論文答辯開場(chǎng)白5篇(編輯修改稿)
2024-10-17 19:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 發(fā)揮自身作用。四、健全班組長(zhǎng)考核體系，強(qiáng)化班組長(zhǎng)激勵(lì)體制煤礦企業(yè)要按照“安全第一”、“效率優(yōu)先、兼顧公平”等原則，建立健全班組長(zhǎng)考核體系,考核結(jié)果與班組長(zhǎng)的工資和福利緊密掛鉤，合理加大安全在分配中的權(quán)重，適當(dāng)提高班組長(zhǎng)崗位津貼，讓有突出貢獻(xiàn)的班組長(zhǎng)精神上受鼓勵(lì)、經(jīng)濟(jì)上得實(shí)惠、政治上有榮譽(yù)。相反，對(duì)那些玩忽職守、嚴(yán)重瀆職的班組長(zhǎng)要嚴(yán)肅處理，嚴(yán)懲不貸，決不同情包庇、姑息縱容，必要時(shí)堅(jiān)決予以撤職乃至辭退?？傊?，班組長(zhǎng)在煤礦安全生產(chǎn)中的作用日益突出，搞好新形勢(shì)下的煤礦安全生產(chǎn)工作，必須堅(jiān)持關(guān)口前移，重心下移，抓基層，打基礎(chǔ)，切實(shí)推進(jìn)班組建設(shè)，全面提高班組長(zhǎng)自身素質(zhì)，充分發(fā)揮班組長(zhǎng)五大作用，才能筑牢煤礦安全生產(chǎn)和綜合管理的基石，實(shí)現(xiàn)煤礦企業(yè)的又好又快發(fā)展。第二篇：論文答辯開場(chǎng)白論文答辯開場(chǎng)白尊敬的各位老師，上午好！我叫***，是**級(jí)**班的學(xué)生，我的論文題目是，論文是在**導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)三年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。本文分成五個(gè)部分：第一部分是綜述第二部分是系統(tǒng)分析第三部分是系統(tǒng)設(shè)計(jì)第四部分是系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)第五部分是系統(tǒng)運(yùn)行最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。這篇論文的寫作以及開發(fā)的過程，也是我越來越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā)，但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備，有待改進(jìn)。敬請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)及工作中學(xué)到更多知識(shí)。謝謝！第三篇：論文答辯開場(chǎng)白論文答辯開場(chǎng)白尊敬的楊孝偉教授、各位老師下午或上午好?。ㄈ绻苤榔渌蠋煹男彰?，也可以全部寫上去，如果都不知道的話，可以用 各位老師，）我是來自工商管理專業(yè)04級(jí)的余張影，我的畢業(yè)論文的標(biāo)題是：構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)視角下的企業(yè)責(zé)任探索。本文的主要內(nèi)容是：企業(yè)是社會(huì)的細(xì)胞，企業(yè)的發(fā)展依賴于社會(huì)的和諧，企業(yè)發(fā)展的同時(shí)又必須承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任。本文通過對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的視角下，分析企業(yè)社會(huì)責(zé)任內(nèi)涵、構(gòu)建和諧社會(huì)與企業(yè)社會(huì)責(zé)任內(nèi)在關(guān)系及目前我國企業(yè)社會(huì)責(zé)任所呈現(xiàn)的問題，探討了在我國構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的特定時(shí)期，加強(qiáng)企業(yè)社會(huì)責(zé)任建設(shè)的必要性和迫切性，并提出了引導(dǎo)和推進(jìn)企業(yè)社會(huì)責(zé)任建設(shè)的途徑。寫作過程：本文經(jīng)過確定論點(diǎn)、提綱—開題報(bào)告初搞再稿稿完的過程。.具體地說，第一階段:確定指導(dǎo)老師,確定選題(2007年09月15日—2007年10月15日)第二階段:畢業(yè)(設(shè)計(jì))論文開題與實(shí)施(2007年10月28日—2008年05月30日)提交論文開題報(bào)告 2007年11月22日和指導(dǎo)老師交換意見 修改開題報(bào)告（2007年11月22日2007年11月29日）進(jìn)行畢業(yè)論文材料收集 撰寫論文的初稿（2007年11月29日2008年01月31日）對(duì)指導(dǎo)老師針對(duì)論文初稿做的指導(dǎo) 反復(fù)進(jìn)行修改和整理（20
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