【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ；喜歡你們挫折時(shí)有些脆弱和疲憊、滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們?cè)诩ち业馗?jìng)爭(zhēng)中不屈不撓的志氣；敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動(dòng)于你們攜手共進(jìn)的友情。我想象不出少了你們身影的校園，將會(huì)是什么樣子，但是天下沒(méi)有不散的宴席，年輕人志在四方，為了自己的前程，我們要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地走出去，去開(kāi)創(chuàng)自己美好的明天！教師代表講話親愛(ài)的同學(xué)們：斗轉(zhuǎn)星移，彈指一揮間，小學(xué)六年就這樣過(guò)去了。有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我們一生的榮幸。兩千多個(gè)日夜悄悄走遠(yuǎn)，但彼此的師生情誼卻日漸濃厚。人生有聚有散，天下沒(méi)有不散的宴席。分別在即，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難訴盡心底的難與舍。臨行前，老師沒(méi)有珍貴的禮物饋贈(zèng)，送你們幾句誠(chéng)摯的話語(yǔ)，伴你們一路風(fēng)雨兼程。第一句話是：好好學(xué)習(xí)。(后面內(nèi)容自己添，下同上。)第二句話是：要有目標(biāo)。第三句話是：熱愛(ài)生活。第四句話是：懂得感恩。第五句話是：文明尚禮。第六句話是：學(xué)會(huì)分享。第七句話是：自信自律。第八句話是：擁有活力。第九句話是：要有毅力。第十句話是：善于合作。同學(xué)們，六月，是一個(gè)鮮花盛開(kāi)、收獲夢(mèng)想的季節(jié)；泗洪實(shí)小，是你們夢(mèng)想騰飛的起點(diǎn)，愿你們飛得更高、更遠(yuǎn)！賈小全體六年級(jí)老師學(xué)生代表講話尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是六（）班的看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)成懂事的小小少年。六年來(lái)，老師不僅教會(huì)了我們書(shū)本上的知識(shí)，更重要的是，老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈?。今后，無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論我們?cè)诟墒裁矗疾粫?huì)忘記母校、老師多年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來(lái)走上工作崗位，成為一名對(duì)國(guó)家，對(duì)人民有用的人才。此時(shí)此刻，讓我們滿懷感恩之心，真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師，謝謝母校！2011畢業(yè)典禮議程主持人：章嘉綺 郗杰敏 一、宣布活動(dòng)開(kāi)始二、校長(zhǎng)致辭（負(fù)責(zé)人：南照岳）三、請(qǐng)各班班主任宣布畢業(yè)生名單（負(fù)責(zé)人：各班班主任）四、學(xué)生詩(shī)朗誦并為學(xué)校贈(zèng)送禮物（負(fù)責(zé)人：各班班主任）五、班級(jí)回憶（介紹班級(jí)曾經(jīng)的榮譽(yù)及六年生活）（負(fù)責(zé)人：各班班主任）六、六年級(jí)學(xué)生為教師獻(xiàn)花并發(fā)言（負(fù)責(zé)人：各班班主任）七、教師寄語(yǔ)（各班班主任）八、感謝家長(zhǎng)的辛勤養(yǎng)育（鞠躬）（全體學(xué)生）九、家長(zhǎng)發(fā)言（教研組長(zhǎng)安排家長(zhǎng)代表發(fā)言）十、合唱《感恩的心》（全體學(xué)生，班主任負(fù)責(zé)）十一、互贈(zèng)留言（背景音樂(lè)）（班主任）十二、活動(dòng)結(jié)束主持詞撰稿：南照岳 視頻、照片收集：甘永宏 PPT制作：王寧 音樂(lè)剪輯：袁凱春第二篇：六年級(jí)“難忘母校,感恩師情”主題班會(huì)doc六年級(jí)“難忘母校，感恩師情”主題班會(huì)佳木鎮(zhèn)漢族小學(xué)張杰32011年六年級(jí)“難忘母校，感恩師情”主題班會(huì)活動(dòng)目的及意義班級(jí)是學(xué)校教育的基本單位，班會(huì)是班主任根據(jù)學(xué)校工作要求，運(yùn)用班集體對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和開(kāi)展工作的有效形式也是學(xué)生自我教育的有效方式?！半y忘母校，感恩師情”的主題班會(huì)能“曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行，持之以恒”的使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到感恩之心對(duì)人類(lèi)自身素養(yǎng)的重要性。同學(xué)們?nèi)^(guò)程的自主參與能充分發(fā)揮學(xué)生自主性。達(dá)到提高認(rèn)識(shí)，發(fā)展個(gè)性，愉悅生活的又可增強(qiáng)班級(jí)凝聚力從而達(dá)到鞏固班集體和良好班風(fēng)的目的。二：活動(dòng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生自我要求，自我完善，自我進(jìn)取的精神。使學(xué)生懂得感恩的重要性從而對(duì)萬(wàn)物都能懷有感恩之心，感激之情。三：活動(dòng)時(shí)間2011年 6月13日四：活動(dòng)地點(diǎn)音樂(lè)室五：參加人員部分教師、家長(zhǎng)及全體學(xué)生六：活動(dòng)步驟：㈠開(kāi)場(chǎng)白：（老師）在中國(guó)傳統(tǒng)文化中具有著一種叫感恩的教育元素，同學(xué)們都知道，中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦。中國(guó)的感恩教育源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，像“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”這些還只是稚氣未脫的孩童都知道，而現(xiàn)在，你們都是老師眼中的好學(xué)生，家長(zhǎng)心中的乖孩子，在讀書(shū)期間，老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你們的關(guān)注給予你們的愛(ài)，相信大家都心里有數(shù)，然而，我并不是想要說(shuō)我們?cè)趺丛趺礃拥膶W(xué)習(xí)辛苦，我們這次開(kāi)主題班會(huì)的目的除了讓同學(xué)們感恩我們母校的老師的教育之恩，感恩我們母校的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)之恩，感恩我們母校的一草一木陪伴我們成長(zhǎng)之恩；更重要的是希望同學(xué)們能夠明白感恩是由心而生的，心知感恩，心存感恩，方能成人！好，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的主持人上場(chǎng)。節(jié)目主持負(fù)責(zé)人：A：大阿孜古麗B：熱合曼C：魏媛媛D：楊浩E：阿布力克木F：古麗妮尕爾A：同學(xué)們B：老師們合：大家下午好！C：首先感謝張老師剛才那段精彩的講話，也感謝您六年來(lái)給我們的千百次的感動(dòng)，謝謝老師?。ㄏ蚶蠋熅瞎磉_(dá)敬意）D：高遠(yuǎn)的天空折服不了飛翔的翅膀E：險(xiǎn)峻的山巒屈服不了攀登的腳步F：湍急的漩渦擊退不了進(jìn)取的雄心A：驚濤駭浪的大海抵擋不住乘風(fēng)破浪的夢(mèng)想B：生命征服中的精彩在步步高昂的姿態(tài)中躍進(jìn)C：青春的音鈴聲在老師的諄諄教誨下奏響！D：現(xiàn)在，我宣布2011年六年級(jí)“難忘母校，感恩師情”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?、婀?jié)目表演①E、今天我們?cè)谶@里歡聲笑語(yǔ)F、明天我們將會(huì)隔著可悲的距離E、可六年來(lái)無(wú)盡的感動(dòng)、傷痛、淚水和千萬(wàn)次的笑容，我們都不會(huì)忘記F、一切只因?yàn)榱甑那檎x，讓我們的心更加貼近E、接下來(lái)請(qǐng)欣賞同學(xué)為大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《同學(xué)》大家掌聲歡迎：②A、快樂(lè)就好，離別沒(méi)什么大不了的B、不是永遠(yuǎn)的分離，以后還是能夠擁抱A、用淡然的目光去面對(duì)，用愉悅的心情去分享B、然后，滿懷熱情去高喊我們的口號(hào)：六年級(jí)的同學(xué)，我們是自己的驕傲，A、六年級(jí)同學(xué)的快樂(lè)，我們共同分享B、六年級(jí)同學(xué)的憂愁通通拋掉A、最后，快樂(lè)的六年級(jí)同學(xué)，天天好心情B、接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們欣賞部分同學(xué)為大家?guī)?lái)的相聲《 成語(yǔ)奇談 》③C：六年時(shí)光，匆匆過(guò)去，我們一起在這里學(xué)習(xí)，嬉戲，如今將要揮一揮手對(duì)過(guò)去說(shuō)一聲珍重，向往事道一聲別離。D：我們一起走過(guò)的歲月，我們純真的友誼，我們用心訴說(shuō)著那些令人記憶深刻的故事。于是，誕生了這首充滿情意的小詩(shī)。④E：雖然我們即將分離F：雖然我們將會(huì)各奔東西E：但此時(shí)：我們相聚在一起。我們有前進(jìn)的勇氣，我們必將取得明天的勝利。F：接下來(lái)我們玩一個(gè)游戲，有兩人參加（老師也可以），游戲名稱(chēng)：擠氣球，方法：把氣球用繩子綁在腰間的正前方。在活動(dòng)中，兩手背在身后。在擠的過(guò)程中，兩人想辦法只能用肚皮擠破氣球獎(jiǎng)勵(lì)辦法：每人獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖。⑤A：雖然我們難忍分離，但人生的道路還要繼續(xù)B：若干年后，也許能夠回憶。我們?cè)酃矟?jì)，我們?cè)绮⒓缱谝黄?。A：請(qǐng)同學(xué)們把你在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中最美好的記憶講給大家聽(tīng)聽(tīng)，好嗎？⑥C、很多夢(mèng)想在這個(gè)最讓人感傷的季節(jié)里慢慢而健康的D、日于月東升西沉，島嶼草木枯榮，一瞬一季，一季一年C、但我們從未讓步，終于，我們走向別離，于是一張張笑臉在回憶中蕩起漣漪D、在母校多多少少的回憶我們一直藏在心底的秘密C、下面