【文章內(nèi)容簡介】 少年既當(dāng)參與者，又當(dāng)組織者，發(fā)動社區(qū)居民自編自演文藝節(jié)目，參與人數(shù)上千人，使社區(qū)“鄰里大家樂”活動成為轄區(qū)的一道亮麗風(fēng)景；夏有“廣場文藝演出”；社區(qū)在廣場組織經(jīng)常性的“周末文藝演出”使青少年樂有所學(xué)，學(xué)有所樂。秋有“歌詠比賽”；組織社區(qū)青少年舉辦“我為祖國唱支歌”主題歌詠大賽，讓素質(zhì)教育進社區(qū)、進家庭。冬有“家庭風(fēng)采秀”；以家庭為單位，以關(guān)心下一代工作為主題，組織開展知識競賽、才藝展示、“同心結(jié)”等家庭文化競賽，培養(yǎng)了青少年熱愛社區(qū)，熱愛家的意識。為增強社區(qū)的凝聚力、向心力，我們舉辦了社區(qū)廣場文藝演出、鍋莊舞大賽等一系列文化體育活動，專門為青少年設(shè)置了家庭趣味賽，培養(yǎng)青少年的自我表現(xiàn)意識和團結(jié)協(xié)作能力。為幫助解決社區(qū)內(nèi)待業(yè)和下崗失業(yè)人員實現(xiàn)就業(yè)和再就業(yè)，社區(qū)開設(shè)了各種各樣的培訓(xùn)班，如雙語、刺繡培訓(xùn)班，使青少年有文化、有技術(shù)。通過社區(qū)的幫助，有25名失業(yè)人員得到不同形式的再就業(yè)。四、堅持以豐富的活動感染人，營造育人氛圍社區(qū)針對青少年活潑、好動、愛樂的特點，結(jié)合青少年生活在社區(qū)、成長在社區(qū)的實際，把全面育人，全方位育人的思路貫穿于關(guān)心下一代工作的全過程，以活動引導(dǎo)青少年、啟發(fā)青少年、教育青少年。社區(qū)依托轄區(qū)學(xué)校，定期聘請專職輔導(dǎo)員主講思想政治、法律法規(guī)、社會公德、衛(wèi)生保健、愛國愛民、尊老愛幼等知識。并經(jīng)常組織社區(qū)居民青少年參加觀看由縣、鎮(zhèn)、社區(qū)舉辦的各種“反邪教”“遠(yuǎn)離毒品”的書畫、圖片展。通過參加各種活動，使廣大居民群眾加深對我黨的認(rèn)識，激發(fā)居民群眾特別是廣大青少年的愛黨愛國愛社會主義熱情，認(rèn)清毒品危害性，預(yù)防和減少青少年吸毒，取得良好的社會教育效果。結(jié)合青少年心理、生理特點，推進“家長學(xué)?！苯ㄔO(shè)，開展心理健康教育、青少年保護法規(guī)知識教育、家庭美德教育，使學(xué)校、家庭、社區(qū)三者教育有機結(jié)合，相互滲透，促進青少年全面發(fā)展和健康成長。社區(qū)以貼近青少年、貼近生活為原則，有針對性地開展寒暑假活動。我們與轄區(qū)學(xué)校聯(lián)系，開展了區(qū)校聯(lián)建活動，建立了學(xué)生“雙報到、兩反饋”制度，成立了社區(qū)學(xué)校，在寒暑假期間組織學(xué)生開展了撿拾白色垃圾、除“牛皮癬”，城鄉(xiāng)學(xué)生“手拉手”結(jié)對幫扶，“我愛祖國”歌詠比賽，“我的夢 中國夢”主題演講比賽，做到了讓青少年精神上有寄托、生活上有依托。為了不斷創(chuàng)新社區(qū)青少年活動載體，社區(qū)積極開展了社區(qū)中小學(xué)生“五個一”活動，即：讀一本好書，唱一首好歌、交一名好友、獻(xiàn)一份愛心、辦一件好事活動，讓青少年的生活有方向、有目標(biāo)、有內(nèi)容、有意義。五、豐富內(nèi)容、創(chuàng)新載體，開展“六個一”活動 社區(qū)本著“以活動吸引人，以活動影響人，以活動促創(chuàng)建”的思路，發(fā)揮自身優(yōu)勢，組織開展了“六個一”特色實踐活動，即：“一站式”辦理。在社區(qū)平臺設(shè)立黨建、精神文明、社會管理綜合治理、勞動保障、社會保險、計劃生育、民政低保、環(huán)境衛(wèi)生、困難救助、婦女維權(quán)等一站式服務(wù)事項，使居民在生產(chǎn)生活和就業(yè)中遇到的大事小事都能在“一站式”服務(wù)平臺得到受理和解決；“一刻鐘”服務(wù)。要求社區(qū)工作人員在“一刻鐘”時間內(nèi)解決居民所辦理的各項事務(wù)。堅持做到上班早到一點，下班晚走一點，服務(wù)熱情一點，解答耐心一點，困難少講一點，辦法多想一點，微笑多一點，脾氣小一點，工作勤一點，休息少一點，名利淡一點，責(zé)任強一點。“一攬子”居家養(yǎng)老。組建社區(qū)黨員志愿服務(wù)隊、團員青年志愿服務(wù)隊、巾幗志愿服務(wù)隊、五老人員志愿者服務(wù)隊及工作人員志愿服務(wù)隊幫助空巢老人、孤寡老人、殘疾老人解決日常生活中遇到的各類困難和問題；“一標(biāo)準(zhǔn)”陽光低保。社區(qū)要按照“公正、公平、公開、透明”的原則，嚴(yán)格申報程序和低保聽證制度，實施動態(tài)管理下的分類施保；“一家人”社區(qū)關(guān)愛。社區(qū)工作人員要視居民為一家人，關(guān)心居民、幫助居民，切實解決居民群眾在生產(chǎn)生活中的困難和問題；“一支隊伍”貼心服務(wù)。為切實解決留守學(xué)生、上班族的孩子放學(xué)后無人看管促學(xué)的問題，積極創(chuàng)新社會管理服務(wù)載體，利用社區(qū)與單位共駐共建的資源優(yōu)勢，創(chuàng)辦“四點半課堂”，為轄區(qū)居民的子女提供課業(yè)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)和各類知識的宣講教育等活動，及時填補孩子上學(xué)學(xué)校管、放學(xué)無人管的空白?！傲鶄€一”特色實踐活動的開展，切實增強了與居民群眾的聯(lián)系，解決了居民群眾的實際困難和問題，進一步改進了工作作風(fēng)、增進了群眾感情、密切了黨群干群關(guān)系。六、扎實有效開展關(guān)心下一代工作，做到了“關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注”三個到位。關(guān)心下一代的成長進步。社區(qū)關(guān)工委、“五老”人員及社區(qū)成員經(jīng)常認(rèn)真組織學(xué)xxx省、市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)的批示和講話精神，并深入貫徹落實，把下一代的成長工作作為一項重要工程納入議事日程。社區(qū)也經(jīng)常深入居民家中，了解社區(qū)未成年人尤其是特困未成年人的成長情況，聽取家長和兒童的心聲，主動為他們送去溫暖，努力營造和諧的未成年人成長環(huán)境。社區(qū)建立了未成年人臺帳、特困學(xué)生臺帳，對社區(qū)兒童情況做到底數(shù)清，情況明。社區(qū)針對轄區(qū)未成年人情況，組織社區(qū)五老人員，社區(qū)干部等對困難兒童進行結(jié)對幫扶。比如，社區(qū)特困學(xué)生吳茜，年僅7歲，母親因病去世，父親在她出生時就離家出走，年過七旬的外婆是她唯一的親人，家庭生活都十分困難，社區(qū)支部書記、關(guān)工委主任就積極協(xié)調(diào)民政、社保等部門，讓其全家都享受了最低生活保障金和免費辦理了城鎮(zhèn)醫(yī)療保險，社區(qū)和五老人員關(guān)愛未成年人的事例數(shù)不勝數(shù)。社區(qū)關(guān)工委非常關(guān)注未成年人的成長進步。定期組織深入轄區(qū)掌握未成年人的動態(tài)信息，發(fā)現(xiàn)問題，及時研究，及時解決。關(guān)工委積極主動聯(lián)系各部門，相互配合，集思廣益，共同為社區(qū)未成年人的健康成長貢獻(xiàn)力量。經(jīng)過幾年來的實踐，我們深刻體會到，關(guān)心下一代工作是一項關(guān)系到社會發(fā)展的長