期末考試考風(fēng)考紀(jì)教育(編輯修改稿)
2024-10-17 17:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 能力的否定和蔑視，讓自己丟掉了信心，丟掉了做人的尊嚴(yán)。因此，在本次考試乃至今后的每次考試中必須嚴(yán)肅考試紀(jì)律，拒絕考試作弊，并讓它成為一種教育教學(xué)常規(guī)，成為一種行為習(xí)慣。同學(xué)們，讓我們以誠信的態(tài)度對待每一場考試，從自己做起，從本次考試做起，努力營造“以誠信應(yīng)考為榮，以考試作弊為恥”的考試考風(fēng)，讓所有的學(xué)生能在一個公平、公正的考試環(huán)境中考出水平，考出風(fēng)格，考出成績！謝謝大家！第三篇：期末考試考風(fēng)考紀(jì)情況通報1月8號至10號，教務(wù)處組織?？硷L(fēng)考紀(jì)巡視與評估組對全校231個考場考試情況和各學(xué)院考試組織管理情況進行了巡視。現(xiàn)將有關(guān)情況通報如下：一、總體情況各學(xué)院高度重視考風(fēng)考紀(jì)工作，考試組織有序，領(lǐng)導(dǎo)巡視到位，教師監(jiān)考認(rèn)真負責(zé)，學(xué)生誠信守紀(jì)，整體上看各考場秩序井然。在考試管理和考場環(huán)境布置上，有的學(xué)院在考場張貼“溫馨提示”或“考生須知”，懸掛“端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)”等宣傳標(biāo)語，提醒和教育考生遵章守紀(jì)；有的學(xué)院考場證件管理到位，擺放整齊；有的學(xué)院召開多次會議，明確考試管理和監(jiān)考要求；有的學(xué)院開展學(xué)院“期末考風(fēng)考紀(jì)先進班級”評選活動，引導(dǎo)學(xué)生自覺維護考試紀(jì)律；有的學(xué)院精心制作了可循環(huán)使用的考場座位牌，學(xué)生進場前抽號后對號入座，規(guī)范座位排序。二、存在的問題巡視中也發(fā)現(xiàn)了一些問題需要加以改進。大學(xué)英語考試中，部分考試放音時間未作明確提示，一些2010級新生對耳機使用不熟練，聽力成績受到一定影響；一些考生沒有攜帶考試證件，回去取證耽誤部分考試時間；部分師生對考試重視不夠，有遲到現(xiàn)象發(fā)生；少數(shù)教師責(zé)任心不強，監(jiān)考過程中有玩手機、離開考場等現(xiàn)象；部分考場監(jiān)考教師分工不明確，收卷時秩序較為混亂。三、相關(guān)要求希望各學(xué)院進一步加大巡視力度，強化考試組織和管理；加強對監(jiān)考人員的培訓(xùn)和組織，提高監(jiān)考人員的責(zé)任心和業(yè)務(wù)能力；繼續(xù)做好學(xué)生考試紀(jì)律宣傳教育，引導(dǎo)考生自覺誠信考試。學(xué)校將繼續(xù)通報考風(fēng)考紀(jì)情況，不斷促進我?？硷L(fēng)考紀(jì)再上新臺階。第四篇：通報參考：期末考試考風(fēng)考紀(jì)情況通報通報參考范文：期末考試考風(fēng)考紀(jì)情況通報范文通報參考范文：期末考試考風(fēng)考紀(jì)情況通報范文通報參考范文：期末考試考風(fēng)考紀(jì)情況通報范文1月8號至10號，教務(wù)處組織?？硷L(fēng)考紀(jì)巡視與評估組對全校231個考場考試情況和各學(xué)院考試組織管理情況進行了巡視?，F(xiàn)將有關(guān)情況通報如下：一、總體情況各學(xué)院高度重視考風(fēng)考紀(jì)工作，考試組織有序，領(lǐng)導(dǎo)巡視到位，教師監(jiān)考認(rèn)真負責(zé)，學(xué)生誠信守紀(jì)，整體上看各考場秩序井然。在考試管理和考場環(huán)境布置上，有的學(xué)院在考場張貼“溫馨提示”或“考生須知”，懸掛“端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)”等宣傳標(biāo)語，提醒和教育考生遵章守紀(jì)；有的學(xué)院考場證件管理到位，擺放整齊；有的學(xué)院召開多次會議，明確考試管理和監(jiān)考要求；有的學(xué)院開展學(xué)院“期末考風(fēng)考紀(jì)先進班級”評選活動，引導(dǎo)學(xué)生自覺維護考試紀(jì)律；有的學(xué)院精心制作了可循環(huán)使用的考場座位牌，學(xué)生進場前抽號后對號入座，規(guī)范座位排序。二、存在的問題巡視中也發(fā)現(xiàn)了一些問題需要加以改進。大學(xué)英語考試中，部分考試放音時間未作明確提示，一些xx級新生對耳機使用不熟練，聽力成績受到一定影響；一些考生沒有攜帶考試證件，回去取證耽誤部分考試時間；部分師生對考試重視不夠，有遲到現(xiàn)象發(fā)生；少數(shù)教師責(zé)任心不強，監(jiān)考過程中有玩手機、離開考場等現(xiàn)象；部分考場監(jiān)考教師分工不明確，收卷時秩序較為混亂。三、相關(guān)要求希望各學(xué)院進一步
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