【總結(jié)】畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))相控陣?yán)走_(dá)的發(fā)射和接收機(jī)制分析學(xué)生姓名:楊雨杭指導(dǎo)教師:姜國(guó)興(副教授)合作指導(dǎo)教師:
2025-06-07 01:03
【總結(jié)】?jī)?nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)用紙第1頁(yè)汽車(chē)遙控防盜報(bào)警系統(tǒng)遙控發(fā)射接收模塊設(shè)計(jì)摘要在社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷進(jìn)步和高科技飛速發(fā)展的今天,汽車(chē)已成為人們最常用的交通工具。但隨之而來(lái)的機(jī)動(dòng)車(chē)輛被盜的案件也逐漸增多,造成了駕駛員經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)的損失。為了減少汽車(chē)被盜事件的發(fā)生率,給擁有汽車(chē)的用戶(hù)提供安全保障,研制一種簡(jiǎn)單可靠、操作方便,能
2024-12-03 18:34
【總結(jié)】天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)課題名稱(chēng)無(wú)線調(diào)頻發(fā)射機(jī)的研究姓名張義凱學(xué)號(hào)21班級(jí)電信S10-1專(zhuān)業(yè)電子信息工程技術(shù)所在系
2025-06-23 05:46
【總結(jié)】大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)說(shuō)明書(shū)I摘要在移動(dòng)通信中,由于城市建筑物和地形地貌的影響,電波傳播必然會(huì)出現(xiàn)不同路徑和時(shí)延,即移動(dòng)通信信道是一種多徑衰落信道,使接收信號(hào)出現(xiàn)起伏升落,影響移動(dòng)通信系統(tǒng)的通信質(zhì)量。在CDMA系統(tǒng)中,RAKE接收是十分有效抗多徑衰落的方法,所謂的RAKE接收技術(shù)就是分別對(duì)接收每一路的信號(hào)進(jìn)行解調(diào),然后疊加輸出達(dá)到增強(qiáng)接收效果的目
2024-11-17 23:15
【總結(jié)】畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目基于寬帶無(wú)線通信系統(tǒng)的仿真鏈路設(shè)計(jì)作者學(xué)部專(zhuān)業(yè)通信工程06級(jí)學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師二〇〇年月日畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說(shuō)明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)
2024-08-28 17:42
【總結(jié)】北京化工大學(xué)北方學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)誠(chéng)信申明本人申明:我所呈交的本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下對(duì)四年專(zhuān)業(yè)知識(shí)而進(jìn)行的研究工作及全面的總結(jié)。盡我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝中所羅列的內(nèi)容以外,論文中創(chuàng)新處不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果,也不包含為獲得北京化工大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)而已經(jīng)使用過(guò)的材料。與我一同完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的同學(xué)對(duì)本課題所做的任何
2025-06-28 01:20
【總結(jié)】哈爾濱工業(yè)大學(xué)華德應(yīng)用技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)-I-摘要擴(kuò)頻技術(shù)原來(lái)是只應(yīng)用在軍事領(lǐng)域的通信技術(shù),而如今第三代移動(dòng)通信技術(shù)已經(jīng)走進(jìn)了老百姓的日常生活。3G技術(shù)的核心技術(shù)正是擴(kuò)頻技術(shù)。因此身處在3G時(shí)代,對(duì)擴(kuò)頻技術(shù)的性能的研究顯得格外重要。擴(kuò)頻技術(shù)以其優(yōu)越的抗噪聲性能,和其在碼分多址系統(tǒng)中的作用得到了很高的重視和很大的發(fā)展。本文闡述了擴(kuò)頻通
2024-12-01 19:10
【總結(jié)】信息科學(xué)與工程學(xué)院2020屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)I摘要在CDMA移動(dòng)通信系統(tǒng)中,因?yàn)樾盘?hào)帶寬比較寬,會(huì)存在著復(fù)雜的多徑無(wú)線電信號(hào),所以通信受到多徑衰落的影響。分集接收是抵抗多徑衰落的有效方法,RAKE接收技術(shù)實(shí)際上是一種多徑分集接收技術(shù)。RAKE接收機(jī)能夠在時(shí)域中充分利用信號(hào)的
2024-11-14 04:40
【總結(jié)】畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目基于寬帶無(wú)線通信系統(tǒng)的仿真鏈路設(shè)計(jì)作者學(xué)部專(zhuān)業(yè)通信工程06級(jí)學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師二〇〇年月日畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說(shuō)明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),是我個(gè)人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。盡我所知,除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,不包含其他人或組織已經(jīng)
2025-06-24 15:56
【總結(jié)】畢業(yè)論文TianjinUniversityofTechnologyandEducation畢業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè):通信工程班級(jí)學(xué)號(hào):通信0303–17學(xué)生姓名:張華夏指導(dǎo)教師:許書(shū)
2025-01-16 14:39
【總結(jié)】基于紅外發(fā)射-接收的轉(zhuǎn)速測(cè)量系統(tǒng)目錄摘要…………………………………………………………………1第一章、引言……………………………………………………………………2(一)、項(xiàng)目背景………………………………………………………………2(二)、設(shè)計(jì)思路……………………………………………………………2第二章、熱釋電紅外探測(cè)防盜報(bào)警器工作原理………………………
2025-06-20 12:27
【總結(jié)】北京化工大學(xué)北方學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)I誠(chéng)信申明本人申明:我所呈交的本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下對(duì)四年專(zhuān)業(yè)知識(shí)而進(jìn)行的研究工作及全面的總結(jié)。盡我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝中所羅列的內(nèi)容以外,論文中創(chuàng)新處不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果,也不包含為獲得北京化工大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)而已經(jīng)使用過(guò)的材料。與我一同完
2024-08-26 21:54
【總結(jié)】單工無(wú)線呼叫通信系統(tǒng)【摘要】單工無(wú)線呼叫系統(tǒng)具有使用簡(jiǎn)單、不受網(wǎng)絡(luò)限制、通話成本低、適用范圍廣等優(yōu)點(diǎn)。它是在鑒頻、混頻等技術(shù)的基礎(chǔ)上,利用無(wú)線電通信原理研發(fā)的一種通信方式。目前,人們對(duì)對(duì)講機(jī)的研究已從模擬化轉(zhuǎn)化為數(shù)字化。本文從無(wú)線對(duì)講機(jī)的基本原理出發(fā),并對(duì)各部分的功能和作用進(jìn)行了分析和研究,確定了對(duì)講機(jī)電路圖。本系統(tǒng)的
2024-12-01 19:48
【總結(jié)】安徽理工大學(xué)電子信息工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)1目錄中文摘要......................................................................................................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。Abstract................................
2024-11-30 13:22
【總結(jié)】畢業(yè)論文采集與發(fā)射系統(tǒng)設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)目錄1引言................................................................12設(shè)計(jì)思路和系統(tǒng)框圖..................................................23系統(tǒng)理論分析.........................
2025-06-29 18:49