(環(huán)境監(jiān)督活動)愛護家園從我做起活動總結(編輯修改稿)
2024-10-17 20:15 本頁面
【文章內容簡介】 境，使同學們能夠在一個情節(jié)美好的校園中學習、生 活。本著鍛煉同學們的勞動技能和調動大家廣泛參加義務勞動的熱情，讓同學們 在勞動中將“校園是我家，保潔靠大家”的口號落到實處，提高個人思想道德素養(yǎng)，同時，增強班級的凝聚力，增進同學間共同協(xié)作。通過這次活動，使我們自習室 更加整潔明亮，整潔的環(huán)境如一縷陽光射入同學們的心田，讓同學們心情更加舒 暢，從中深深的體會到了文明修身的重要性。五、活動內容：為提高參加人員的活動積極性，清潔教室，完成任務并考核通過的同學，我系將給予參與同學加入相應的素質拓展學分。屬于“回饋社會”義務勞動的同學完成了任務，除加入相應素質拓展學分外，另加勞動時間。每天晚6：30前打掃，第二天早晨8:00前和下午2:00前保潔。（詳細活動細節(jié)將在報名結束后下發(fā)《活動細則》）六、備注：此活動屬于大學生素質拓展自選項目之一，自愿參加。該活動實施前，各班級教室衛(wèi)生任由各班級打掃并保潔。七、活動監(jiān)督：會計系學生會生活部部分成員負責教室衛(wèi)生的檢查工作及監(jiān)督打掃人員工作的情況。八、報名方式：班長處登記（登記表方式）。會計系團總支2012年3月22日第四篇：愛護家園,從我做起“愛護家園，從我做起”主題班會活 動 方 案【活動目標】：引導學生關注家庭環(huán)境、校園環(huán)境和社會環(huán)境的質量，了解存在的問題，加深對環(huán)保重要性的認識，從而激發(fā)學生愛環(huán)境的情感，并倡議學生從自我做起，愛護環(huán)境。在活動中增強社會責任感，提高環(huán)保自覺性，積極投入到一些力所能及的環(huán)?；顒又腥?。在活動中培養(yǎng)學生的思維能力、語言表達能力、組織能力、活動能力和創(chuàng)造能力及相互間的協(xié)作意識。聯(lián)合家長，充分發(fā)揮學校教育與家庭教育的整合作用?！净顒訙蕚洹浚骸皠?chuàng)建環(huán)保家庭”組的同學觀察家中成員的行為，了解家庭環(huán)保情況，寫觀察日記，形成個性化的活動報告。“創(chuàng)建環(huán)保校園”組的同學開展小組調查活動，了解校園環(huán)保情況，形成個性化的活動報告?？?、小黑板、畫筆等（各小組設計環(huán)保標語）。集中活動時間：2012年4月6日【活動過程】：一、情境導入，激發(fā)情感。情景一：健康美麗的地球媽媽。音樂起，地球媽媽出場，小白兔、小鳥、花草、人等出場，圍著地球媽媽快樂地轉來轉去，地球媽媽驕傲地向大家介紹自己和自己的孩子。情景二：小品《地球媽媽生病了》（1）導入：播放地球環(huán)境惡化的錄像，出示圖片“地球媽媽生病了！”（2）小品：地球媽媽捂著肚子痛苦地出場，訴說自己的病痛，請宇宙醫(yī)生給她看病，最后找到病癥的根源——人類的活動。地球媽媽向她的孩子——人類發(fā)出求救的呼聲。學生談感受。闡明活動意義與主題。班主任：同學們，為了讓我們的家園環(huán)境不再受到破壞，讓我們的生活變得越來越美好，我們
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