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正文內(nèi)容

20xx年任現(xiàn)職以來個人工作總結(jié)文本[合集](編輯修改稿)

2024-10-17 20:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 計劃在明年的工作規(guī)劃中下面的幾項工作作為主要的工作來做:建立一支熟悉業(yè)務(wù),而相對穩(wěn)定的銷售團隊。人才是企業(yè)最寶貴的資源,一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是企業(yè)的根本。在明年的工作中建立一個和諧,具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來抓。完善銷售制度,建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理辦法。銷售管理是企業(yè)的老大難問題,銷售人員出差,見客戶處于放任自流的狀態(tài)。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性,對工作有高度的責(zé)任心,提高銷售人員的主人翁意識。培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題,不斷自我提高的習(xí)慣。培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題目的在于提高銷售人員綜合素質(zhì),在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議,業(yè)務(wù)能力提高到一個新的檔次。在地區(qū)市建立銷售,服務(wù)網(wǎng)點。(建議試行)。根據(jù)今年在出差過程中遇到的一系列的問題,約好的客戶突然改變行程,毀約,車輛不在家的情況,使計劃好的行程被打亂,不能順利完成出差的目的。造成時間,資金上的浪費。銷售目標(biāo)今年的銷售目標(biāo)最基本的是做到月月有進帳的單子。根據(jù)公司下達的銷售任務(wù),把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每月,每周,每日;以每月,每周,每日的銷售目標(biāo)分解到各個銷售人員身上,完成各個時間段的銷售任務(wù)。并在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績。我認為公司明年的發(fā)展是與整個公司的員工綜合素質(zhì),公司的指導(dǎo)方針,團隊的建設(shè)是分不開的。提高執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn),建立一個良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。第二篇:任現(xiàn)職以來個人工作總結(jié)任現(xiàn)職以來個人工作總結(jié)本人自1998年8月參加工作以來,嚴格遵守各項政策法規(guī),忠誠黨的教育事業(yè),勤勤懇懇,愛崗敬業(yè)。工作中嚴于律己,任勞任怨,服從分配;生活中,寬以待人,關(guān)心同事,團結(jié)友愛,互幫互助。本人先后在漫水中學(xué)和革勒中學(xué)、舊司民族中小學(xué)工作,工作期間,堅持以人為本,狠抓教育教學(xué),成績顯著,受到領(lǐng)導(dǎo)贊許,得到群眾好評,并多次受表彰,論文也在多種刊物發(fā)表,獲獎。一、政治思想方面擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義,努力學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和鄧小平理論,堅持四項基本原則,從政治思想上與黨中央保持一致。崇尚科學(xué),熱愛本職工作,為人師表,教書育人。能全面、熟練地履行自己的職務(wù)職責(zé)。積極支持領(lǐng)導(dǎo)工作,主動承擔(dān)工作任務(wù)。學(xué)風(fēng)端正,治學(xué)態(tài)度嚴謹,有良好的職業(yè)道德和崇高的敬業(yè)精神。在深化教學(xué)改革中,認真落實課程計劃,落實教改措施,大力推進素質(zhì)教育。二、教育教學(xué)方面任現(xiàn)職以來,我一直任教數(shù)學(xué)學(xué)科,兼任畢業(yè)班班主任,學(xué)校政教處主任、副校長、黨支部書記。本人致力于數(shù)學(xué)、班主任工作管理、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,表現(xiàn)突出,工作出色。本人堅持以校為家,一切為學(xué)生、為了學(xué)生一切。教學(xué)中大膽改革創(chuàng)新,積極進取,深挖課程資源,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),致使中考成績一直名列前茅。學(xué)校工作堅持德育為首,狠抓學(xué)生的品德教育,致使校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好。教學(xué)過程中,從備課到授課,我都嚴肅認真,一絲不茍。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,把握重點、難點,教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗。在準(zhǔn)備每一節(jié)課時,首先明確每段教材在學(xué)科體系中的地位,再對每節(jié)課所講內(nèi)容按大綱要求進行具體安排。注重教學(xué)效果,針對學(xué)生特點,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),教學(xué)為主線,注意講練結(jié)合,注重學(xué)生自學(xué)能力與動手能力的培養(yǎng)。充分考慮每一個層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。我深刻地認識到:時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué),所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實知識,提高專業(yè)知識水平。平時利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關(guān)教育教學(xué)方面的雜志、書籍,從中了解最新的教育動態(tài),教育改革的新動向,以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的優(yōu)點與長處,努力形成自己的教育風(fēng)格。任職以來,一直都是我主動承擔(dān)班主任工作。注重培養(yǎng)學(xué)生具有高尚的情操,崇尚科學(xué),具有健康的心理素質(zhì),良好的職業(yè)道德。培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和團結(jié)協(xié)作的精神。在班級管理工作中,我講究工作方法,重視培養(yǎng)學(xué)生干部,充分發(fā)揮每位學(xué)生在班級管理中的作用,培養(yǎng)他們的自治自理能力。真正的教育其實是愛的教育。只有對學(xué)生的熱愛,才能管理好班級,從不歧視差生,我十分注重對“后進生”和“差生”的轉(zhuǎn)化工作:用發(fā)展的眼光看學(xué)生,后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也相信他的明天比今天好。挖掘他們的閃光點,及時進行表揚鼓勵。因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素,幫助他們發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。真正做到動之以情曉之以理,真誠對待他們,信任他們,鼓勵他們,理解他們。二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)積極參加各種競賽和培訓(xùn),以提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力。2008 年,全縣數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽中榮一等獎。2009年3月至5月到武漢第23初中掛職學(xué)習(xí),2009年7月9日至23日武漢大學(xué)參加湖北省“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”中小學(xué)校長培訓(xùn),2010年7月9日至18日在武漢二師參加湖北省“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”中小學(xué)校長培訓(xùn),出色地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。成績屬于過去,我會更好地展望未來。經(jīng)過多年的工作和學(xué)習(xí),讓我認識到自身水平和素質(zhì)亟需提高。未來,教學(xué)工作的要求會更高,為了迎接這種挑戰(zhàn),更好的開拓明天。在今后的日子里,我將繼續(xù)努力,完善自我,提高素養(yǎng),出色完成教育教學(xué)任務(wù)??偨Y(jié)人:向繼祥第三篇:任現(xiàn)職以來個人工作總結(jié)任現(xiàn)職以來個人工作總結(jié)任現(xiàn)職以來,本人在思想政治表現(xiàn)、教學(xué)科研工作及履行職責(zé)等各方面嚴格要求自己,取得了比較滿意的效果。在思想政治表現(xiàn)方面,自80年代以來,本人一直嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏,到1994年,終于看到了機會,如愿以嘗加入了中國共產(chǎn)黨。在舉手宣誓的時候我暗下決心:做一個好黨員。于是我一直按照以下三個方向去努力:好黨員首先是黨的方針政策的堅決執(zhí)行者。為此,必須認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義和毛澤東思想,認真學(xué)習(xí)鄧小平理論以及黨的有關(guān)方針政策。在積極完成有組織的學(xué)習(xí)研討活動以外,自覺通讀了《鄧小平選集》,積極收看新聞聯(lián)播,關(guān)心國家大事。好黨員其次是黨和人民利益的忠實維護者。為此,我首先以黨員的要求嚴格要求自己,其次積極幫助需要幫助的人。從第三個方面來說,好黨員應(yīng)該是黨的事業(yè)的積極推進者。作為一個教育工作者的黨員,我一向勇于同丑惡現(xiàn)象作斗爭,積極向有關(guān)部門獻計獻策。我有一個美好的心愿:黨應(yīng)該越來越純潔,越來越團結(jié),越來越強大。在教學(xué)與科研方面,本著兩者互相促進共同發(fā)展的原則,本人向來既重視作好教學(xué)工作,又注重作好科研工作。自任現(xiàn)職以來,雖任教多門學(xué)科,但都兢兢業(yè)業(yè),認真?zhèn)湔n上課與輔導(dǎo);在上什么課、怎么排課等問題上從不斤斤計較,討價還價;每上一門課都有專門的資
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