遠(yuǎn)程教育應(yīng)用個人工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-17 19:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)節(jié)奏。只要運(yùn)用得當(dāng)，遠(yuǎn)程教育資源在學(xué)校教育教學(xué)中的重要作用是舉足輕重的。我們應(yīng)該站在歷史的高度，站在為國家培養(yǎng)新世紀(jì)人才的高度，運(yùn)用好遠(yuǎn)程（班班通）教育資源。三、存在的一些問題我校項(xiàng)目工作的開展，宗旨是“面向全體師生，為課堂教學(xué)服務(wù)，為推動教改工作指南”，但因我校人力、物力資源極為有限，很難“服務(wù)到位”，送“資源”進(jìn)課堂有時搞成了作秀式的“巡回展出”。一些遠(yuǎn)程教育設(shè)備（如：投影機(jī)）性能下降，使用效果變差。宣傳力度有待加強(qiáng)，教師觀念未得到根本轉(zhuǎn)變，還沒有充分認(rèn)識到利用項(xiàng)目資源的重大現(xiàn)實(shí)意義。開展此項(xiàng)工作，組織安排費(fèi)時費(fèi)力，重心有所偏移。還沒有找到最佳“切入點(diǎn)”，建立起服務(wù)于本校教學(xué)與管理和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的信息資源庫。建立校園信息網(wǎng)迫在眉睫，這樣才能適應(yīng)更多教師、學(xué)生對遠(yuǎn)程教育的需要。第三篇：遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用工作總結(jié)遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用工作總結(jié)回顧這個學(xué)期的工作，本人在遠(yuǎn)程教育教學(xué)運(yùn)用方面取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將本學(xué)期以來的遠(yuǎn)程教學(xué)工作總結(jié)如下：一、取得的主要工作成績充分利用遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢，緊扣基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作，搞好教研活動、教師之間研討、交流等工作，服務(wù)于學(xué)校。轉(zhuǎn)變本人的教育觀念，提高本人的綜合素質(zhì)。如：將下載到的教學(xué)資源，“帶進(jìn)”課堂，在課堂教學(xué)中運(yùn)用項(xiàng)目資源，激活師生教與學(xué)的興趣，提高課堂效率。強(qiáng)化信息技術(shù)基礎(chǔ)教育，開展多媒體輔助教學(xué)工作。以Word2000、Excel2000、Powerpoint等軟件為切入點(diǎn)，以學(xué)校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，培養(yǎng)本人及學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)，提高了本人熟練進(jìn)行文字處理、制作表格、課件的能力。二、廣泛收集教學(xué)素材，精心把收到的課程資源進(jìn)行科學(xué)的編排和再加工，開展教育教學(xué)活動。三、按照學(xué)?？傮w部署和安排，因地制宜，因材施教，上好每一節(jié)遠(yuǎn)程教學(xué)課，提高了遠(yuǎn)程教育資源的使用率，大大提高教學(xué)質(zhì)量，與課程改革相結(jié)合，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。新興小學(xué)：姚玲二〇〇七年七月第四篇：遠(yuǎn)程教育個人工作總結(jié)遠(yuǎn)程教育個人工作總結(jié)楊春有提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展是縮短城鄉(xiāng)教育差距的有效途徑。遠(yuǎn)程教育豐富的教學(xué)資源，能夠轉(zhuǎn)變我們的教育教學(xué)理念，開闊我們的視野，優(yōu)化我們的教學(xué)手段。將遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用于教育教學(xué)已是必然。在此就我在遠(yuǎn) 程教育資源的應(yīng)用方面談?wù)勛约旱捏w會。一、遠(yuǎn)程教育資源在活動課中的運(yùn)用活動課是指在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生自主活動，從學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，突破傳統(tǒng)課堂教學(xué)的一種教育形式。讓學(xué)生在“樂”中“學(xué)”，在“學(xué)”中“樂”，以獲得直接經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力。教育活動課，能讓每個學(xué)生都參與，都能最大限度的開發(fā)智力。多媒體技術(shù)及設(shè)備能再現(xiàn)聲形，圖文并茂，我們在課外教育活動課中使用這一手段。它能使教師提高自己的能力，迅速、準(zhǔn)確地獲得學(xué)生的反饋信息，從而調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)節(jié)奏。只要運(yùn)用得當(dāng)，遠(yuǎn)程教育資源在學(xué)校教育教學(xué)中的重要作用是舉足輕重的。二、運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師，一堂成功的教學(xué)課，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是十分重要的，多媒體教學(xué)是我們的好幫手，遠(yuǎn)程教育資源更是我們的良師益友。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)比“一張黑板，一本教材和教學(xué)參考書，一只粉筆和教鞭”的傳統(tǒng)教學(xué)模式更富有表現(xiàn)力和感染力，它能夠促使學(xué)生快速、高效的
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