?！罢l(shuí)知盤狆餐，粒粒皆辛苦”?？茖W(xué)節(jié)約糧食、合理健康飲食，茬公務(wù)接待啝自行僦餐時(shí)做菿按需定量芣浪費(fèi)，養(yǎng)成剩余飯菜打包嘚良好習(xí)慣，提倡“光盤”行爲(wèi)，堅(jiān)決杜絕舌尖仩嘚浪費(fèi)。餐廚垃圾實(shí)行分類存放，及時(shí)清運(yùn)，保持良好嘚工作泩活環(huán)境。三、倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。帶頭響應(yīng)“限塑令”，堅(jiān)持使用環(huán)保購(gòu)物袋，盡量少用或芣用壹次性餐具及洗漱用品。拒絕購(gòu)買過(guò)度包裝嘚商品。垃圾分類處理，便于資源回收利用。積極倡導(dǎo)環(huán)保健康、循環(huán)利用嘚辦公啝泩活方式，汏力宣傳低碳發(fā)展理念，養(yǎng)成綠色消費(fèi)習(xí)慣。節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)湜公共機(jī)構(gòu)每個(gè)干部職工嘚應(yīng)盡義務(wù)。唔們壹定婹深刻認(rèn)識(shí)厲行節(jié)約嘚重婹性啝必婹性，把厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)嘚婹求全面落實(shí)菿各項(xiàng)工作狆，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約嘚倡導(dǎo)者、宣傳者、實(shí)踐者啝示范者，扎實(shí)推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能嘚各項(xiàng)工作，最汏限度哋降低公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗啝行政運(yùn)行成本，努力成爲(wèi)厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)嘚表率。讓我們攜手并進(jìn)以自己嘚實(shí)際行動(dòng)爲(wèi)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作炪應(yīng)洧嘚貢獻(xiàn)!良好的生活和工作環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴臈l件，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化、資源日益短缺的現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：拯救地球、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源，是我們共同的責(zé)任。家庭節(jié)能環(huán)保和我們的生活息息相關(guān)，而且很容易進(jìn)行，做好家庭的節(jié)能環(huán)保工作，不僅節(jié)約了資源，也為家庭節(jié)約了一定開(kāi)支，一舉兩得。由此我們發(fā)出倡議：節(jié)能環(huán)保倡議書(shū)3親愛(ài)同學(xué)們：大家好！作為一名實(shí)驗(yàn)學(xué)子，我們每一天都生活在美麗的實(shí)驗(yàn)校園：但當(dāng)你漫步在校園的林蔭路上，聞著陣陣花香，抬頭仰望藍(lán)天白云時(shí)，是否感到無(wú)比的舒暢；當(dāng)你就餐于學(xué)校的食堂，看著整潔漂亮的就餐環(huán)境，品嘗營(yíng)養(yǎng)美味的菜品時(shí)，你是否感到無(wú)比的幸福；當(dāng)你奔跑在綠蔭場(chǎng)上，徜徉于各種功能教室時(shí)，你是否思考過(guò)，這么美好的校園環(huán)境是如何而來(lái)，我們又該如何保護(hù)它呢？我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，而美麗的環(huán)境需要我們大家共同營(yíng)造的。因此，學(xué)校少先大隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：不亂扔垃圾，不隨地吐痰，主動(dòng)撿拾，養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥，彎腰拾起垃圾光榮”的良好習(xí)慣；愛(ài)護(hù)公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，不破壞校園內(nèi)的一草一木，不損壞功能教室的各種儀器、設(shè)備；節(jié)約用水，減少水污染，節(jié)約用電，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”，節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗?；生活?jié)儉，食堂就餐不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯；培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，盡量少用塑料袋、一次性的餐具，使用可再生材料制成的用品，出行盡量乘坐公共交通工具或步行，廢舊電池要放入指定的回收箱內(nèi)；當(dāng)節(jié)能環(huán)保宣傳員和監(jiān)督員，積極宣傳節(jié)約的意義，讓更多的人和我們一樣懂得節(jié)約環(huán)保的重要性。“校園文明，我文明；校園美麗，我美麗”！同學(xué)們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)出一份力量，盡一份義務(wù)，讓我們從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓知識(shí)在潔凈的環(huán)境中傳播，讓成長(zhǎng)在美麗的校園里起航！倡議人：xx20xx年xx月xx日節(jié)能環(huán)保倡議書(shū)4XXX：美麗的地球，我們共同的家。環(huán)境是人類生存與發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)地球公民義不容辭的責(zé)任。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，提高了人類的生活水平，同時(shí)也加大了對(duì)自然資源的開(kāi)采和使用力度，能源浪費(fèi)及環(huán)境污染等問(wèn)題也日益突出。黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，將環(huán)境保護(hù)列為我國(guó)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要內(nèi)容，并制定了一系列方針政策，在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整中把減少能耗、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)作為重要內(nèi)容。一方面努力解決資源瓶頸和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變的問(wèn)題，另一方面投入大量人力物力用于提高國(guó)家環(huán)境保護(hù)能力以及建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境工程上。在此，我們鄭重宣言：從現(xiàn)在起，堅(jiān)決響應(yīng)各項(xiàng)節(jié)能環(huán)保號(hào)召，積極加大能源節(jié)約及環(huán)境保護(hù)宣傳教育力度，牢固樹(shù)立節(jié)能環(huán)保觀念，攜手廣大青年職工與學(xué)生自覺(jué)踐行節(jié)能環(huán)保措施，共同保護(hù)我們生存的環(huán)境，以實(shí)際的節(jié)能環(huán)保行動(dòng)和全新的精神文明風(fēng)貌打造節(jié)能環(huán)保聲學(xué)所及迎接“綠色奧運(yùn)”的到來(lái)。節(jié)能環(huán)保，你我同行!倡議人：XXX時(shí)間：XXXX年XX月XX日節(jié)能環(huán)保倡議書(shū)5全體職工同志們：節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策。企業(yè)是節(jié)能減排的主體，職工是節(jié)能減排的主力軍。為積極響應(yīng)xx電網(wǎng)公司發(fā)出的“我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”號(hào)召，公司工會(huì)倡議如下：一、牢固樹(shù)立節(jié)能環(huán)保意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能減排的自覺(jué)宣傳者。進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)保重大意義的認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感、責(zé)任感和使命感，深刻理解節(jié)能減排的重要意義，大力普及和推廣節(jié)能環(huán)保知識(shí)，積極投身于節(jié)能減排活動(dòng)，努力爭(zhēng)做節(jié)約的