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正文內(nèi)容

課外興趣小組活動總結(jié)及擴展資料(編輯修改稿)

2025-10-17 19:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。從這個學期開始,我接手了學校興趣小組的管理工作。由于這是我第一次做這項工作,我需要認真總結(jié)這學期的工作,以便揚長避短,更好地在學校開展興趣小組活動。這學期的管理工作總結(jié)如下:首先,為每個小組制定計劃,并及時提交。在確定好人員和群體的基礎(chǔ)上,在學年開始時制定詳細的興趣小組活動計劃,提交檢查,并納入教學管理評分。第二,召開小組導(dǎo)師會議第三周會召開興趣小組會議,強調(diào)本學期的目標任務(wù),征求老師的意見,對如何上好授課課給出好的意見,對學校的要求提出建議。并與全體教師簽訂了課堂教學安全責任書。第三,加強日常管理這學期的興趣班必須每一節(jié)都要檢查,教學內(nèi)容、教學態(tài)度、日常管理都要記錄下來,納入教學常規(guī)遵守情況的考核。違反教學常規(guī)的教師將受到處罰。第四,查看班級記錄所有導(dǎo)師要認真記錄興趣小組的活動,詳細記錄加分,記錄不嚴重扣分。現(xiàn)在所有的記錄都收集好了,發(fā)現(xiàn)節(jié)奏隊的記錄是最認真最詳細的。動詞(verb的縮寫)作品評價本學期學生作品及時總結(jié)檢查,分為一個期中和一個期末。教師被組織起來評估每組作品的數(shù)量和質(zhì)量。對優(yōu)秀的老師給予鼓勵和表揚。盡量每學期舉辦一次二類展覽。并及時做好宣傳工作,提高我校知名度。(a)存在缺點:,發(fā)現(xiàn)有些小組沒有及時到位,老師沒有及時進入教室,導(dǎo)致學生沒有及時到位。這個一定要在下學期提醒老師。,學生應(yīng)接受扎實有效的各種技能培訓(xùn)。,讓他們的成績得到學校領(lǐng)導(dǎo)的認可。只有不斷反思自己的工作,才能收獲更多。開展興趣小組活動是素質(zhì)教育的需要,也是兒童德、智、體、美、勞全面健康發(fā)展的需要。因此,為了使學生能夠發(fā)展自己的愛好,培養(yǎng)自己的特長,提高自己的綜合素質(zhì),我們學校堅持開展興趣小組活動。我是中學信息技術(shù)興趣小組的老師。經(jīng)過半個學期的學習和鍛煉,學生取得了一定的進步,綜合素質(zhì)也有所提高?;仡欉@學期,小組活動的內(nèi)容主要如下:學會用繪圖工具畫畫,了解如何使用電腦/u畫圖的一些較復(fù)雜的應(yīng)用。練習中英文輸入,學習用智能ABC輸入法輸入漢字。學會盲打,學會各種特殊符號鍵和標點符號的錄入。(二)學生收獲:由于七、八年級的學生已有一定的計算機基礎(chǔ),已基本能掌握鍵盤操作的正確姿勢和擊鍵方法,26個英文字母和英文標點的鍵位,回車、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。經(jīng)常安排進行英文全篇的綜合練習(區(qū)分大小寫、格式)。(三)今后活動的改進和打算:(七、八年級)在訓(xùn)練電腦繪畫、打字的同時,也安排時間讓學生學習如何用word編輯小報,引導(dǎo)學生的創(chuàng)新意識和培養(yǎng)自主學習、主動學習的志趣和情感。(四)感受和建議:信息技術(shù)是學生十分喜歡的課程之一,也是一門較綜合性的課程,光靠學習興趣是不夠的,比如說電腦繪畫,既要具備一定技術(shù)性(即鼠標的熟練操作),又要具備一定的審美意識(即圖畫的創(chuàng)作性)。再比如說漢字的錄入,一篇完整的文章,其中有40%的字讀不出來,運用拼音輸入法輸入就解決不了了。就有那么幾個同學,聲母或韻母搞錯了,一個字經(jīng)常半天打不出來,所以說語文一定要學好。練習打字,不能一味地追求速度,也要追求效益,(速度200/分,正確率60%)的同學和(速度80/分,正確率98%)的同學,我們寧可舍前求后。興趣小組活動的開展,大大提高了學生的綜合素質(zhì)。課外興趣小組活動總結(jié)8一、指導(dǎo)思想培養(yǎng)閱讀興趣,養(yǎng)成愛讀書的好習慣,能夠自覺讀書。學會讀中思考,學會邊讀邊想,能在讀中漸漸習的讀書方法。讀中獲得個人體驗和自己獨特的感受。學會欣賞,能夠初步知道作者的寫作風格、會摘錄文中的佳句。學會讀中質(zhì)疑,能夠發(fā)表自己的見解,愿意與人交流自己的看法。運用多種形式鼓勵學生閱讀課外讀物,積累語言,為提高學生學習語文的自覺性,為學生提高學生語文水平打好基礎(chǔ)。二、活動對象三六年級學生三、指導(dǎo)老師蘆麗四、活動時間每周周三下午課外活動五、活動地點一(1)班教室六、活動內(nèi)容第三周成立興趣小組第四周交流自己喜歡的一本書第五周老師推薦《科學知識的故事》等書第六周讓學生初步學習標點符號第八周課余生活寫作第九周觀察發(fā)現(xiàn)第十一周寫作我熟悉的人第十二周成語故事比賽第十三周了解自己的母親第十四周交流自己最喜歡的一本書第十五周名言積累第十六周閱讀作文選第十七周閱讀自己喜歡的書,交流。第十八周成語故事第十九周閱讀回顧,收獲成果第二十周總結(jié)七、活動措施端正態(tài)度,感受讀書的樂趣,培養(yǎng)讀書的興趣。了解二年級段必須閱讀一些書籍。積累名人名言,好詞佳句。學會欣賞,學會閱讀。鼓勵學生背誦積累喜歡的句、段,進一步提高語文水平。課外興趣小組活動總結(jié)9時光流逝,轉(zhuǎn)眼又一個學期過去了。在這個學期的興趣小組活動中,每一個學生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時,我從四方面總結(jié)了這學期我興趣小組的教學體會:一、切實的學習計劃在中年級素描興趣小組成立初,我就決定在成員中選拔幾位有一定繪畫才能的學生,讓中年級的他們從小接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練;而大部分的學生則注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。在興趣小組的活動中,我特別注意保護學生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使中年級的學生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進步和發(fā)展。二、多樣的教學方法在本學期的活動中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個比較有針對性的內(nèi)容:一方面,學生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。同時,我在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學方法來激發(fā)學生的參與熱情,從而達到較好的教學效果。三、有人說,美術(shù)組活動就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學生繪畫能力和技巧。我不這么認為。我覺得美術(shù)組的活動應(yīng)該在尊重學生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學生樂于參與你興趣小組的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學習的主動者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開更多小小的美術(shù)之花。中年級美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的,他為許多喜歡美術(shù)的同學深入學習美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺,讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對美術(shù)學習的信心和決心。課外興趣小組活動總結(jié)10長期以來,學生的學習耗時多而效率低,一直是困擾廣大教師的一塊心病。造成學生學習的高消耗低效率的癥結(jié)何在?我以為,除了教學觀念、教學內(nèi)容、教學手段和教學方法的陳舊與滯后等諸多原因之外,主要是不少教師忽視了對學生非智力因素的開發(fā)和培養(yǎng)、學生對語文學習缺乏興趣所致。興趣是最好的老師,“是人們從事活動的強大動力”,“是開發(fā)智力的鑰匙”。因此,要提高辦事效率,必須千方百計調(diào)動辦事者的興趣。同樣的道理,要提高學生的語文學習效率,關(guān)鍵在于廣大教師如何開啟學生的興趣大門,充分提高他們的朗讀能力,使他們對學習興趣盎然,欲罷不能,形成一種強大的內(nèi)驅(qū)力。真正提高學生學習的效率。興趣既是學習的動力,又是激發(fā)創(chuàng)造性思維的催化劑。教師要千方百計開拓學生思路,拓寬興趣渠道,使學生對學習能經(jīng)常保持持久而穩(wěn)定的興趣。在小學階段學生應(yīng)具備的各種能力中,朗讀能力應(yīng)居首位,學生如果不完善地掌握在個工具,就不可能地完成各科的學習,由此可見培養(yǎng)小學生的閱讀能力是十分必要的任務(wù),大量的心理學家研究和實踐表明,小學生良好的學習習慣、注意力、意志、品質(zhì)等心理素質(zhì)不夠穩(wěn)定,尤其男孩對學習興趣不夠濃厚,在學習上存在著不少的問題,隨著年級的升高,知識內(nèi)容和難度的增加,導(dǎo)致他們學習能力、效率和學習成績下降,同時造成了對學習的畏難和厭倦的情緒,長期下去勢必會影響今后的學習。如何改變現(xiàn)狀,就要加閱讀量,多渠道的開展課外閱讀。在本學期中我校閱讀興趣小組就開展的很好?;顒娱_展的經(jīng)常性。我校興趣小組每周最少活動一次,全學期共開展活動十七次,學生寫了大量的讀書筆記。提高了閱讀速度,原來由每分鐘讀一、二百字,現(xiàn)在提高到每分鐘讀三四百字這樣也提高了閱讀量。通過開展故事演講比賽,提高了朗讀能力和口語表達能力以及課外收集資料的能力,激發(fā)了同學們的學習興趣。養(yǎng)成了良好的學習習慣,培養(yǎng)了學生學習的自信心。學生通過閱讀掌握了許多良好的學習方法,也提高了學習成績。興趣小組是孩子們喜愛的活動形式,其核心是“興趣”,我想,在語文課堂教學中如果也能關(guān)注學生的興趣,注重學生的興趣體驗,就能讓學生學得主動積極,學得輕松愉快,學得確有成效,真正提高學生學習的效率。課外興趣小組活動總結(jié)11時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一學期就結(jié)束了,為了培養(yǎng)鍛煉學生的動手操作能力和身體協(xié)調(diào)能力,掌握一技之長,以便將來更好地融入社會。本學期共開設(shè)八個興趣小組,分別是籃球、田徑、編織、刺繡、剪紙、律動、電腦、書法。從本學期開始,我接手負責學校的興趣小組管理工作,由于是本人第一次做這個工作,需認真對本學期的工作進行總結(jié),以便揚長避短,更好地開展好學校的興趣小組活動?,F(xiàn)將本學期的管理工作總結(jié)如下:
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