【文章內(nèi)容簡介】 的培養(yǎng)礪煉。全區(qū)啟動“城鄉(xiāng)團干換崗互學”工程，推動城鄉(xiāng)團干部交流鍛煉。加強團干部隊伍作風建設，提高團干部整體素質(zhì)和工作水平。四、創(chuàng)機制，創(chuàng)新黨建帶團建的工作模式（一）深化“黨建帶團建”工作，建立和完善基層團組織建設。積極開展“四區(qū)”團建工作，完善社區(qū)、產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)、農(nóng)民集中居住區(qū)、青年（大學生）創(chuàng)業(yè)園區(qū)團建工作，積極探索產(chǎn)業(yè)鏈建團、行業(yè)協(xié)會建團、社區(qū)學校聯(lián)建、社區(qū)鄉(xiāng)村共建、學校鄉(xiāng)村聯(lián)建團建等新模式。探索在基層團組織中推行“1＋X”的新型組織紐帶，探索集工作、服務、活動陣地為一體的青少年服務中心建設，強化對青少年的聯(lián)系和服務。同時，加強農(nóng)村、學校、企業(yè)、社區(qū)團建工作，積極探索和推進“兩新”組織團建工作，推動基層團組織建設的新發(fā)展，努力擴大團組織對青年的覆蓋面和工作影響。團區(qū)委積極探索行業(yè)資源整合、歸口管理的模式，找準團工作、企業(yè)發(fā)展和外來務工青年需求的結(jié)合點，積極探索國有企業(yè)、非公有制經(jīng)濟組織、新社會組織建團與團建工作。截止目前，團區(qū)委已在創(chuàng)業(yè)園中建立基層團支部20個，“兩新”經(jīng)濟組織中建立14個團的基層組織。（二）加強自身建設，發(fā)揮團的“堡壘”作用。團區(qū)委采用講座、掛職等多種方式增加廣大團干在經(jīng)濟改革、企業(yè)管理、農(nóng)業(yè)發(fā)展等多個方面的知識，對具備條件的團員干部，支持按照一定程序選拔到基層團組織書記或副書記崗位。加強團干部隊伍作風建設，提高團干部整體素質(zhì)和工作水平，發(fā)揮了團的“堡壘”作用。（三）突出共青團組織特色，搭建活動平臺，強化青年“爭創(chuàng)”意識。團區(qū)委堅持黨建帶團建，緊密結(jié)合溫江共青團實際，從鞏固黨執(zhí)政青年群眾基礎的角度出發(fā)，在全區(qū)各級團組織中部署開展創(chuàng)建先進基層團組織活動和志愿服務活動。由政府和團組織確定公益服務內(nèi)容和開展方式，把握工作方向和重點，積極引導社會公益組織和青年社團根據(jù)自身情況參與投標，在全區(qū)高校公開競標比選了田園城市宣講等12個首批社區(qū)服務團隊，以政府補貼部分活動經(jīng)費的方式，在全區(qū)開展各項活動。五、下一步工作（一）充分利用換屆的有利契機，集中精力抓好基層團組織培訓工作。下半年，將對已換屆的基層團組織負責人進行團務知識的經(jīng)常性培訓，對未換屆的基層團組織指導其進行換屆選舉，以此來提高基層團干部隊伍整體素質(zhì)，配齊配強基層團的領導班子。（二）突出抓好“兩新”組織團建工作，將“兩新”組織團建作為實施基層“黨建帶團建”工作的重要領域，通過聯(lián)合建團、依托建團、社區(qū)建團等方式，力爭使符合獨立建團標準的新經(jīng)濟組織和新社會組織逐步建立團組織，確?！皟尚隆苯M織團員能正常參加團的組織生活，正常開展團的活動。（三）通過指導青年中心的建設，加強對流動農(nóng)村青年、外來務工青年的管理、培訓，進一步吸引、凝聚青年，逐步解決青年流動所帶來的團員流失現(xiàn)狀，逐步完善基層團的隊伍建設。（四）在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌構(gòu)建新型村級治理機制中，繼續(xù)開展調(diào)研活動，探索創(chuàng)新共青團在村（社區(qū)）組織設置模式，充分發(fā)揮共青團職能作用。根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、項目建設和群眾集中居住等實際，在村（社區(qū)）內(nèi)各類經(jīng)濟組織建立健全團組織。建立村（社區(qū)）群團組織參與民主管理制度，向黨組織匯報制度和群團組織事務公開制度。加快培育發(fā)展各類經(jīng)濟組織和公益性社會組織，建全志愿者、社工等社會組織。（五）進一步加強制度建設，探索建立大事研究制度、團委書記列席黨委會制度、黨建帶團建工作評比表彰制度等制度體系，把黨建帶團建工作好的經(jīng)驗、做法，用制度的形式固定下來，堅持下去，探索新形勢下黨建帶團建的工作模式和工作機制，不斷開創(chuàng)工作新局面。第四篇：同心中學“黨建帶團建”工作匯報[推薦]同心中學“黨建帶團建”工作匯報阿合奇縣同心中學于2004年9月由原一中（民族中學）和原二中（漢族中學）合并而成，學校團委下設23個團支部和3個少先大隊，其中有22個學生團支部，一個教師團支部。共有團員635人，其中年齡在1418周歲的團員595人，28歲以下的教師團員40人。在上級團組織和校黨支部的領導下，校團委以“三個代表”重要思想和“科學發(fā)展觀”為指導，深入貫徹落實中央十六號文件精神和黨的十七大以及團的十六大相關精神，緊密圍繞學校的中心工作，在團員青年中大力開展以“愛國主義、民族團結(jié)、理想信念”為核心的思想政治教育和社會主義榮辱觀教育；秉承“德育為先、學生為本、創(chuàng)新為主”的工作思路，在全校范圍內(nèi)大力開展環(huán)境創(chuàng)優(yōu)和行為創(chuàng)優(yōu)宣傳教育，切實發(fā)揮實踐育人的功能，開展了一系列卓有成效的活動。一、加強團隊的組織建設，為團隊工作提供有力的組織保障 為進一步加強對學生組織的管理，選拔和培養(yǎng)團隊工作骨干，發(fā)揮團支部、少先大隊應有的作用，學校團委通過每月一次例會來了解、布置、總結(jié)和交流工作，學生可以充分發(fā)揮自身的特長與才干，通過團隊的活動為廣大學生創(chuàng)設一個進取與交流的平臺，同時學生們通過活動得以鍛煉和提高。加強對少先隊大隊干部的培訓和管理，做好學校各中隊組織建設的指導以及各中隊輔導員的培訓，培養(yǎng)優(yōu)秀的中隊干部。本學期我校大隊部重新選拔了部分優(yōu)秀少先隊員干部，讓有能力、熱愛少先隊組織工作的少先隊員充實到這個集體里，增強少先隊組織的活力和戰(zhàn)斗力，拓展了少先隊的活動空間。強化團隊的自身建設，完善團隊的內(nèi)部運行機制，有組織、有步驟地使團隊工作得到進一步的完善，發(fā)揮學生組織自我管理的作用。將團隊工作職責細分，明確工作任務，保證工作時間，建立一支高效、團結(jié)、組織有序的工作團隊。二、以主題活動為教育載體，開展好豐富多彩的團隊活動 學校團委始終把加強學生的思想道德素質(zhì)建設，作為營造優(yōu)秀校園文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)，作為共青團工作的一項重要內(nèi)容。立足我校學生的實際特點，針對初中學生思想上的多樣性，思維上的活躍性，在各種節(jié)日、紀念日有針對性的開展各種活動，如在五月份發(fā)揚民族團結(jié)月的精神，在全校開展了豐富多彩的民族團結(jié)教育活動和文藝活動，并在全校范圍內(nèi)廣泛開展“民族團結(jié)小標兵”的評選與表彰活動；，學校團委組織開展唱紅歌、詩歌朗誦等活動，影響廣泛，教育意義突出；在教師節(jié)、感恩節(jié)期間適時進行感恩教育，開展了“感恩祖國，感恩父母，感恩學校，感恩老師”的教育活動；結(jié)合當前“熱愛偉大祖國，建設美好家園“主題教育的精神，我校團委開展了詩朗誦、繪畫比賽等活動；今年10月結(jié)合環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作，與縣建設局、環(huán)保局聯(lián)合開展了“建設美好家園，再造秀美山川”千人簽字儀式與志愿活動，得到了環(huán)保人士及新聞媒體的重視。4月14日青海玉樹發(fā)生地震，牽動著學校廣大師生的心，我校團委發(fā)動全體師生迅速行動起來，舉行捐款活動，各團支部認真組織、廣泛動員，全校累計捐款達1萬余元，這次活動充分展現(xiàn)了我校師生的精神風貌，擴大了團隊組織的影響力。三、加強陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境。加強校園文化建設。學生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是開展團隊工作的基礎，我校團委注重加強思想教育的學習和宣傳力度，從多方面、多角度來開展宣傳教育工作，通過營造良好的文化環(huán)境達到育人的目的。同時我們加強了校風建設、人文環(huán)境建設，力求讓一草一木說話，一板一墻育人，使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。充分發(fā)揮黑扳報、墻報、宣傳欄、校園廣播等宣傳媒體的作用，以宣傳陣地為載體，利用學校豐富的人文資源進行了愛國主義、集體主義、民族團結(jié)等教育活動，加強了禮儀教育、養(yǎng)成教育、安全教育及法制教育等，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。堅持每周一規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式是激發(fā)學生愛國情感，增強學生榮譽感的最佳形式。每一次的國旗下講話，學校團委都精心準備，確立教育主題，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎上引導學生挖掘身邊的好人好事，貼近學生的思想實際。這項活動的舉行有利于激發(fā)學生們的責任感和使命感，是學校德育工作的重要途徑。成立文明紀律衛(wèi)生監(jiān)督崗，采用班級輪流值周制度。一直以來，我校都堅持團隊干部值周制度，在團隊員中選拔管理能力較強的同學，負責監(jiān)督每日校園的文明衛(wèi)生情況，使校園秩序和學生行為更加規(guī)范。四、扎實推進“黨建帶團建”、“團建帶隊建”工作為了確保共青團組織的先進性得到充分的體現(xiàn)，學校黨支部十