【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 社會(huì)性是人的本質(zhì)。人是在相互依賴和相互聯(lián)系中生存和發(fā)展的，只有人與人之間相互誠(chéng)實(shí)，說(shuō)真話，傳遞真實(shí)信息，不掩蓋歪曲真相，人才能得以生存和發(fā)展，人類也才能修養(yǎng)生息，繁衍延續(xù)。人的這種本真狀態(tài)的生存需要在長(zhǎng)期的人類進(jìn)化過(guò)程中沉淀、積累、經(jīng)人類的心理，情感和文化的作用，積淀為一種原初的道德規(guī)范。人類歷史發(fā)展到現(xiàn)在，誠(chéng)實(shí)品質(zhì)從來(lái)是對(duì)人的最基本的要求和規(guī)范。是否具備誠(chéng)實(shí)品質(zhì)，已經(jīng)成為道德社會(huì)化完成未完成的標(biāo)志，成為衡量一個(gè)社會(huì)成員在道德上合不合格的最基本標(biāo)準(zhǔn)。守信是遵守諾言實(shí)踐自己的諾言。言必信，行必果是中國(guó)傳統(tǒng)道德中的精華，守信是最基本的道德要求。所謂信，即誠(chéng)實(shí)無(wú)欺。在《論語(yǔ)．為政》中，孔子認(rèn)為：人而無(wú)信，不知其可也。大車無(wú)鞔，小車無(wú)瓤，其何以行之哉？主張與人交往，言而有信。我國(guó)傳統(tǒng)文化中非常重視信，把信作為立人之本，立政之基，人無(wú)信不立，政無(wú)信不立?！靶拧币簿统蔀槿寮抑靥岢牡赖乱?guī)范之一。二、誠(chéng)信是高中學(xué)生安生立命的關(guān)鍵?，F(xiàn)代社會(huì)中，人們?cè)絹?lái)越看中誠(chéng)信的品質(zhì)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)只是一個(gè)暫時(shí)的階段性的過(guò)程，最終我們還是要走入社會(huì)，走入市場(chǎng)。在將來(lái)的求職中，誠(chéng)信將成為用人單位對(duì)求職著的素質(zhì)要求，誠(chéng)信必將成為大學(xué)生的安生立命之本，這就要求我們要做誠(chéng)信規(guī)范的力行者。中共中央印發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，其中把“明禮誠(chéng)信”作為最基本的道德規(guī)范之一來(lái)要求全體公民，在全社會(huì)都在倡導(dǎo)“誠(chéng)信”的今天，作為接受文明教育最充分的高中生，更應(yīng)該身體力行，領(lǐng)文明之先風(fēng)，不做有損個(gè)人名譽(yù)和國(guó)家利益的事情?？荚囎鞅住厴I(yè)不還貸等失信行為大大降低了學(xué)生的道德水準(zhǔn)，也降低了社會(huì)對(duì)學(xué)生的信任度。我校某某在專業(yè)聯(lián)考中作弊，為了消除其作弊的事實(shí)，多次找人并到省教育考試院進(jìn)行疏通、理論，理論不成還擾亂省教育考試院的辦公秩序?，F(xiàn)該生已經(jīng)被河北省教育考試院下達(dá)了“考試違規(guī)處理決定書(shū)”，此舉在我校歷史上尚屬首次。該生的行為不僅是學(xué)校的悲哀，也是整個(gè)高中教育的悲哀?？荚囎鞅孜：Φ牟粌H是作弊者本人，它使所有學(xué)生都面臨道德的考驗(yàn)和靈魂的拷問(wèn)。對(duì)考試作弊、畢業(yè)不還貸的理解和寬容，也就是對(duì)社會(huì)不正之風(fēng)的淡然和認(rèn)同，自己也就不知不覺(jué)加入其中，其危害是不言而喻的。學(xué)生中更存在嚴(yán)重?cái)牧藢W(xué)校和社會(huì)風(fēng)氣。各個(gè)學(xué)校都在積極營(yíng)造和建設(shè)勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、追求真理的氛圍和風(fēng)氣，陶冶情操、熏陶品格，優(yōu)良校風(fēng)對(duì)學(xué)生科學(xué)價(jià)值觀和正確行為傾向的形成以及心靈情感的升華都起著積極而深刻的影響。有道德的人以做假、說(shuō)謊為最大恥辱，有道德的人也必定會(huì)忠于自己的承諾。所以信必有忠，忠能達(dá)信?？荚囎鞅?、欠貸不還等行為則是對(duì)優(yōu)良校風(fēng)的敗壞，是對(duì)學(xué)校正面的道德教育的無(wú)端褻瀆與粗暴賤踏。在4月2日至3日我校組織的高一、二考試中出現(xiàn)違紀(jì)舞弊現(xiàn)象多達(dá)十幾起，各年級(jí)組對(duì)學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)厲的處理，考試成績(jī)記0分，并由家長(zhǎng)領(lǐng)回、反省。以上個(gè)別學(xué)生的行為已經(jīng)嚴(yán)重的破壞了學(xué)校的正常的考風(fēng)，嚴(yán)重違反了考紀(jì)。作為當(dāng)代高中生應(yīng)該把科學(xué)認(rèn)識(shí)上的求真精神和做人方面的求真精神結(jié)合起來(lái)統(tǒng)一起來(lái)，才能無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于國(guó)家和人民，人生也才會(huì)有真正意義上的價(jià)值。也只有熱愛(ài)真理、襟懷坦白、誠(chéng)實(shí)公正的人才能為追求真理拼搏和獻(xiàn)身。使大學(xué)生自覺(jué)建立道德防線，把誠(chéng)實(shí)守信作為自己道德良知的紅色警戒線，從而戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如臨深淵、如履薄冰。第二篇：考風(fēng)考紀(jì)教育月活動(dòng)方案考風(fēng)考紀(jì)教育月活動(dòng)方案為確保高考的公平性、公正性，為認(rèn)真抓好考試環(huán)節(jié)，深入推進(jìn)考風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，保持考試的嚴(yán)肅性、客觀性，真正維護(hù)廣大考生的切身利益，避免考試違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生，確保招生考試工作順利進(jìn)行，使每一位考生真正提高覺(jué)悟，自覺(jué)遵守考試紀(jì)律，切實(shí)做好今年考生的考風(fēng)考紀(jì)工作，特制定本計(jì)劃。一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、年級(jí)主任、年級(jí)副組長(zhǎng)及各班班主任參加的考風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)對(duì)考風(fēng)考紀(jì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。把嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)作為維護(hù)學(xué)生切身利益的大事來(lái)抓。二、由學(xué)校校長(zhǎng)與班主任和科任教師、班主任與考生、科任教師與學(xué)生層層簽定《考試誠(chéng)信承諾書(shū)》，責(zé)任到人。一旦出現(xiàn)考試違規(guī)問(wèn)題，要追究相關(guān)人員的責(zé)任，并按制定措施做相應(yīng)的處罰。三、通過(guò)內(nèi)線廣播，讓學(xué)生學(xué)習(xí)《考生守則》和《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》及相關(guān)考試紀(jì)律的法規(guī)文件。使廣大考生真正接受教育，達(dá)到宣傳教育的目的。四、通過(guò)電子屏滾動(dòng)宣傳誠(chéng)信教育格言，時(shí)時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育。五、通過(guò)每周一下午的主題班會(huì)，由各班班主任老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，真正做到對(duì)考風(fēng)考紀(jì)工作常抓不懈，使每位學(xué)生真正了解和接受教育，從而杜絕考生在考試中出現(xiàn)違規(guī)行為。六、由學(xué)校德育處、校團(tuán)委、年級(jí)組共同舉辦“考風(fēng)考紀(jì)宣傳專欄”，張貼考試的各類規(guī)定、考試知識(shí)和考試技巧等內(nèi)容，以喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。七、由年級(jí)負(fù)責(zé)組織班主任老師召開(kāi)一次考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)，并由班主任老師讓每位考生寫(xiě)一篇心得體會(huì)，對(duì)考生進(jìn)行直接教育。八、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)類考生、體育類考生的考風(fēng)考紀(jì)教育。第三篇：2016高考考風(fēng)考紀(jì)教育月活動(dòng)方案徐水縣職業(yè)技術(shù)教育中心考風(fēng)考紀(jì)教育月活動(dòng)方案為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高考考風(fēng)考紀(jì)教育，端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，從源頭上預(yù)防和治理考試違紀(jì)作弊現(xiàn)象，確?？荚嚬?、公正，我校決定于4月在高三年級(jí)以及所有涉考工作人員中開(kāi)展以“誠(chéng)信守紀(jì)、盡職守責(zé)”為主題的考風(fēng)考紀(jì)教育月活動(dòng)，特制訂徐水職教中心2016年高考考風(fēng)考紀(jì)教育月活動(dòng)方案。一、指導(dǎo)思想嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)是教育招生考試工作的永恒主題，考風(fēng)考紀(jì)的好壞衡量教育招生考試組考成敗的主要標(biāo)尺，是教育形象的重要體現(xiàn)。開(kāi)展“考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育月”活動(dòng)，教育考生誠(chéng)信守紀(jì)、涉考工作人員嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)是從源頭上治理違紀(jì)舞弊行為，切實(shí)把我?？硷L(fēng)考紀(jì)建設(shè)提高到一個(gè)新水平的有效途徑。只有嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)、才能確保2016年高考安全、公平、公正。二、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：陳寶忠 副組長(zhǎng)：孫鳳國(guó)、唐君學(xué)組 員：蘇文雅、劉艷榮、孔艷麗、高麗林、劉鴻雁三、活動(dòng)具體內(nèi)容 4月4日，召開(kāi)各類涉考人員考風(fēng)考紀(jì)教育專題會(huì)議，觀看考務(wù)工作宣傳光盤，認(rèn)真學(xué)習(xí)考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育材料，深入了解高校招生考試的各項(xiàng)政策、規(guī)定，熟練掌握考風(fēng)考紀(jì)的各項(xiàng)規(guī)定和要求，教育全體涉考人員尤其是高三科任教師認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)禁參與和勾結(jié)社會(huì)不法分子從事危害國(guó)家教育招生考試的違法違紀(jì)行為。4月5日4月11日，各班要在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)召開(kāi)一次考風(fēng)考紀(jì)“宣傳教育月”動(dòng)員大會(huì)，在活動(dòng)中要舉辦一次誠(chéng)信考試主題班會(huì)，印發(fā)一封《致考生家長(zhǎng)的一封信》，出一期考風(fēng)考紀(jì)宣傳專欄或板報(bào)。4月12日4月18日，各班要通過(guò)板報(bào)、校園網(wǎng)、考風(fēng)考紀(jì)警示錄等方式，進(jìn)一步面向每個(gè)考生、學(xué)生家長(zhǎng)加強(qiáng)誠(chéng)信考試教育的宣傳工作，采取各種方式積極營(yíng)造“樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育”的良好氛圍。4月19日4月20日，要組織考生學(xué)習(xí)《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》[教育部令第18號(hào)]、《考生考試誠(chéng)信承諾書(shū)》、《考生須知》、《考生守則》。4月21日，每名考生要寫(xiě)一篇考風(fēng)考紀(jì)教育心得體會(huì)文章。上報(bào)考風(fēng)考紀(jì)教育月活動(dòng)總結(jié)。要針對(duì)以往出現(xiàn)的少數(shù)考生考試終了鈴響后繼續(xù)作答的違紀(jì)現(xiàn)象，各班考前必須組織考生進(jìn)行“立即停止答題、統(tǒng)一指令起立、依次從前門離開(kāi)考室”的終考離場(chǎng)訓(xùn)練，對(duì)演練中發(fā)現(xiàn)不按規(guī)定要求停筆退場(chǎng)的，要告知考生“省視頻回放審看確認(rèn)延時(shí)作答的將取消該科考試成績(jī)”的違紀(jì)后果，確保每個(gè)考生不因延時(shí)作答而違紀(jì)。四、活動(dòng)要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。建立健全活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，做到有方案，有安排，把本次考風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng)開(kāi)展得既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)，真正形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)肅的考風(fēng)考紀(jì)。加大宣傳力度