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正文內(nèi)容

社會主義核心價值觀實(shí)踐活動精選5篇(編輯修改稿)

2025-10-17 18:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 一起來,將個人利益和集體利益結(jié)合起來,把個人理想融入全體人民的共同理想當(dāng)中,把個人的奮斗融入到為祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的奮斗當(dāng)中。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到,樹立正確的、科學(xué)的價值觀,不僅要有馬列主義、鄧小平理論、“三個代表”等正確的理論為指導(dǎo),更要勇于實(shí)踐,在具體的學(xué)習(xí)生活實(shí)踐中培養(yǎng)、形成和提升自己崇高的人生價值觀。大學(xué)生是作為未來社會建設(shè)者的一支重要生力軍,影響大學(xué)生人生價值觀形成和發(fā)展的因素必然是多方面的,不僅需要調(diào)動社會、學(xué)校、家庭等各方面的積極性,共同做好工作,更需要我們每個大學(xué)生自覺實(shí)踐,勇于探索,讀書好學(xué),多思好問,革新創(chuàng)造,特別是注意從要從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,求真務(wù)實(shí),把學(xué)校和黨組織的思想政治教育滲透到我們的日常學(xué)習(xí)、生活的各個環(huán)節(jié)之中,加強(qiáng)社會價值的行為規(guī)范,經(jīng)過價值實(shí)踐的反復(fù)強(qiáng)化,鍛煉敏銳的思維,形成良好的判斷能力,進(jìn)而確立正確的人生價值觀,努力使自己成為 21 世紀(jì)社會發(fā)展需要的那種會生存、善學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的復(fù)合型人才,這樣才能在整體上有效幫助我們每個大學(xué)生樹立正確的價值觀,擺正社會價值和個體價值、道德價值和功利價值關(guān)系。社會轉(zhuǎn)型給我們青年大學(xué)生價值觀的塑造帶來了客觀要求。目前我們社會正處于轉(zhuǎn)型期,難免會有一些負(fù)面因素影響我們的價值觀,造成沖擊。我們中的一些大學(xué)生價值取向扭曲,重物質(zhì)利益輕無私奉獻(xiàn)給;一些則執(zhí)行脫節(jié),對社會主義道德的一些基本內(nèi)容了解,但是實(shí)際行動卻又是另一套。種種問題要求我們不得不重新審視自我,重新理解社會主義核心價值觀,并依照它規(guī)范自己的行為,解答我們對社會、自身及未來的迷困惑和疑問。實(shí)踐社會核心價值觀,不斷充實(shí)自我,讓自己與時俱進(jìn),履行自己的義務(wù)和責(zé)任。我們作為知識分子,祖國的建設(shè)者,社會主義事業(yè)的接班人,顯示對我們的要求是明確的、清晰地。盡管社會轉(zhuǎn)型期是價值觀反思、裂變、更新和塑造時期,我們要堅守時間社會主義核心價值觀,是自己成長為高素質(zhì)人才,為建設(shè)和諧社會,以及社會的長遠(yuǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。第三篇:社會主義核心價值觀實(shí)踐活動方案社會主義核心價值觀實(shí)踐活動方案六年級一、活動目的:為了開展社會主義核心價值觀教育,按照總書記“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的16字要求,教育引導(dǎo)少先隊員牢記和理解社會主義核心價值觀“24字”的深刻內(nèi)涵,廣泛開展宣傳教育和少先隊主題隊日活動,充分用好每周一課時的少先隊活動課,幫助少先隊員在日常的學(xué)習(xí)生活中自覺踐行社會主義核心價值觀,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。二、活動形式:周一班會課三、活動的內(nèi)容:(一)安全教育課 主講人:老師 活動目的:培養(yǎng)學(xué)生從小具有注意安全的習(xí)慣。教育學(xué)生從小要在上學(xué)的路上注意交通安全。教育學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中要處處注意安全,特別是水、電等方面。具體措施:針對具體事情,具體強(qiáng)調(diào)、具體說明和布置要求。結(jié)合具體實(shí)例具體講解這種事情的利弊。從小培養(yǎng)學(xué)生的各種安全意識,理解不注意安全的危害和注意安全的重要性。指導(dǎo)學(xué)生做什么事情都要安全第一,樹立安全意識。(二)健康大講堂 主講人:班主任 活動目的:目前對小學(xué)生的健康教育很必要,無論說心里還是身體的健康都迫在眉睫。首先是身體健康,好多的家長都沒有重視,營養(yǎng)不均衡,膳食機(jī)構(gòu)不合理。還有就是衛(wèi)生習(xí)慣。小學(xué)生在每天回家以后還是應(yīng)當(dāng)?shù)剡M(jìn)行適當(dāng)體育鍛煉。這些都要引起老師和家長的高度重視。再在就是心里健康,心理健康教育在學(xué)校老師都要講這方面的知識,小學(xué)生從小就要樹立正確度人生觀等。總之家長和老師都要重視小學(xué)生的健康教育,而且還配合教育,這樣小學(xué)生才能健康的成長。四、活動小結(jié):核心價值觀,是一個社會、一個行業(yè)、一個部門、一個團(tuán)體乃至個體的一個人前進(jìn)的標(biāo)桿和奮斗的力量源泉。通過社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí),自己對社會主義核心價值觀有了進(jìn)一步的了解。作為一個零零后的學(xué)生,我們也許不能完全理解其中的
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